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胡妙芬，LIS，科学教材研发团队
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食品微生物学教程（第2版普通高等教育食品科学与工程类十三五规划教材）
『简体书』 作者：李平兰 出版：中国林业出版社 日期：2020-03-01 《食品微生物学教程（第2版）普通高等教育食品科学与工程类十三五规划教材》共11章，前8章为微生物学基础知识，主要包括微生物的形态与结构、微生物的营养与培养基、微生物的代谢、微生物生长、微生物遗传与食品微生物的菌种选育、微生物的生态、食品微生物与免疫等内容：后3 ... |
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动物繁殖学/山东省成人高等教育动物科学品牌专业系列教材
『简体书』 作者：潘庆杰 编 出版：中国海洋大学出版社 日期：2019-07-01 《动物繁殖学山东省成人高等教育动物科学品牌专业系列教材》的编写紧紧围绕培养应用型、复合型专门人才的专业培养目标，综合考虑学习者特点、课程性质、教学模式等多方面因素，坚持针对性，强化适用性，突出应用性，从内容阐述、教学方法、表现形式上进行了统筹安排。教材编写中注 ... |
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食品化学：第四版（国外优秀食品科学与工程专业教材）
『简体书』 作者：[美] 达莫达兰[Srinivasan，Damodaran] 出版：中国轻工业出版社 日期：2019-02-01 《国外优秀食品科学与工程专业教材：食品化学（第4版）》共分为十八章，系统地介绍了水与冰、碳水化合物、脂类、氨基酸和蛋白质、酶、维生素和矿物质、着色剂和色素、风味物质以及食品添加剂等食品中的重要成分，并分章讨论了宰后肌肉组织的生理变化、采后可食用植物组织成熟后生 ... |
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中医妇科学·全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材
『简体书』 作者：谈勇 出版：中国中医药出版社 日期：2019-11-01 中医妇科学是中医学专业的临床主干课程。本书为全国中医药行业高等教育十三五规划教材。 全书分为总论、各论和附论三部分，涉及理论、临床和女性生殖器官解剖、女性生殖系统生理、正常妊娠、正常分娩、妇科检查与妇产科常用特殊检查、计划生育等内容，共设16章。 ... |
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中医骨伤科学·全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材
『简体书』 作者：王和鸣 出版：中国中医药出版社 日期：2019-10-01 中医骨伤科学是一门运用中国医学的理论与诊治方法研究骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的课程。通过本教材的学习可以让学生了解与掌握中医骨伤科的基本理论与骨伤科疾病诊断、治疗的基本方法，为从事中医或骨伤专科临床工作打下扎实的基础。 ... |
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团队建设实训教程
『简体书』 作者：周丽 出版：企业管理出版社 日期：2021-11-01 本教材通过团队建设课程教学实践，加深学员对团队建设基础理论的认识，加深对有关团队建设理论的理解，促进理论联系实际。通过引导学生参与讨论、游戏、互动等活动，使学员熟练掌握团队建设的具体操作方法。 本教材是高等院校为学生开设的素质课，通常采用通识课、公选课等形式 ... |
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西方科学通史 ——从古希腊到二十世纪，了解西方科学的发展历程，构建科学与人文之桥梁
『简体书』 作者：文聘元 出版：江西美术出版社 日期：2020-01-01 《西方科学通史》一书，从天文、数学、物理、化学、地学和生物六个领域，分门别类地将西方科学发展历程与伟大科学家的精彩人生呈现在读者眼前。让人们从天文到地理，从宏观到微观全面认识我们的世界。此外，书中还记述了那些伟大的科学家，如阿基米德、欧拉、牛顿、达尔文、居里夫 ... |
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中医骨伤科学基础·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材
『简体书』 作者：李楠，李刚 出版：中国中医药出版社 日期：2021-06-01 《中医骨伤科学基础》是五年制、5 3一体化中医骨伤科学专业的主干课程之一，在中医骨伤科学从单一学科发展为一个独立专业的背景下，随着现代工业、农业、交通等事业的飞速发展，以及中国逐步步入老龄化社会的特点，中医骨伤科学专业人才的社会需求日益增多，本书为中医骨伤科学 ... |
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小学科学教学设计与案例分析（21世纪小学教师教育系列教材）
『简体书』 作者：叶勤 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-05-01 本书立足于教学理论以及科学教育理念，以实践为导向，提炼一线优秀教师和教研员在教学实践中的思考与经验，依循小学科学课堂教学的主要环节，结合大量的案例片断和评析，介绍小学科学教学导入、新授、结课以及评价的设计，帮助读者把握小学科学教学设计的一些原则、要点和方法。同 ... |
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欧洲骨科和创伤：欧洲骨科学与创伤学联合会教材（第2卷）
『简体书』 作者：张英泽 出版：中华医学电子音像出版社 日期：2019-11-01 《欧洲骨科和创伤》教程共7卷，分为10部分，由欧洲骨科学与创伤学联合会（RFORT）科学出版物委员会主席、世界著名骨科专家George Bentley教授组织欧洲各国骨科和相关专业的精英，历时十年编写而成。其内容涵盖骨科基础、解剖、生理、病理、伦理、人文、健康 ... |
