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于漪全集 10 阅读教学卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册为阅读教学卷第二册，收《学海探珠》《春秋战国的故事》《明清的故事》三本著作。后两本为作者任教高中历史时应江苏人民出版社之邀撰写的历史通俗读物，阅读对象是少年儿童。文笔流畅，故事性强。前者为作者改教高中语文后的自学读书笔记。作者认为教师须有丰富的智力生活，在繁重工作的间隙须锲而不舍地读书。学习有助 ... |
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于漪全集 13 写作教学卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收《作文讲评五十例》专著。20世纪80年代初期，作文教学从目标确定、计划制订、命题指导到过程指点、批改讲评，既不被重视，又无规则意识。该书计划性强，紧扣讲评一环拎起初中三年的写作教学，全面培养初中生记叙、说明、议论等表达能力。讲评就是指导，引导学生读有字书与无字书，培养与发展观察力、思维力、想象 ... |
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于漪全集 14 写作教学卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收《教你学作文》专著。当时社会上的作文法层出不穷，学生不知所向，从学生的写作需求出发，作者应邀写了这本书。该书也是讲作文法，讲应该怎样，不该怎样，但力避烦琐，简明有用，使青少年读者真正能把写作的技巧学到手。结合写作生动事例，阐明基本原理；结合佳作借鉴，正面疏导，讲解该怎样写作文；结合习作评说，分 ... |
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于漪全集 16 教师成长卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收有关教师成长的论述文章36篇。作者论述涉及四个方面：一是自身修为，对肩挑的育人使命内心深度觉醒，德、才、识、能自觉锤炼，不负国家和人民的嘱托；二是青年教师培养，铸就师魂，钻研业务，聚焦成长，追求卓越；三是借鉴国外职初教师的培养经验，开展项目研究，共享经验成果；四是忆恩师教诲，激励春风万里向前行 ... |
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于漪全集 17 教师成长卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收有关教师成长的论述文章55篇。作者重点论述教师队伍建设须聚焦精神的成长：一是强调教师教学的精彩源于自我教育的动力，学而不厌爱满天下是教师人生态度的攀登、情感世界的攀登；二是希冀能创建中国现代教师学，把教师队伍建设上升到理论研究高度，进而指导实践。教师发展是教育振兴的希望，兴国必先强师。 ... |
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于漪全集 18 序言书信卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收序言104篇。有作者满怀敬意为终身从教的语文专家和大学教授的文集、语文教育专著写的，有满怀热情为语文教育同行的经验汇编写的，特别是为崭露头角的青年教师作序更是满腔热忱。学生优秀作文选集出版，作者应邀作序也是充满期待。尽管对象不同，内容有异，但作者充分尊重他人的思维与实践成果，倾心交流对语文教育 ... |
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于漪全集 19 序言书信卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收书信27封与《和中学生交朋友》书信集。前者涉及语文教育中问题探讨、教材研究、作品评价与工作激励。后者是作者给全国各地高中生回信的汇编。20世纪90年代，不少高中生写信给《语文报》，希望破解成长中的困惑与烦恼。《语文报》开设专栏，邀请作者解答。作者坚持数年，封封回信播撒智慧，滋润心灵，师爱荡漾， ... |
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于漪全集 20 教育人生卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 《于漪全集 基础教育卷》共收录文章80余篇和《于漪知行录》整本书。时间跨度从20世纪八九十年代至今，内容涉及培养目标、素质教育、教师队伍建设、校长队伍建设、教育改革、教育质量、人文精神、学校文化建设、教育现代化论述、两纲教育论述、学科德育、学生德育、学生党建、教育自信、教育和谐等方面。本卷全面展示了 ... |
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于漪全集 21 教育人生卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册为教育人生卷第二册，收《岁月如歌》专著。该书犹如教学教育生涯小传。记录了数十年来工作中遇到的人、事、景、物。诉说了顺境与挫折的人生起伏，表达了一辈子孜孜不倦，上下求索，学做人师的理想追求，语言优美流畅，感情的浪花在文字中跳荡。教师如歌的岁月是教育百年树人交响曲中的重要音符。生生不息，一代代新人成 ... |
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于漪全集 5 课堂教学卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收《于漪文体教学教案选》与《于漪教案选特级教师教案选》两本专著。两本书均于1984年应教学一线语文教师教学参考需要而出版。当时的新教材，教师不熟悉，教学参考资料又奇缺，两个出版社从不同角度选择作者备课笔记分别出版。二者的共同点是：一，原生态。上课的备课笔记，未作任何加工。作者初次改教初中，对学生 ... |
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于漪全集 6 课堂教学卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收教学论述文章56篇。主要论述课堂教学的目标定位、结构功能、节奏容量、价值意义，强调起点要亮，难点要清，重点要热，师生生命涌动，心智交流碰撞，营造动听、动情、动心的美妙境界。对不同文体的单篇文章或多篇组合的单元作了教学设计，对教学语言价值的深入剖析与锤炼有独特的认识，提升教学语言质量，课堂教学的 ... |
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于漪全集 7 课堂教学卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收《涌动生命的课堂》专著。书中收录了作者的十节家常课，这些家常课距今已经30多年。作者认为语文教学要有突破，*关键的是语文教学观念要更新，提出教心必知心开启思维的门扉润物细无声等观点。所收实录就是这些教育理念的实践展示。当时，知识短文、口头表达训练、习作讲评尚未受到重视，作者认为语文教学须重视学 ... |
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于漪全集 8 课堂教学卷
『简体书』 作者：于 漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册分两部分。前一部分收教学实录八篇，是20世纪七八十年代的家常课，其中有些文章尚未入教材，是执教者自选的。后一部分收《中学语文备课手册》中的四个单元教学设计及知识短文教学设计。80年代初，中小城市及农村教师教学碰到的很大困难是教学资料的奇缺。《中学语文备课手册》着眼于单元教学，提供教学所需实实在在 ... |
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于漪全集 11 阅读教学卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册收《智慧的源泉于老师谈现代文阅读》专著。该书为名师解惑丛书中的一本。阅读对象是广大中学生与自学语文的青年。为此，阐述阅读现代文的总体要求，梳理现代文中各类文体的特征，指导相应的阅读方法，语言浅显，例证翔实，兼具科学性、趣味性和实用性，阅读后可有所得。 ... |
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于漪全集 3 语文教育卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本册为语文教育卷*册，收有关语文教育论述文章。集中阐述作者在60多年语文教学，长途跋涉中，立志改革，努力进取，不断探索语文教育规律，在传承摒弃和开拓中逐步形成的认识与实践。特别是对语文教育工具性和人文性统一的探讨，以语言和思维训练为核心的任务的探讨，对语文教育综合性、实践性功能观探讨，对新世纪语文课 ... |
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于漪全集 15 写作教学卷
『简体书』 作者：于漪 著 出版：上海教育出版社 日期：2018-08-01 本卷收《妙笔生辉于老师教记叙文》和《中学作文教学导论》两本专著。前者是应初成立的上海教育电台家庭教师辅导节目之需。与两名学生持续多期共同直播后写的主要内容稿。当时，社会上家教尚未兴起，学生写作又确有困难，采用电视媒体，讲述写好记叙文的基本规矩。深受学生及家长的欢迎。后者是应山东教育出版社之邀，为中小 ... |
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初中生必背古诗词（教育部新编语文教材指定阅读书系）
『简体书』 作者：余党绪 编著 出版：长江文艺出版社 日期：2018-08-01 《初中生必背古诗词》结合教育部统编并在全国推行的初中语文教学大纲，选入初中六册语文教材中所有古诗词篇目，从疑难注释、背景链接、翻译赏析三个方面，逐篇解读每首古诗词，便于初中生理解记忆，并拓展其有关传统文化的知识面。书末附赠初中生必考文言实词百余例。 ... |
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现代杂文的思想批判（修订版）（中学生思辨读本）
『简体书』 作者：余党绪 编 出版：上海教育出版社 日期：2019-07-01 本书分设十个专题：独立人格，自由思想，公民意识，理性精神，质疑能力，悲悯情怀，回到常识，坚守良知，拒绝遗忘，审美人生，精选了近百篇经典杂文。它着眼的不仅是当代中学生必须具备的十种能力，而且这些能力呈现出不断递进的关系，是一个学生主体精神不断成长着的过程，而一旦学生具备了这样的能力，他就将以新的精神高 ... |
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整本书思辨阅读：《水浒传》（配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书）
『简体书』 作者：余党绪 主编，李煜晖导读 出版：上海教育出版社 日期：2020-09-01 本书是配合统编语文教材编写的经典名著名师导读丛书（丛书名：整本书思辨阅读丛书）中的一种。本册导读的内容是施耐庵、罗贯中的《水浒传》。导读者从忠义与绿林的话题介入，带领读者从语言和心理的角度认识水浒英雄，在思辨中阅读这本瑕瑜互见的英雄传奇。本书汲取各评本精华，用通俗易懂的语言精细点评《水浒传》，通过批 ... |
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整本书思辨阅读：《简·爱》（配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书）
『简体书』 作者：余党绪 主编，茹清平等导读 出版：上海教育出版社 日期：2020-12-01 本书是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书（丛书名：整本书思辨阅读）中的一种。本册导读的内容是英国小说家夏洛蒂勃朗特的长篇小说《简爱》。导读者围绕爱情与尊严这一母题，引导读者去审视作家为简爱所设置的这种两难处境，以及在这种两难中简爱所显示出的有别于他人的高贵品质。爱情并不凌驾于尊严而存在。她 ... |
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