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中国古代数学教育哲学研究
『简体书』 作者:胡吉振 著 出版:原子能出版社 日期:2025-03-01 本书是一部集理论性、实践性和创新性于一体的学术专著,本书基于人们已有的在数学教育哲学方面的研究成果,立足于哲学诠释学的视角,论证了用哲学诠释学阐释中国古代数学教育哲学的合理性。最核心的一个观点是人类对过去一切历史的阐释仅仅是哲学诠释学意义上的。对中国古代数学教育哲学的基本框架进行建构,并从中国古代数 ... |
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西方文化中的数学(精装本)
『简体书』 作者:莫里斯·克莱因 出版:商务印书馆 日期:2025-07-01 本书是克莱因的一部力作。自1953年在美国出版后,多次再版,深受西方文化界、数学界欢迎,其影响经久不衰。 本书的目的是为了阐明这样一个观点: 在西方文明中,数学一直是一种主要的文化力量。 本书将主要考察数学思想如何影响了直到20世纪的人类生活和思想。全书将按照历史的顺序对数学思想进行考察,因此本 ... |
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傲德来啦!数学思维世界(全10册)5~12岁孩子 跟百万数学金牌名师傲德,激发孩子数学兴趣,培养数学思维。
『简体书』 作者:傲德 主编 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2025-09-01 本书是傲德将数学知识点提炼为底层思维后,以漫画形式呈现的精彩之作!书中围绕动态思维、凑整思维、倍数思维、对称和代换思维、转化思维六大思维,通过奇幻爆笑的故事情节和生动有趣的漫画形式,带孩子们轻松理解数学的本质。 傲德用独特的视角,将抽象的数学概念转化为孩子们易于接受的场景,让学习变得直观又有趣。无 ... |
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高职数学 基础模块(第四版)
『简体书』 作者:中国职业技术教育学会组编,主编 尧青阳 高洁 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 本书是新时代高职数学系列教材之一,是根据教育*有关高职数学课程标准相关文件精神的要求,以及新时代高职教育的实际情况和人才培养目标,在《高等应用数学(微积分初步)》(第三版)的基础上修订编写而成的。本书的结构打破了固有思路,采用模块化设计,为教师提供了丰富的素材;书中的教学案例设计巧妙,融趣味性、时代 ... |
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小学数学思维训练·四年级上册
『简体书』 作者:吴卫东 编 出版:苏州大学出版社 日期:2024-09-01 《小学数学思维训练(4上)》不仅讲解公式、定理的运用,而且着重数学思想的潜透。通过大量图形、表格的展示,帮助学生在抽象与具象之间架起桥梁,对相关概念、定理做到真正的融会贯通。 本书包含“年龄问题”“相遇问题”等内容。 ... |
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数学巴士冒险日记:山谷历险记
『简体书』 作者:张顺燕 主编 出版:南京大学出版社 日期:2024-06-01 《山谷历险记》讲述了玛斯老师驾驶数学巴士带着孩子们到山谷中冒险的故事。在山谷中,他们遇到了各种陷阱,还遭遇了森林大火,最后数学巴士从空中浇水将大火熄灭,大家顺利结束行程。 在冒险的过程中,大家学习了各种测量方法,及古今中外的度量衡,让同学们亲身感受各种测量单位的含义和使用方法。 精彩的故事为 ... |
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小学数学资优教育年鉴.MO2023
『简体书』 作者:刘嘉 付谦 出版:湖北科学技术出版社 日期:2024-06-01 该稿每年度组稿一次,自2007年迄今是第16次。内容除了把2023年度全国各地最具权威的小学数学竞赛试题收集精选,给出每道试题的详解外,新增了模拟试卷和奥数专题名师讲堂。 本书由全国资优教育协作体联合推出,汇集2023年国内外重要的小学数学竞赛赛事的试题,并提供权威的详解答案, 具有资料性、即时性、 ... |
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培优数学精练(一年级第一学期)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 《交大之星——培优数学精练(一年级第一学期)》是“交大之星——培优精练”系列产品之一。《交大之星——培优数学精练(一年级第一学期)》与上海最新教材配套,包含我是小学生、认识图形、10以内的数、10以内数的加减法、20以内的数、20以内数的加减法(一)、复习七个单元。练习内容不仅有课时知识点练习,还有 ... |
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数学复习指南暨习题解析
『简体书』 作者:王来生 出版:中国农业大学出版社 日期:2024-07-01 本书是专门针对农学门类硕士研究生考试而编写的辅导书。为了方便考生的复习和应考,在总结分析历年联考试题以及部分院校有关课程教学大纲的基础上,中国农业大学、南京农业大学、山东农业大学和山西农业大学联合编写了这本数学复习指导书。参加编写的老师经验丰富。本书的特点:一句农学门类数学教学要求,精选出具有启发性 ... |
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经济数学基础(第六版)(上册)
『简体书』 作者:顾静相 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是“十四五”职业教育国家规划教材,高等职业教育新形态一体化教材。本书较好地体现了“数学为本,经济为用”的经济数学特点,第一版获得全国普通高等学校优秀教材二等奖。本书分为上、下两册,共三个模块,总的参考学时为108学时。上册为微积分模块,主要介绍一元函数微积分,并简要介绍了二元函数和偏导数、微分方 ... |
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Weil 眼中的数学与别人眼中的他
『简体书』 作者:André Weil 等著,季理真 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 André Weil是20世纪最伟大的数学家之一,也是最好的数学史学家之一。Weil的文笔斐然,善于尖锐地表达观点。我们或许可以说,Weil的舌头就像一把刺入事物深处的双刃剑,可能很伤人,但如果有人愿意倾听并遵循,会发现Weil所言往往是正确的,而且大有裨益。因此,Weil所写的数学、数学家及其历史 ... |
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人工智能的数学基础——数据之本
『简体书』 作者:于江生 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 统计学是在概率论基础上发展起来的一门应用数学的学问。在自然科学、工程学、社会学、人文学、军事学等诸多应用领域,凡是涉及数据的收集、处理、分析、可视化和解释等方面的问题,都是统计学大显身手的舞台。 统计学既是应用数学的一个分支,又是一门推断的艺术,其中不乏有哲学思辩和信念差异。来自不同学派的观点相互 ... |
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数据科学与工程数学基础
『简体书』 作者:黄定江 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 《数据科学与工程数学基础》主要介绍数据驱动的机器学习和人工智能建模与计算所依赖的数学基础,包括: 数值线性代数、概率论、信息论基础及概率模型估计、最优化方法等。本书可以作为数值线性代数、概率论与信息论、最优化方法等基础的参考读物。此外,对于像数学系更关注理论的课程,本书可以作为辅助教材,它提供了一 ... |
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学前儿童数学教育(第四版)
『简体书』 作者:徐青 刘昕 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教材第三版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖。本教材是“十四五”职业教育国家规划教材、高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。共分六个单元,包括学前儿童数学教育概述、学前儿童数学教育活动的设计与组织、学前儿童集合概念的教育、学前儿童数概念的教育、学前儿童量概念与几何形体概念的教育、学前 ... |
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迪士尼幼小衔接750题 数学
『简体书』 作者:童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2022-03-01 这是一本低幼启蒙图书,名称为《迪士尼幼小衔接750题 数学》,这本书是专门为3-6岁的小朋友精心设计的,游戏题从此阶段孩子思维发展的特点着手,让孩子在有趣的游戏般的丰富的练习中,进行多个数学基础知识的启蒙,培养孩子具有科学的思维方法以及良好的学习习惯。同时,此系列图书在设计时,加入了十分可爱又时尚的 ... |
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幼儿园数学教育活动设计方案
『简体书』 作者:茅秀君 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-11-01 《幼儿园数学教育活动设计方案》遵循以实践为导向的原则,汇集了中班、大班共33个原创优秀集体教学活动,每个活动中既有详细的教学过程,同时又点明设计的意图,可以使广大一线教师在按图索骥的基础上进行有创意地教学,促进幼儿思维的发展,从而让儿童爱上数学,并为今后的小学学习打下扎实的基础。 ... |
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支配宇宙的7:超越想象力的数学
『简体书』 作者:戴维?达林、阿格尼乔?班纳吉 出版:南海出版公司 日期:2024-11-01 戴维和阿格尼乔是一对专业级别的数学爱好者,他们师生二人再次联手,在数学世界开启新的冒险之旅。 在这个由形状和数字组成的奇异世界中,读者可以跟随他们去挑战如何揭开迷宫难题,一起探索好玩的肥皂泡泡背后的数学原理,走进爱丽丝的镜子世界,探讨既熟悉又陌生的对称问题。 同时,书中也有一些数学家的故事, ... |
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厉害了!我的数学系列(共10册)
『简体书』 作者:曲少云,文 李卓颖,图 出版:中国和平出版社 日期:2023-04-01 真正了解数,是学好数学的起点。 要想喜欢数学,喜欢1、2、3……就要了解它们是怎么来的…… 鸟翼、苜蓿叶、兽足、手指、卵石,数的起源与生活息息相关,30000年前的狼骨、15000年前的壁画,向我们展示了计数的秘密,为什么世界各地的人使用同一种数的符号? 穿越时空,了解计数发展的历史长河。 ... |
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大单元导向的高中数学教学设计
『简体书』 作者:陈中峰 黄炳锋 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 本书为福建省普通高中数学学科教学研究基地学校研究成果。大概念的提炼和使用是大单元教学的主线,大概念的提炼和使用是单元教学成败得失与质量高低的关键,通过提炼大概念和使用大概念,能推进大单元教学真实、完整、深刻发生。本书理论结合实践,在大单元导向下,将解读高中数学学科素养和相应的课堂教学设计结合,旨在引 ... |
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数学原来在这里(小初篇)
『简体书』 作者:松川文弥 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-10-01 本书从生活中的实际场景入手,为孩子提出了一个个现实生活的数学问题,比如“如何用30cm的尺子测房屋的高度”“两个大号的和三个中号的比萨,前者大还是后者大”……通过一个个现实场景,引发孩子观察身边的现象,教孩子学会运用数学知识解决现实生活问题。本书由40个左右的问题构成,每个问题包括情境导入,知识点介 ... |
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