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认知、大脑和意识--认知神经科学引论（心理学核心课程教材系列丛书）
『简体书』 作者： 著; 王兆新，库逸轩，等 ? 译; [美]伯纳德·J.巴斯 出版：上海人民出版社 日期：2015-12-01 《认知、大脑和意识：认知神经科学引论》的目的在对心智和脑这一正在出现的科学问题提供一个总的看法和回顾。尽管大多数的科学研究仍然在运用成熟的心理学概念和方法，但是用各类新的脑成像方法，我们可以更为直接地从脑中看到那些过去只能从行为上来推断的认知和感知的机制。这些 ... |
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政治科学（全球版·第十四版）（影印版）（国外经典政治学教材译丛）
『简体书』 作者：[美]迈克尔·，G.罗斯金[Michael，G.Ros 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-01-01 这是一本被多个国家的高等院校广泛采用的政治学教科书。 全书语言通俗易懂、内容简明清晰，广受国内外读者喜爱。作者紧扣政治科学的基本概念，以方法论贯穿全书，同时运用世界各国丰富、真实的案例来向读者介绍政治科学的整个领域，将思考政治的方式、个人与的关系、政治参与的 ... |
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团队管理与沟通艺术（慕课版）
『简体书』 作者：陈霞、郭瑞 出版：人民邮电出版社 日期：2024-01-01 高效的团队管理和沟通是促成企业蓬勃发展与拥有持久竞争力的源泉。本书以团队建设为出发点，围绕团队管理和沟通艺术，密切结合团队实践，全面讲解团队构建、团队效能、团队培训与评估、团队领导与激励、团队冲突与创新、特色团队建设、团队有效沟通、团队沟通艺术等知识，引导读者 ... |
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中医伤科学·中专规划教材
『简体书』 作者：金晓东 编 出版：中国中医药出版社 日期：2017-10-01 《中医伤科学（供中医药类专业用）》是国家中医药管理局科技教育司和全国中医药职业技术教育学会共同组织编写的，供全国中医药中等教育中医医疗、中西医结合、针炙推拿、中医骨伤等医疗类专业使用。各专业可根据教学大纲对本课程的不同要求进行选用。中医伤科学是一门临床专业课， ... |
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食品感官评价实验指导（国外优秀食品科学与工程专业教材）
『简体书』 作者：[美]哈里·T.劳利斯 著，王永华，刘源 主 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2021-02-01 本实验教材是《食品感官评价原理与技术》（Sensory Evaluation of Foods： Principles and Practices）一书的附加手册，是该书在食品感官评价本科生或研究生课程中的配套教材。全书包括介绍性信息，如报告格式（包括学术性和 ... |
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中医骨伤学发展史·全国中医药高等教育中医骨伤科学专业院校规划教材
『简体书』 作者：姚啸生， 柏立群主编 出版：中国中医药出版社 日期：2022-07-01 本教材通过了解社会政治、经济、文化等因素对中医骨伤科学发展的影响，帮助学生树立历史唯物主义的世界观。强调以史为鉴，培养学生多角度思维能力和创新能力，使学生了解中医骨伤科的发展脉络，理解其发展的历史必然性。完成“具有自主学习和终身学习的能力”的能力目标。通过梳理 ... |
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中医眼科学（精编教材）
『简体书』 作者：彭清华 出版：上海科学技术出版社 日期：2019-01-01 全书共十五章，分为总论、各论和附录三部分。总论为眼科学基础知识介绍；各论为眼科疾病；附录为常见全身疾病的眼部表现、防盲治盲、眼科相关正常值、方剂索引等。全书主要介绍中医眼科学的基本理论、基本知识和基本技能，在选材上尽量体现思想性、科学性、先进性、启发性、实用性 ... |
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中医妇科学·世界中医学专业核心课程教材（中文版）
『简体书』 作者：张伯礼，世界中医药学会联合会教育指导委员 出版：中国中医药出版社 日期：2019-11-01 本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的 ... |
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教学团队建设与优秀教师培养研究
『简体书』 作者：汪维刚 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-07-01 本书是安徽省质量工程重点项目2020jxtd222、重大教研项目（2017jyxm1049）研究成果。本书的编写是为了满足师范院校教师培养工作和内涵发展的需要，以及小学数学与科学方向教师培养的需要。本书内容包括第1章“教学团队建设”、第2章“优秀教师的培养 ... |
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精英团队训练实操手册
『简体书』 作者：林国峰 出版：中国铁道出版社 日期：2022-03-01 高绩效团队，就是通过团队成员的成长和团队能力的持续提高，不断实现组织高绩效。根据合益集团和哈佛大学高效团队研究机构对来自全球500强企业中120多个企业的管理团队研究发现，高绩效团队只占到21%，而42%为普通团队，低绩效团队占到37%。在这个瞬息万变的时代， ... |
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