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团队精进五项修炼:团队成长的45个关键技能
『简体书』 作者:舒瀚霆 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-04-01 怎样用团队成员的成长推动团队精进? 本书是作者的私家工具箱,帮助上百家企业建设高效能团队。 作者通过介绍45个关键技能,帮助团队成员完成五会修炼、提升能力、提高效率,帮助团队培养精英、铸造卓越,让老板与员工在互相成就中创造*成绩! 会说:精准简洁地表达自己的需求和观点,并能说服客户、员工和老大 ... |
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团队认同与团队创造力
『简体书』 作者:栾琨,谢小云,张倩 出版:经济科学出版社 日期:2019-11-01 本书在简要介绍社会身份理论和团队认同已有的研究进展的基础上,着重分析了团队认同如何通过团队学习、团队信息加工行为来影响团队的绩效和团队创造力。基于所提出的团队认同对团队产出影响的“双路径”模型,本书通过在实际工作团队中开展问卷调查的方法来进行验证。*后对研究的理论价值和现实意义进行了总结和提炼。 ... |
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手把手教小学生看图写话+小学生好词好句好段 适合1-2年级(7-9岁)使用 注音本 书剑手把手作文
『简体书』 作者:《手把手教小学生作文》编委会 出版:远方出版社 日期:2021-06-01 ... |
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手把手教小学生学写读后感+小学生好词好句好段 优秀获奖满分作文精选 三四五六年级适用 书剑手把手作文
『简体书』 作者:《手把手教小学生作文》编委会 出版:远方出版社 日期:2021-06-01 ... |
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高绩效团队:4个步骤点燃团队的隐性动力
『简体书』 作者:祖德·詹尼森 出版:中国科学技术出版社 日期:2022-06-01 祖德·詹尼森结合了她在IBM公司16年的高管经验,总结出4个步骤(OPUS)及12个隐性互动因素,旨在帮助领导者提高非语言沟通和情绪应变的能力,强化自我认知,助推团队成绩。 O明确组织形式(The Organisation Model) 前端带领 中端协同 后端推进 P激发团队活力(The ... |
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深耕细作教语文
『简体书』 作者: 出版:中国海洋大学出版社 日期: ... |
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无机化学教与学
『简体书』 作者:刘雪松, 杨林钢, 沈骐主编. 厦门 : 厦门大学出版社, 出版:厦门大学出版社 日期:2025-03-01 书稿分18章,内容包括热力学、化学平衡、化学动力学基础、酸碱平衡、难溶电解质的沉淀平衡、氧化还原反应、原子结构、分子结构、配位化合物、卤素、氧族元素、氮族元素、碳族元素、硼族元素、碱金属和碱土金属、铜锌副族、过渡金属等。每章包括核心知识、典型例题、习题、习题参考答案四部分。核心知识主要包括基本概念、 ... |
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教思考、教体验、教表达:叩开乡村小学教育的门扉
『简体书』 作者:张仕江,刘淑青,龙英 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 《教思考、教体验、教表达:叩开乡村小学教育的门扉》系贵州省乡村基础教育质量提升行动计划项目成果之一,包括“理论梳理”“课例展示”“学习体验”“教学故事”“教学感悟”五个部分,展示了以“学”为中心的一系列鲜活教学案例,对各小学尤其是乡村小学教学,引领学生在学习中通过长见识、悟道理培育核心素养,提供了一 ... |
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晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习(识字2)(两种封面 随机发货)
『简体书』 作者:晨曦幼儿早教发展中心 出版:吉林美术出版社 日期:2013-08-01 《晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习识字2》内容丰富,全书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》晨曦幼儿早教发展中心编写,书中题型紧扣教材、训练系统全面、幼小衔接紧凑、入学必备练习。《晨曦早教·幼小衔接整合教材:同步练习识字2》适合小学生阅读。 ... |
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教研论文写作与发表——中小学教师如何给教育类期刊写稿投稿
『简体书』 作者:裴海安 出版:山西教育出版社 日期:2022-10-01 教研论文的写作与发表,关系到作者与编者两个方面,主要涉及七大问题。 对于作者而言,主要是写稿与投稿;而对于编者而言,主要是审稿与编稿。 与写作相关的问题,主要有四个:教研论文为何写?教研论文写什么?教研论文怎么写?教研论文写得怎么样?而与发表相关的问题,主要有三个:教研论文怎么投?教研论文怎么审 ... |
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全景式学习模式:园本教研能力提升实践新探索 新
