![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
全文
模式”搜“
樊丽娜 主编;晨曦幼儿早期教育发展中心 编 著作
”共有
256641
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
中国应急教育与校园安全发展报告2022
『简体书』 作者:高山主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 本书在回顾和总结2021年中国应急教育与校园安全状况的基础上,针对校园安全政策历时注意力、校园应急管理方案、校园应急处置中的班级管理、校园欺凌干预中的教师作用、电信诈骗治理等重点、难点、热点问题进行深入研究和探讨;同时,在剖析校园安全事件深 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
北京国际交往中心发展报告(2019)
『简体书』 作者:刘波 出版:社会科学文献出版社 日期:2019-12-01 随着我国国际影响力不断提升,一带一路倡议落地生根,北京作为逐步走向世界舞台中央的大国首都,国际化城市框架持续推进,正吸引着越来越多的国际资源集聚,国际交往的影响力和话语权进一步提升。本辑丛书围绕北京国际交往中心建设研究专题,共设7个板块。友 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国民办本科教育发展报告(2012~2020)
『简体书』 作者:季平 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-05-01 本书是我国部民办本科教育发展报告,通过我国民办本科教育发展数据、民办本科高校改革案例,全面展示了2012~2020年我国民办本科教育的发展脉络。用我国民办本科教育发展数据、民办本科高校改革案例呈现我国民办本科教育的发展情况和办学成就,客观地 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
『简体书』 作者:鞠玉翠,鲁聪,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 呈现了集团化办学背景下,基于校本研修的教师专业发展创新经验。 本书是杨小微教授主编的“学校现代化2035丛书”中的一种。本书是杭州市“集团化办学”的重要产物, ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
国家教育发展报告(2019)
『简体书』 作者:郅庭瑾,钱冬明,李廷洲 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-02-01 《国家教育发展报告(2019)》是国家教育宏观政策研究院组织创办的《教育发展年度报告丛书》的*本,从整体上梳理、回顾并展现过去一年我国教育事业改革发展的总体状况 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
米小圈的口算日记:一年级(上)
『简体书』 作者:米小圈教育 学而思教研中心编写组 出版:四川少年儿童出版社 日期:2022-08-01 ○科学规划,形式新颖 每日设置几十道口算练习题,建议每日练习用时5~8分钟。可以“撕”的设计方便学生随身携带、合理利用碎片时间。同时,随着口算日历的逐渐变薄,学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
米小圈的口算日记:二年级(上)
『简体书』 作者:米小圈教育 学而思教研中心编写组 出版:四川少年儿童出版社 日期:2022-08-01 ○科学规划,形式新颖 每日设置几十道口算练习题,建议每日练习用时5~8分钟。可以“撕”的设计方便学生随身携带、合理利用碎片时间。同时,随着口算日历的逐渐变薄,学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
米小圈的口算日记三年级(上)
『简体书』 作者:米小圈教育 学而思教研中心编写组 出版:四川少年儿童出版社 日期:2023-02-01 ○科学规划,形式新颖 每日设置数十道口算练习题,建议每日练习用时5~8分钟。可以“撕”的设计方便学生随身携带、合理利用碎片时间。同时,随着口算日历的逐渐变薄,学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
米小圈的口算日记四年级(上)
『简体书』 作者:米小圈教育 学而思教研中心编写组 出版:四川少年儿童出版社 日期:2023-02-01 ○科学规划,形式新颖 每日设置数十道口算练习题,建议每日练习用时5~8分钟。可以“撕”的设计方便学生随身携带、合理利用碎片时间。同时,随着口算日历的逐渐变薄,学 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
万千教育学前·儿童的情商课:教幼儿理解和解决同伴冲突
『简体书』 作者:[美]埃迪斯·J. 惠勒[Edyth J. Wheeler] 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 如果两个孩子抢同一块积木,怎么办? 如果孩子在游戏过程中骂人,怎么办? 如果一个孩子对另一个孩子说“你不能参加我的生日聚会”,怎么办? 本书探讨了2—8岁 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中小学心理健康教育工作手册
『简体书』 作者:宁波市中小学心理健康教育指导中心办公室,尹晓军 主编 出版:宁波出版社 日期:2020-09-01 本书突出中小学心理健康教育工作的操作性、专业性和规范性,既是中小学心理健康教育教研员、心理教师的工作实操指南,也是学校负责心理健康教育工作相关领导的参考用书。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
万千教育学前·0—3岁婴幼儿发展适宜性材料:支持儿童在游戏中成长
『简体书』 作者:[美]玛丽·本森·麦克马伦[Mary Benson McMu 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-04-01 1.理念前沿。全美幼教协会推荐,本书秉持“始终对儿童负责”的发展适宜性教育理念,基于婴幼儿的发展规律、个体差异和文化背景,提供个性化的游戏体验。 2.科学系统 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中国孤独症教育康复行业发展状况报告(V) 缄默症 孤独症 儿童教育 研究报告
『简体书』 作者:五彩鹿孤独症研究院 出版:光明日报出版社 日期:2024-04-01 中国孤独症教育康复行业发展状况报告十年来已经出版到第五本,一直密切关注着孤独症患者的健康状况、生活情况和孤独症本身的治疗发展。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
万千教育学前·幼儿感觉统合与问题识别:写给幼儿教师和家长的应对指南
『简体书』 作者:[美]克丽丝蒂·伊斯贝尔 等著,周艳芳 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-07-01 你是否在现实生活中遇到过下列情况? 孩子经常摔倒,擦破膝盖。 孩子拒绝在户外游戏设施上玩耍。 孩子爬到桌子上,然后跳了下来。 孩子拒绝接触橡皮泥、沙子 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
新时代高校思想政治教育发展与创新:以贵州为例
『简体书』 作者:余满晖,曹志峰 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-12-01 本书理论研究与实证研究相结合,在一般性地介绍新时代高校思想政治教育的研究基础、价值意蕴和理论遵循的基础上,既阐发了新时代贵州高校思想政治教育发展的现实状况,也在深入的社会调查当中揭示了当下贵州高校思想政治教育存在的主要困难及其成因,并通过借 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
语文哲思与教育人生 知名语文教育专家杨再隋口述实录,见证语文课程改革发展历程
『简体书』 作者:杨再隋 口述,黄光辉 整理 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-09-01 他是语文教育界的常青树、不老松,他是老一辈语文教育专家的知音好友,是中青年语文教学名师的良师益友,是语文教坛新秀的引路人。他就是华中师范大学的杨再隋教授。 虽 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
从分离到融合——中国高校实践教育的创新发展
『简体书』 作者:彭安臣,王正明著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 高等教育作为一个动态变化系统,其改革发展是一项持续不断的事业。本书从全方位育人环境的视角审视高校实践教育体系及其改革,不仅关注课堂教学,更关注被长期忽视的课外、校外育人部分。本书对高校实践教育的理论、实然和应然进行了系统研究,并探寻其性质及 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
思想政治教育话语发展研究
『简体书』 作者:孙晓琳著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-01-01 话语问题是思想政治教育发展的重要的理论和实践命题,关乎思想政治教育有效性“何以实现”,关乎培养社会主义建设者和接班人“何以可能”,关乎社会主义意识形态领导权与主导权“何以凸显”。本书紧紧围绕“思想政治教育话语发展”,按照“本质内涵基本逻辑时 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
当代河南教育发展报告
『简体书』 作者:胡大白,王建庄 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-02-01 本套书名为当代河南教育发展报告,包括《砥砺前行中的当代河南教育》《当代河南民办教育发展报告》《当代河南职业教育发展报告》《当代河南高等教育发展报告》《当代河南基础教育发展报告》《当代河南幼儿教育发展报告》。 (1)《砥砺前行中的当代河南教 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幼儿科学教育与活动指导(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:王兴华 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-06-01 本教材以培养幼儿科学素养为导向,以学前儿童学习与发展理论为基础,以科学探究活动的设计为线索,以培养具备从事学前儿童科学教育专业能力的学前教师队伍为核心,突出以下几点特色:一是明确指向科学素养的三个维度,帮助未来教师更好地围绕幼儿科学素养的培 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |