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迷你小学数学公式定律
『简体书』 作者:马德高 出版:浙江教育出版社 日期:2021-12-01 ... |
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小学数学知识集锦
『简体书』 作者:千玺文化 出版:四川文艺出版社 日期:2024-05-01 ... |
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小学数学课程与教学
『简体书』 作者: 出版:广东高等教育出版社 日期: ... |
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小学数学公式与定律420
『简体书』 作者: 出版:哈尔滨出版社 日期: ... |
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小学数学公式定理手册
『简体书』 作者:杨合鸣 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2019-11-01 1.中小学生常备工具书系列。 2.容全面,针对性强。 3.功能完备,应用性强。 4.结合教学,配套教材。 这是一套中小学老师推荐版本工具书,包括《学生新华字典》《同义词近义词反义词组词造句多音多义字词典》《学生成语词典》《学生现代汉 ... |
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小学数学培优提高班(三年级)
『简体书』 作者: 出版:浙江大学出版社 日期: ... |
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小学数学培优提高班(四年级)
『简体书』 作者: 出版:浙江大学出版社 日期: ... |
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小学数学培优提高班(六年级)
『简体书』 作者: 出版:浙江大学出版社 日期: ... |
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小学数学培优提高班(五年级)
『简体书』 作者: 出版:浙江大学出版社 日期: ... |
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小象皮 快乐上小学 · 数学
『简体书』 作者:小象皮童书组编,高婷婷,陈雨著 出版:福建少年儿童出版社 日期:2024-08-01 1.创新式内容设计,让家长更容易辅导; 2.内容编排科学,建立孩子的学习自信; 3.创设生活情景,激发孩子学习兴趣; 4.多样、有趣的游戏化练习,提升孩子 ... |
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小学数学知识大全
『简体书』 作者:德有所思工作室 主编 傲德 出版:人民邮电出版社 日期:2024-10-01 1.整合小学阶段知识点,带你全面提升。 189个基础知识点,基础打牢,思路更清晰!112个重难点,重点突破,学习更有效!78个易错点,查漏补缺,做题更自信!4 ... |
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奇妙的小学数学(三年级)
『简体书』 作者:蒋守成 出版:电子工业出版社 日期:2024-10-01 本书严格遵循现行小学数学课程标准精心编纂,巧妙运用引人入胜的故事情节作为知识载体,将抽象的小学数学概念与原理生动展现。通过细致入微的知识点讲解,结合精心设计的动脑思考题与动手实践环节,不仅激发了学生的学习兴趣,更培养了他们的主动探索精神。书 ... |
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小学数学答题公式
『简体书』 作者: 出版:中国人民解放军音像 日期: ... |
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《小学数学基础知识专项盘点》
『简体书』 作者:何昊霖 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 ... |
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奇妙的小学数学(一二年级)
『简体书』 作者:蒋守成 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书严格遵循现行小学数学课程标准精心编纂,巧妙运用引人入胜的故事情节作为知识载体,将抽象的小学数学概念与原理生动展现。通过细致入微的知识点讲解,结合精心设计的动脑思考题与动手实践环节,不仅激发了学生的学习兴趣,更培养了他们的主动探索精神。书 ... |
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走进小学数学文化课堂
『简体书』 作者:方少杰 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-01-01 安徽省教育科学研究项目“小学数学课程传统文化理解与传承的实践研究”教学研究成果。聚焦小学数学文化课堂,努力探索既符合课标精神又符合学生核心素养发展要求的数学文化渗透策略。以北师大版教材为蓝本,梳理出一至六年级各年级相关的数学文化渗透点,通过 ... |
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《小学数学思维训练》
『简体书』 作者:何吴霖主编,刘子不,董知寰,董知宇副主编 出版:商务印书馆 日期:2025-01-01 ... |
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奇妙的小学数学(四年级)
『简体书』 作者:蒋守成 出版:电子工业出版社 日期:2025-01-01 本书严格遵循现行小学数学课程标准精心编纂,巧妙运用引人入胜的故事情节作为知识载体,将抽象的小学数学概念与原理生动展现。通过细致入微的知识点讲解,结合精心设计的动脑思考题与动手实践环节,不仅激发了学生的学习兴趣,更培养了他们的主动探索精神。书 ... |
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奇妙的小学数学(五年级)
『简体书』 作者:蒋守成 出版:电子工业出版社 日期:2025-01-01 本书严格遵循现行小学数学课程标准精心编纂,巧妙运用引人入胜的故事情节作为知识载体,将抽象的小学数学概念与原理生动展现。通过细致入微的知识点讲解,结合精心设计的动脑思考题与动手实践环节,不仅激发了学生的学习兴趣,更培养了他们的主动探索精神。书 ... |
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奇妙的小学数学(六年级)
『简体书』 作者:蒋守成 出版:电子工业出版社 日期:2025-01-01 本书严格遵循现行小学数学课程标准精心编纂,巧妙运用引人入胜的故事情节作为知识载体,将抽象的小学数学概念与原理生动展现。通过细致入微的知识点讲解,结合精心设计的动脑思考题与动手实践环节,不仅激发了学生的学习兴趣,更培养了他们的主动探索精神。书 ... |
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