![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
精确
模式”搜“
〔美〕安迪·塔纳 汪天盈译 〔美〕安
”共有
118
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
高瞻学前课程模式(描述了高瞻课程模式的全貌,北京师范大学教授霍力岩领衔翻译)
『简体书』 作者:[美]安·S. 爱泼斯坦、玛丽·霍曼 著,霍力岩 陈雅川 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-04-01 高瞻课程是享誉世界的一种学前教育课程模式,中国学前教育界的研究者和老师们对它都非常熟悉。迄今为止,关于高瞻课程的著作很多,但是,尚未有一本著作能够清晰、全面地描述高瞻课程模式的全貌。这本《高瞻学前课程模式》填补了这个空白,它是一本全方位、多角度、全流程、多环节地描述高瞻课程模式全貌的课程指南。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
O'Reilly:基于AWS的数据科学实践
『简体书』 作者:[美]克里斯·弗雷格利[Chris Fregly],[美]安 出版:中国电力出版社 日期:2022-10-01 将Amazon AI和ML服务栈应用到真实世界的应用场景,如自然语言处理、计算机视觉、欺诈检测、对话式设备等。使用Amazon SageMaker Autopilot,通过自动化机器学习(AutoML)实现特定应用场景的子集。深入理解一个基于BERT的自然语言处理场景的模型开发的完整生命周期,包括数 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
斯坦福的鸭子:告别工作焦虑,建立团队韧性
『简体书』 作者:[美]阿德里安·高斯蒂克 [美]切斯特·埃尔顿 [美]安 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2022-12-01 本书内容关于工作焦虑议题,焦虑已经是当代社会中越来越普遍的问题,哈佛医学院的研究告诉我们,工作焦虑会损害工作者的职业生涯和公司的生产力。 作者将个人的焦虑心理,结合到工作的场景,用更聚焦的方式来带读者解决这个问题。作者认为缓解焦虑已经不是个人自愿处理的议题,在工作环境中,应该由领导者来思考如何创造 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
美国儿童情绪管理训练手册
『简体书』 作者:[美]劳伦斯·E. 夏皮 罗,[美]扎克·佩塔海勒,[美]安 出版:北京科学技术出版社 日期:2024-01-01 这是一本写给小学生及家长的愤怒情绪控制手册,全书分为三部分: *部分告诉孩子愤怒情绪是什么,愤怒情绪有哪些表现以及愤怒情绪产生的原因。孩子只有正确地认识愤怒情绪、清楚地了解愤怒情绪产生的原因,才能学会如何控制愤怒情绪。 ·愤怒有很多种 ·你的脸上写着愤怒 ·你有愤怒按钮 ·了解你所有的情绪 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
唤醒老虎:启动自我疗愈本能
『简体书』 作者:[美]彼得·莱文,[美]安·弗雷德里克 出版:机械工业出版社 日期:2024-07-01 焦虑、失眠、抑郁、封闭、身心失调、恐慌发作、记忆重现、无故大发脾气、反复出现破坏性行为……这些都是心灵受伤的表现。 摔倒,车祸,重大疾病,手术,牙科检查,遭遇或目睹暴力,难产或妊娠期间的巨大压力,经历战争或自然灾害(地震、飓风、洪水、火灾),突然失去亲人,遭受身体、心理或性虐待……这些事件都会给人 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
投资你自己
『简体书』 作者:[美]安·希亚特[Ann Hiatt]著,马社林 译 出版:浙江教育出版社 日期:2025-07-01 本书是由安·希亚特撰写的个人成长与职业发展指南,旨在帮助读者通过自我投资和持续学习实现职业突破与人生价值。书中结合了希亚特在亚马逊、谷歌等科技公司的工作经验,以及她与多位传奇CEO的亲身经历,强调成功并非偶然,而是通过不断挑战自我、抓住机遇和持续学习来实现的。无论读者处于职业发展的哪个阶段,本书都能 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
万千教育学前·幼儿园创造性游戏:环境创设与活动指导
『简体书』 作者:[美]安·巴伯[Ann Barbour];王连江译 出版:中国轻工业出版社 日期:2017-12-01 幼儿园为什么大力提倡创造性游戏?它对幼儿的发展到底有哪些重要的影响?戏剧表演游戏区、美术区、音乐区等创造性游戏区应该如何布置?教师应该提供什么样的材料?在活动开展前后进行怎样的指导呢?本书通过数十个幼儿创造性游戏活动案例,告诉大家幼儿园创造性游戏开展的技巧。 本书作者安巴伯是美国加州大学洛杉矶 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
与你同行
『简体书』 作者:[美]安·帕切特 著 邹笃双 译 出版:长江文艺出版社 日期:2017-11-01 当婚姻的堡垒被欲望攻陷,困守其中的人们将何去何从? 这一生,我们又要隐藏多少痛苦,才能巧妙安稳地度过? 一个南加州的星期日下午, 一场受洗仪式上, 身为客人的伯特情不自禁地吻了女主人贝弗莉 当时没有人预料到, 这个吻是告别, 也是一个开启,当婚姻的堡垒被欲望攻陷,困守其中的人们将 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
儿童情绪管理绘本之我要养成好习惯系列
『简体书』 作者:[美] 安·拉斯马森[Ann Rasmussen]、 [美] 出版:化学工业出版社 日期:2018-04-01 该系列包括:《拯救浴缸》《我要爱上吃饭》《拉便便好疼!》《伊莱家的谎言机》《狮子不怕打针》《哈利去医院》。这6本绘本是由美国心理学会的心理学家为3-6岁儿童及其父母量身打造的,每一本的主题都是孩子在日常生活中经常遇到的习惯问题,从孩子的饮食、卫生、生活自理能力等父母关注的方面入手,把生活好习惯融入故 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高瞻课程关键发展指标与支持性教学策略丛书
