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中国教育报刊社 人民教育家研究院 组编
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张桂蕊与语文拓展式教学
『简体书』 作者:张桂蕊,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 教育家成长丛书作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着 ... |
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丁继泉与主动教育
『简体书』 作者:丁继泉,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 本书为教育家成长丛书之一。作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索 ... |
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郭洪与自主教育
『简体书』 作者:郭洪,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-10-01 郭洪是巴川中学的校长。到过巴川中学的人,都能从巴川人工作的细节中感受得到“自主教育”的思想浸润。和郭洪交流,“自主认识”、“自主设计”、“自主学习”、“自主管理”、“自主评价”……他如数家珍。郭洪在教学和班级管理中让学生“自主学习”、“自主 ... |
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李桢与自觉教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,李桢 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-09-01 教育是什么,教育为什么,教育工作者的使命在哪里?只有搞清这些问题,我们工作的目标、价值和意义才能明确。糊涂的校长办糊涂的教育,自觉的校长办自觉的教育。李桢从走向人本:教育的使命与责任、追求自主:东北师大附中的历史与文化、培育自觉:校本实践的 ... |
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张云鹰与开放式教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,张云鹰 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-10-01 本书为“教育家成长丛书”中的一本,以开放式教育为核心,从“我的人生历程”“我的开放式教育观”“我的开放式教学课堂”和“社会反响”四个方面立体式地呈现了张云鹰老师的开放式教育观。 21世纪是知识经济时代,又是“教育的世纪” “学校的世纪” “ ... |
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地下管网探测与检测技术 浙江天煌科技实业有限公司 组编 王
『简体书』 作者:浙江天煌科技实业有限公司 组编王强 主编 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全 ... |
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李吉林与情境教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,李吉林 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-02-01 本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 成长历程 教育思想概述 课堂实录专家评述社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切 ... |
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周一贯与语文教育生命观
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,周一贯 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-03-01 本书为教育家成长丛书之一。该书介绍了周一贯老师语文教育观,他认为,课堂要真正从以教为主转向以学为主,其前提必然是先明确为谁教。若为学生的发展而教,其教的内涵就只能让学导学,即教师要以学生的自主学习为基点来组织教学活动。课堂教学的创新发展、协 ... |
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熊伟与本真课堂
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,熊伟 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-01-01 本书为教育家成长丛书(新版)之一。熊伟的本真课堂是指三段教学课前、课中、课后的三段教学,它是学校在坚持以激发学习内动力为前提,以强化组织教学为保证,以优化教学程序为重点,以激活课堂互动为关键,以落实学习环节为抓手,以迁移知识能力为目的的指导 ... |
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吴正宪与儿童数学教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,吴正宪 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-08-01 教育家成长丛书,主要从 成长历程 教育思想概述 课堂实录专家评述社会反响等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。吴老师认为,数学教学要关注儿童的需求,努力读懂儿童,教师要设法调动儿童自主学习的积极 ... |
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姚嗣芳与主体学堂
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,姚嗣芳 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 本书为教育家成长丛书之一。自中国教育部长陈宝生在《人民日报》上撰文,吹响了课堂革命的号角,一时间成为中国教育界的热点。陈部长提出的坚持学习者中心学生为主体作为教育教学深入改革的核心思想。与姚嗣芳主体学堂十分契合,它接近教育本质的价值追寻。学 ... |
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周远生与差异化教育
『简体书』 作者:人民教育家研究院组,周远生 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 差异化教育作为新纪元教育集团的发展项目,已于2007年开始研究,取得了阶段性研究成果。差异化教育就是以学生为中心,树立只有差异、没有差生的学生观,秉承尊重差异、提供选择、开发潜能、多元发展办学理念,培养学生学习自觉、行为自律、生活自理、个性 ... |
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任志瑜与发现教育
『简体书』 作者:任志瑜,中国教育报刊上·人民教育家研究院组 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-12-01 ... |
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中国少儿美术表现加油站丛书10册套装/中国美术家协会少儿美术艺术委员会组编 名家、教授与优秀教师联合
『简体书』 作者:中国美术家协会 少儿美术艺术委员会 组编 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-01-01 本丛书由中国美术家协会少儿美术艺术委员会与西南师范大学出版社合作,组织全国校内外数十位多年从事美术教育研究和具有丰富教学实践经验的教师、教研员和教授编写。本丛书共十个分册,每册由经典作品欣赏、关键技法实践和相关理论参考三大板块构成。每个分册 ... |
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2023年中等职业学校教师教学设计与展示交流活动教学设计案例集(第一分册)
『简体书』 作者:高等教育出版社 组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
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盛新凤与和美教学
『简体书』 作者:中国教育报刊社·人民家教育家研究院组,盛新凤 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-09-01 盛新凤的诗意课堂两极之美两极融通,她在对语文教学进行深度思考后,提出了和美语文的教学主张,课堂教学追求雅俗共赏的和美境界,逐步形成了婉约、精致、和谐、开放的课堂教学风格。近年来分别在全国20多个省、市、自治区公开示范教学、讲座200多次。她 ... |
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从深海到深空:科技征程的中国坐标
『简体书』 作者:中国科学技术协会 组编 出版:中国科学技术出版社 日期:2022-10-01 《从深海到深空:科技征程的中国坐标》入选中宣部“2022年主题出版重点出版物”,是献礼党的二十大的主题图书。本书聚焦新时代我国科技事业取得的历史性成就,全景呈现在建设科技强国征程上,在“四个面向”引领下,我国科技创新在广度、深度、速度、精度 ... |
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冰心奖获奖作家精品书系(全套10册,礼盒装)
『简体书』 作者:冰心奖办公室组编 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2024-01-01 ... |
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成长培优课堂核心素养口算三年级巩固基础知识提升计算能力掌握运算技法每日一练教材同步口算通用专题强化训
『简体书』 作者:艺和小学教学组编 出版:沈阳出版社 日期:2023-05-01 ... |
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成长培优课堂核心素养口算五年级巩固基础知识提升计算能力掌握运算技法每日一练教材同步口算通用专题强化训
『简体书』 作者:艺和小学教学组编 出版:沈阳出版社 日期:2023-05-01 ... |
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