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王敏中,高存法,高阳
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我们的微生物世界:传染病防控科普读本
『简体书』 作者:高阳 出版:济南出版社 日期:2020-05-01 《我们的微生物世界传染病防控科普读本》即是本着让孩子了解这个世界的原则写就。本书摆脱枯燥的说教形式,将科普博物馆的概念贯穿全书。博物馆里有一位美丽活泼的讲解员丁小香。她是一个喜欢探索世界、好奇心满满的水瓶座女孩。她亲切、热情,细致耐心地给少儿读者介绍微生物家族,各类常见传染病的特点、历史、预防护理以 ... |
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敦煌绘·拈花笑 唯美线描习本 尊像
『简体书』 作者:高阳 出版:水利水电出版社 日期:2020-06-01 在敦煌壁画中,对佛、菩萨、弟子、诸天护法神等佛教人物进行描绘表现的画面,被称为尊像画。 壁画中佛教尊像的描绘,要严格按照佛经中所规定的标准来进行。对尊像的艺术刻画要充分体现庄严端正,神圣慈蔼的气韵,令信众在观瞻尊像时,能够充分感受到佛经教义中悲天悯人,普度众生的精神内涵。诗云端严净妙,具慈悲相。广大 ... |
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敦煌绘·拈花笑 唯美线描习本 飞天
『简体书』 作者:高阳 出版:水利水电出版社 日期:2020-06-01 敦煌飞天可谓是敦煌艺术*为典型的视觉和文化符号。飞天衣袂飘飘,肩披漫卷彩帛,舞姿翩翩,手捧香花乐器,凌空飞舞于瑞霭祥云之上,充满了灵动和俊逸之美。在中国人看来,飞天不仅是佛教中的人物形象,也是吉祥与美好的化身,因此被人们所喜闻乐见。敦煌壁画上的飞天形象,个个身姿曼妙,容颜端美,有的双手合十做礼拜状, ... |
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敦煌绘·拈花笑 唯美线描习本 乐舞
『简体书』 作者:高阳 出版:水利水电出版社 日期:2020-06-01 中国古代的乐舞非常精彩和丰富。历代文人的诗词歌赋中,都有大量描写乐舞的优美文句。敦煌壁画在唐代达到了艺术的*。其中的建筑、人物、乐舞等形象塑造都来源于唐代宫廷的真实生活场面。一页页翻阅本书,画面上描绘的舞人翩翩起舞,裙裾翻转如波,披巾飞卷似云,腰肢细软如柳,面庞丰满如月,令人深深陶醉。本书还遴选了唐 ... |
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新媒体的逻辑:内容生产与商业变现
『简体书』 作者:高阳 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-10-01 本研究从内容生产与商业变现这两个核心环节及其互动机制的视角探讨新媒体社会经济价值的创造和实现过程。围绕内容生产者、生产方式、生产过程、注意力资源的获取与转售等要素系统梳理了新媒体是如何构建不同于传统媒体的组织分工与价值生产体系,又是如何塑造不同于传统媒体产业链的价值交换与依存生态。结合来自腾讯、字节 ... |
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精益兵法——从精益思想到智能制造
『简体书』 作者:高阳 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 本书意在把精益这件事说明白,既有大量案例的解释说明,还有工具运用后的反思和总结,真正达到”学”与”思”的有机结合。本书共包含 9 章。其中,管理篇包括第1 章和第2 章,主要讲解了精益生产的发展和管理层面推行精益的步骤和要点;后面7 章为工具篇,从认识工厂的工具入手,以人、机、法、环,以及新技术展望 ... |
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高阳作品:同光大老
『简体书』 作者:高阳 出版:华夏出版社 日期:2007-10-01 ... |
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能力核心的计算机网络技术专业中高职衔接课程体系的构建与实践(
『简体书』 作者:余明辉 郭锡泉 詹增荣 钟伟成 著 出版:人民邮电出版社 日期:2015-09-01 本书是中英合作广东省职业教育重点教改课题“广东省计算机网络技术专业中高职衔接课程研究”、广东省高等教育教学改革项目“高职教育计算机类专业标准与课程标准的建设与实践”、广东省高职教育教改课题“中高职衔接的计算机类专业与课程评价体系研究与实践”、 广东省首批中高职衔接专业教学标准与课程标准项目“计算机网 ... |
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基于中高职衔接的旅游管理专业人才培养标准研究与实践
『简体书』 作者:郭盛晖 曾兰君 吴源 出版:人民邮电出版社 日期:2015-12-21 本书为广东省教育厅立项的“中高职衔接旅游管理专业教育改革”系列课题的综合研究成果。主要以问卷和访谈的方式分析了我国中高职衔接旅游管理专业人才培养的现状与问题,通过文献分析和案例研究剖析了英国的国家资格框架、旅游职业标准和专业教学标准,然后借鉴英国先进理念与方法,结合国内的实际情况,重点研究了我国旅游 ... |
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建筑施工技术(高职) 中高职衔接精品系列教材
『简体书』 作者:钟振宇 出版:浙江大学出版社 日期:2016-05-31 钟振宇编写的《建筑施工技术高职中高职衔接核心课程精品系列教材》是一本建筑施工技术教材,系统地阐述,建筑工程施工基本内容,包括土方工程、基础工程、脚手架工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、铜结构工程、防水工程、墙体保温工程以及冬雨期施工等九大部分内容。 本书采用理论和实践相结合的体例编写,各 ... |
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PHP+MySQL网站开发项目式教程(中高职衔接系列教材)