『简体书』 作者:[美]安·S. 爱泼斯坦著 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 关键发展指标(KDIs),又曾被叫作关键经验,是高瞻课程中的一个重要概念,是高瞻基金会对全世界幼儿教育的一大贡献。本套丛书重点讨论的就是关键发展指标的相关问题。 关键发展指标(KDIs),又曾被叫作关键经验,是高瞻课程中的一个重要概念,是高瞻基金会对全世界幼儿教育的一大贡献。本套丛书重点讨论的就 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S. 爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 幼儿的学习品质决定了他们在所有其他领域的教育经历,并将决定幼儿未来的终身学习与发展。本书在描述学习品质的内容、发展、要素、影响因素,以及培养幼儿积极学习品质的一般性教学策略的基础上,重点用6个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高瞻课程的理论与实践:社会性和情感发展:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 本书在介绍有关社会性和情感发展的研究发现、一般性教学策略的基础上,重点分9章阐述了该领域的9个关键发展指标(自我认同、胜任感、情感、同理心、集体、建立关系、合作游戏、道德发展和冲突解决)的内涵,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高瞻课程的理论与实践:语言、读写和交流:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 儿童是天生的沟通者。在成长的过程中,他们想要分享观点和聆听世界的热情是显而易见的,儿童的语言和读写能力不是通过死记硬背来获得的,而是在社会关系语境和有意义的活动中发展的。本书在描述语言、读写和交流的定义、价值、发展、需要、教育要素以及培养幼儿语言、读写和交流能力的一般性教学策略之基础上,重点用10个 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高瞻课程的理论与实践:身体发展和健康:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 强健的身体、健康的生活习惯以及良好的自我照顾能力是幼儿发展的重要内容。本书在描述身体发展和健康的内容、特点、价值、发展阶段和原则,以及促进幼儿身体发展和健康成长的一般性教学策略的基础上,重点用5个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高瞻课程的理论与实践:创造性艺术:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:[美]安·S. 爱泼斯坦著 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 艺术天然地吸引着幼儿。艺术对幼儿的意义不仅在于促进其审美能力的发展,还可以通过刺激智力和情感来帮助发展幼儿的身体、知觉和社会技能。本书在描述创造性艺术的内容、价值、发展、要素、教育原则,以及培养幼儿创造性艺术能力的一般性教学策略的基础上,重点用5个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高瞻课程的理论与实践:数学:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 幼儿不仅是有能力的数学家,而且数学中所使用的思维也是幼儿学习其他领域的关键。本书在描述幼儿的数学思维是如何发展,以及培养幼儿数学能力与思维的一般性教学策略的基础上,重点用9个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
高瞻课程的理论与实践:科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 幼儿是天生的科学家。幼儿科学教育旨在基于幼儿的好奇心,帮助他们理解世界是如何运转的。本书在描述科学和技术的内涵、要素以及科学和技术领域的一般性教学策略的基础上,重点用8章描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的具体教学实践。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
圆房子和方房子(凯迪克银奖)
『简体书』 作者:[美] 安·格雷法科尼 著 出版:花山文艺出版社 日期:2018-10-01 在西非的巴门尼山区,有个很特别的小村庄,整个村庄只有两种房子,圆房子和方房子。女人住圆房子,男人住方房子,只有吃饭时,一家人才在一起。这究竟是怎么回事呢? ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
色铅笔绘画的诀窍——西方经典美术技法译丛
『简体书』 作者:[美]安·卡尔伯格 著,余晓诗 译 出版:上海人民美术出版社 日期:2020-01-01 色铅笔自学入门很容易,可是,初学者在独自完成一幅画后,常常也会产生这样的疑惑: 为什么我的画面看上去这么平,没有纵深感? 为什么我画的人物五官这么僵硬? 为什么我画的发丝一点也不蓬松? 为什么我画出来的色彩这么奇怪? 本书就将针对你在自学过程中产生的种种问题,一对一为你答疑解惑! 书中以 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
阿特拉斯耸耸肩(珍藏版)
『简体书』 作者:[美]安?兰德 著,杨格 译 出版:重庆出版社 日期:2020-01-01 铁路企业总裁达格妮为了自己的企业费尽心力,她的兄弟却时刻要拉她下马,为了拯救濒危的公司,她和发明家里尔登联手,试图维护正常的商业运转,但社会资源的日益短缺、具有创造能力的人不断失踪,让他们处处受制。她与平庸的大众、总想依靠别人的懒人、处心积虑要阻挠他们的敌人正面交锋眼睁睁看着梦想化为不可能,她说不清 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |