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新大学化学学习导引(第四版)
『简体书』 作者:迟瑛楠等 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《新大学化学学习导引(第四版)》是与《新大学化学(第五版)》(科学出版社,2024年)教材配套的教学参考书。《新大学化学学习导引(第四版)》共12章,与教材相对应,具体包括化学反应基本规律、溶液与离子平衡、氧化还原反应和电化学、物质结构基础、金属元素与金属材料、非金属元素与无机非金属材料、有机高分子 ... |
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中国智慧教育区域发展研究报告(2021)
『简体书』 作者:腾讯智慧教育发展研究中心 出版:华东师范大学出版社 日期: 本书包含智慧教育研究和发展的成果、专家观点综述,智慧教育评估的五维模型和评估指标等理论研究内容,以及全国智慧教育发展典型区域的调研数据分析、优秀案例,总结了智慧教育发展的主要特征,展望了未来的发展前景,整理归纳了智慧教育2020大事记。智慧教育是信息时代教育变革的划时代事件,是新时代变革的重要组成部 ... |
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中国工程科技2035发展战略研究——技术路线图卷(三)典藏版
『简体书』 作者:工程科技战略咨询研究智能支持系统项目组 等 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 本书是中国工程院和国家自然科学基金委员会联合组织开展的\中国工程科技2035发展战略研究”的成果。全书内容分两大部分,第一部分(第1章)主要介绍工程科技技术路线图的编制方法和工具;第二部分(第2~18章)主要汇总智能机器人、经济作物科技与产业、时间频率体系、中高山-浅覆盖区非煤固体矿产快速找矿勘查、 ... |
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构建教师智慧学习新生态
『简体书』 作者:汤丰林 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 新一代信息技术的发展重塑着教师的学习环境、工具与活动,混合式学习已成为新时代教师学习的必然样态。如何为教师构建高质量的学习生态,助力教师在物理空间与数字空间中实现群智协同、人机协同下的深度学习?如何充分利用技术优势为教师学习赋能,规避技术可能带来的负面影响?围绕这两个问题,本书从生态学、脑科学、心理 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2022年卷)
『简体书』 作者:中国教育学会等 出版:科学出版社 日期:2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ... |
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中国教育信息化发展报告(2017)
『简体书』 作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版:人民教育出版社 日期:2019-01-01 为全面反映我国教育信息化发展状况,为我国教育信息化建设提供支持和参考,受教育部科学技术司委托,教育部教育信息化战略研究基地(华中)于2017年底完成了全国范围的教育信息化发展状况调研,对我国教育信息化总体发展状况进行了摸底。随后,在教育部基础教育司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会 ... |
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新日本语能力考试通关词汇(N1-N5)
『简体书』 作者:公务员录用考试研究组 出版:中国华侨出版社 日期:2025-06-01 ... |
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大科学之友如果我是达尔文:达尔文怎样研究蚯蚓
『简体书』 作者:[日]新妻昭夫 著 [日]杉田比吕美 绘 出版:接力出版社 日期:2024-09-01 蚯蚓是生活在土壤中的小生物。人人都知道它们,但却没有人对它们给予太多关注。然而,有一个人却用了四十多年,几乎是他的一生来研究蚯蚓。他就是著名的达尔文。达尔文是如何进行调查研究的呢?他研究的内容是什么?这本书将带你了解达尔文蚯蚓研究的全过程。 ... |
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完整社区:理论、实践与新探索
『简体书』 作者:湖北省规划设计研究总院有限责任公司 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-01-01 全书共分三部分内容,第一部分理论篇,从完整社区提出的时代背景出发,全面总结什么是完整社区、社区的由来及相关理论研究,并对新时期社区发展的趋势进行展望。第二部分实践篇,在作者参与的多个完整社区案例中,按照“既有社区、新建社区”等类型选取典型案例,从实践层面总结完整社区建设的重点、难点和先进经验。第三部 ... |
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新《民间非营利组织会计制度》讲解
『简体书』 作者:民间非营利组织会计实务研究组 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-07-01 内容简介: 为贯彻落实党中央有关社会组织发展的决策部署,适应民间非营利组织(以下简称“民非组织”)相关的法律法规、监督制度等的要求,规范民非组织会计核算、提高管理水平,助力实现高质量发展,财政部于2024年12月修订印发了《民间非营利组织会计制度》。为使民非组织相关会计人员尽快熟悉和掌握新制度,助 ... |
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研究者发起的临床研究 研究者手册
『简体书』 作者:主编:丁长海 张一愚 郭洪波 组织编写:广东省临床研究质量控 出版:人民卫生出版社 日期:2025-08-01 本书系统阐述了临床研究相关的新理论、新方法和新理念,尤其是当下较为新颖的临床研究设计方法和数据分析方法。本书从医务工作者的角度出发,理论联系实际,以临床问题为导向,以临床研究案例为主轴,以练习题为压轴,介绍相关概念、原理、方法与应用。是一本不可多得的IIT实战宝典! ... |
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新媒体时代思想政治教育传播学创新研究
『简体书』 作者:孙永鲁 出版:新华出版社 日期:2021-05-01 《新媒体时代思想政治教育传播学创新研究》立足于在新媒体环境中运用思想政治教育学和传播学的原理,对新媒体、新技术下的思想政治教育传播进行深入地解析,对思想政治教育学和传播学中的各要素进行比照解析,从中探讨和揭示各要素间的内在联系,努力发现新媒体时代的思想政治教育传播规律。在该研究领域,从新媒体传播规律 ... |
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新高考视域下普通高中教育教学改革研究
『简体书』 作者:李军靠,冯晓江,丁一鑫 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 国务院发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》后,预计到2020年在全国范围内基本形成以分类考试、综合评价、多元录取为特征的中国特色的新高考制度。新高考一方面为普通高中深化教育教学改革提供了条件和机遇,另一方面也提出了新挑战。在此背景下,未雨绸缪,及时认真系统地研究新高考制度下普通高中教育教 ... |
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新媒体环境下大学生思想政治教育接受机制研究
『简体书』 作者:[中国]李书华,石丽萍 出版:知识产权出版社 日期:2019-12-01 本书对新媒体环境下大学生思想政治教育的接受机制进行了详细分析和探讨。从积极满足需要、加强网上引导、开展实践活动、培养情感意志四个角度,提出了新媒体环境下改善大学生思想政治教育接受机制更具针对性的对策,为更好增强大学生思想政治教育的接受效果提供理论支持,并指出了未来进一步研究的方向。 ... |
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生涯发展教育研究(第二十四卷):“新情境·传承与创生”
『简体书』 作者:上海市学生事务中心 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-07-01 上海市学生事务中心,是在上海市教育委员会领导下的组织机构,主要负责全市高校、中职校学生工作信息系统的建设、维护、运行和日常管理工作。新时期,新发展,新探索,新实践。本卷继续关注生涯教育探索与实务,既有关于毕业生就业现状与趋势分析的数据研究,研判就业趋势;也有以高校就业引导、高职院校生涯教育体系建设为 ... |
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国际教育行业发展报告(2022-2023)
『简体书』 作者:中国教育学会国际教育分会,顶思国际教育研究院 主编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《国际教育行业发展报告(2022—2023)》回顾和梳理2022-2023年国际教育领域的理念、政策和实践,对国际教育领域的行业宏观环境、相关数据、行业特点以及人才培养实践等方面进行深刻分析,总结和展望未来国际教育行业发展趋势。旨在加深国际教育行业同仁的认识,并成为未来国际教育领域发展的引领性专业报 ... |
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新时代大学生思想政治教育新任务新策略研究
『简体书』 作者:王秀阁 出版:天津人民出版社 日期:2022-07-01 本书较为系统地分析了在新时代新形势下大学生思想政治教育面对的新问题,从创新精神培育、审美素养培育、文化自信教育、廉洁教育、文化载体建设和立德树人机制等方面,提出了应对和破解问题的理论依据和建设思路。以期为大学生思想政治教育工作适应新时代的新要求提供参考借鉴,为培养千百万社会主义合格建设者和可靠接班人 ... |
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银色数字鸿沟的新突破——老年人社区智能技术应用教育载体探索与实践研究
『简体书』 作者: 出版:经济管理出版社 日期: ... |
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近代中国教育研究机构考察——学术史的视角
『简体书』 作者:王有春 出版:四川大学出版社 日期:2021-04-01 近代中国教育研究机构以20世纪上半叶“新教育中国化”问题为背景,伴随着中国近代教育事业的发展而逐步建立,其创办有着政治、社会、思想及文化等方面的深刻根源。本书拟以20世纪上半叶为研究时段,具体考察这一时段内各类教育研究机构建立和发展的历程,并从机构建制、队伍建设、科学研究、人才培养、学术交流等几个主 ... |
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何以为“新”:英国新大学研究
『简体书』 作者:王宇遥 出版:河北大学出版社 日期:2023-09-01 《英国教育史研究丛书》只是一个剪影,我们力图从不同的视角勾勒英国教育发展的历史画面,探寻英国教育制度和机构不断演进的内在逻辑,分析英国教育在社会变迁中形成的传统及面临的挑战,从而更好地认识和理解英国教育的历史及特性出版《英国教育史研究丛书》也是我们的一种尝试,我们希望通过挖掘教育史料、梳理历史脉络, ... |
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