『简体书』 作者:何黎明 出版:浙江大学出版社 日期:2023-01-01 教研组长是教研组的核心人物,园本教研的提出赋予了教研组长新的角色和要求。需要对教研组长进行专项培训,以期提升其教研能力,使其胜任教研工作岗位。但是,由于各种原因,对教研组长的学习和培训并没有纳入相应的培训系统中,没有引起足够的重视,造成教研活动的低效。 何黎明著的《全景式学习模式园本教研能力提 ... |
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万千教育学前·幼儿园教研活动设计与实施:实践指导手册(第二版)
『简体书』 作者:莫源秋 等著 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-03-01 本书是《幼儿园教研活动设计与实施》的修订版。版出版后多次重印,深受读者喜爱和好评,被多所大中专院校作为学前教育专业的教材,并成为很多幼儿园组织开展教研活动的指导书。 作者在简要阐述幼儿园教研活动原理的基础上,着重对幼儿园教研活动的设计、实施和评价提供了详细的指导。书中既有幼儿园教研活动相关理论与方 ... |
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数学为美——我的教研探索与实践(深圳中学核心素养提升系列丛书)
『简体书』 作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-11-01 数学为美——我的教研探索与实践(深圳中学核心素养提升系列丛书) ... |
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初心不改:一位教研员“全科教研”的经典分享与总结
『简体书』 作者:王兴桥 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-10-01 《初心不改》共分为三个部分,分别是潜心教研、精心指导、静心感悟。 潜心教研是对教研活动情况深入分析研究的成果总结,精心指导是对各类教研活动的现场分析和指导,静心感悟是对自己开展全科教研的感悟情况的分析和研究。作者作为一个基层教研员,将全科教研的全貌真实地呈现给读者,并与大家一起来分享和总结。 ... |
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大道至简.简而不凡:核心素养理念下的深圳高中英语教研思与行
『简体书』 作者:王卫华 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-09-01 《大道至简,简而不凡:核心素养理念下的深圳高中英语教研思与行》一书是深圳市高中英语教研员王卫华老师近年来在教学教研中贯彻和践行核心素养理念的论文及工作随笔集。本书共有五个章节,聚焦如何将课标的核心素养理念渗透进一线教学指导,理论联系实际,从教研员日常的研究工作、交流工作、指导工作、实践工作、评价工作 ... |
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课程领导的上海探索(上海市教育委员会教学研究室教研员专业成长丛书)
『简体书』 作者:金京泽 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 教研文化与质量是一个区域教育发展水平的关键因素之一,课程改革的深入推进离不开高水平教研的有力支撑。本书是上海市教育委员会教学研究室组织的课程领导力行动研究项目研究成果之一。 全书以案例为点,以实践为线,以理论为面,经由立体的目光对课程领导力进行了塑造。从领导力这一视角出发,综述了学校课程领导力,具 ... |
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分布与交互-校本教研中教师领导力提升的新机制
『简体书』 作者:杨婷 出版:上海三联书店 日期:2021-01-01 校本教研是一种世界少有,中国独秀的独特存在,改革开放以来,校本教研在发挥出改进教学、促进教师专业发展作用的同时,也呈现出一种明显的行政化色彩,这成为当前我国相当一部分中小学所面临的实践困境。本研究在寻求解困之策的过程中发现,太上不知有之的东方领导思维与当代以分布式领导为代表的西方思维在思想源头上竟有 ... |
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初心:小学数学教研行与思
『简体书』 作者:陈晓燕 著 出版:世界图书出版公司 日期:2019-05-01 本书主要讲述了作者在小学数学教研工作中的所学、所思、所研。该书以研者有其道教者有其径行学思为主线,分别从教研员角色定位、教研活动组织策划、教研工具、方法等角度探讨如何有效开展教研工作,并基于作者日常观课、研课对小学数学课堂教学进行深入思考剖析,同时也精选了作者近年来的学习报告、教育评价及学习弱势学生 ... |
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微格教学与微格教研(第2版)
『简体书』 作者:荣静娴 出版:华东师范大学出版社 日期:2012-03-01 《微格教学与微格教研第2版》,本书为高等院校师范类专业教材。主要内容是:教学理论概要、主要的教学技能、教学的评价、微格教学研究等等。 ... |
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英语文学教研与译介
『简体书』 作者:高艳丽、李方木 出版:北京大学出版社 日期:2017-11-01 《英语文学教研与译介》以外国尤其是英美文学的教学与研究为主线,在继承文学作品细读、细绎等传统研究方法的基础上,探索运用叙事学(尤其是女性主义叙事学)、译介学、学术史等理论体系,重新解读文学经典,尝试品读新人新作,引介国外文学文化理论研究领域的新思潮、新方法,使文学教学与研究历久弥新。主要围绕英美文学 ... |
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