『简体书』 作者:黎明明,苗志锋 主编 出版:水利水电出版社 日期:2016-06-01 PHP是目前世界上*流行的Web应用开发语言之一 。本教材围绕PHP程序员岗位能力要求,采用项目 导向、任务驱动的编写模式以留言板、电子商城项 目为载体来组织内容?br黎明明、苗志锋主编的《PHP MySQL网站开发项 目式教程中高职衔接系列教材》按照学习认知规律 ,共分为三大篇章,即入门篇、基础篇 ... |
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英汉双语经典童话:白雪公主 适合中高年级学生使用 6-14岁
『简体书』 作者:赵晓华 译 出版:现代出版社 日期:2017-04-01 这是一本适合小学中高年级孩子阅读的英汉双语经典童话故事书。 白雪公主的继母派猎人将公主杀掉。而猎人偷偷放了她,森林里七个小矮人收留了公主。坏皇后得知后,骗公主吃了有毒的苹果,伤心的小矮人将公主的遗体放在水晶棺中。路过的王子爱上了白雪公主,破除了魔法,救醒了公主。 全书图画唯美,中文故事生动有趣, ... |
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英汉双语经典童话:美女与野兽 适合中高年级学生使用 6-14
『简体书』 作者:赵晓华 译 出版:现代出版社 日期:2017-04-01 这是一本适合小学中高年级孩子阅读的英汉双语经典童话故事书。 一位富商有三个女儿,其中*小的那个*美丽、*善良。一天,商人破产了。可怜的商人来到野兽的城堡,摘下一枝玫瑰作为送给小女儿的礼物,但却惹恼了野兽。*终,他承诺把美丽的小女儿送到野兽身边。小女儿来到了野兽的城堡,并爱上了野兽。*终,他们幸福地 ... |
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英汉双语经典童话:阿拉丁 适合中高年级学生使用 6-14岁
『简体书』 作者:赵晓华 译 出版:现代出版社 日期:2017-04-01 这是一本适合小学中高年级孩子阅读的英汉双语经典童话故事书。 一个叫阿拉丁的少年,偶然得到一盏神灯,他在灯神的帮助下跟公主结了婚。可是一个魔法师趁阿拉丁外出的时候骗走了神灯。阿拉丁通过努力,重新拿回神灯,并和公主过上了快乐生活。 全书图画唯美,中文故事生动有趣,英文故事简洁易懂,附有词汇注释和朗读 ... |
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英汉双语经典童话:匹诺曹 适合中高年级学生使用 6-14岁
『简体书』 作者:赵晓华 译 出版:现代出版社 日期:2017-04-01 这是一本适合小学中高年级孩子阅读的英汉双语经典童话故事书。 老木匠盖比特做了一个小木偶匹诺曹。匹诺曹一心渴望成为一个活生生的男孩。蓝仙女告诉他:必须学会诚实和勇敢。同时作为惩罚,每当说谎时,鼻子便会变长。在经过无数艰辛的磨难和考验后,匹诺曹终于变成一个真正的男孩。 全书图画唯美,中文故事生动有趣 ... |
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英汉双语经典童话:睡美人 适合中高年级学生使用 6-14岁
『简体书』 作者:赵晓华 译 出版:现代出版社 日期:2017-04-01 这是一本适合小学中高年级孩子阅读的英汉双语经典童话故事书。 美丽的公主一出生就遭到女巫的咒语十六岁生日当天将会被纺锤扎死。虽然仙女们极力帮忙,咒语却仍然发生了,公主因此长眠不醒。一位王子披荆斩棘,成功地破除了魔咒,解救了公主。 全书图画唯美,中文故事生动有趣,英文故事简洁易懂,附有词汇注释和朗读 ... |
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英汉双语经典童话:灰姑娘 适合中高年级学生使用 6-14岁
『简体书』 作者:赵晓华译 出版:现代出版社 日期:2017-04-01 这是一本适合小学中高年级孩子阅读的英汉双语经典童话故事书。 一个心地善良的女孩,长期受到继母和姐姐们的虐待。她在仙女的帮助下,穿上美丽的衣服和水晶鞋参加了王子举办的舞会,*后王子通过她掉落的水晶鞋找到了她,从此幸福地生活在一起。 全书图画唯美,中文故事生动有趣,英文故事简洁易懂,附有词汇注释。让 ... |
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英汉双语经典童话:爱丽丝梦游仙境 适合中高年级学生使用 6-
『简体书』 作者:赵晓华译 出版:现代出版社 日期:2017-04-01 这是一本适合小学中高年级孩子阅读的英汉双语经典童话故事书。 爱丽丝追赶一只揣着怀表的白兔,由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里,似乎所有的东西都有古怪。她在这个奇幻疯狂的世界里不断探险,不断认识自我。终于猛然惊醒后才发现原来一切都是自己的一个梦境。 全书图画唯美,中文故事生动有趣,英文故事简洁 ... |
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英汉双语经典童话:绿野仙踪 适合中高年级学生使用 6-14岁
『简体书』 作者:赵晓华译 出版:现代出版社 日期:2017-04-01 这是一本适合小学中高年级孩子阅读的英汉双语经典童话故事书。小姑娘多萝西被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度奥兹国。在那里,她结识了稻草人、铁皮人和狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,历尽艰险。*终,凭借自己非凡的才智和顽强的毅力,如愿以偿地完成自己的心愿。 ... |
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小学中高年级共读共写练习册(国内卷)
『简体书』 作者:王爱玲 著 出版:江西高校出版社 日期:2017-02-01 在海量阅读群中,很多老师会问到112244 X代表的意义。这里我一并说明如下: *一个1是一本叫次啊,比如我们的备教版语文书,大致用一个月的时间学完。 第二个1是一本精读书。养读课程体系中的精读书,基本上都是海读课程的书,比如海读版的《好妈妈儿歌400首》《读历史学成语》《读论语学成语》以及《小 ... |
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