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写给儿童的中国历史 写给儿童的中国历史(2)2 夏·家天下—
『简体书』 作者:陈卫平 出版:新世界出版社 日期:2014-02-01 一部合乎现代儿童需要的*国历史,应该是生动有趣的,是重现历史场景的,是简洁而又因果相续的,是鼓励个人观点的,是多元叙述的。这样,方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根,在掌握历史变迁的脉络的同时,也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。 陈卫平编著的《写给儿童的*国历史》全套近100篇精彩故事 ... |
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写给儿童的中国历史 写给儿童的中国历史(14)清·从新闻,看
『简体书』 作者:陈卫平 出版:新世界出版社 日期:2014-02-01 一部合乎现代儿童需要的*国历史,应该是生动有趣的,是重现历史场景的,是简洁而又因果相续的,是鼓励个人观点的,是多元叙述的。这样,方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根,在掌握历史变迁的脉络的同时,也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。 陈卫平编著的《写给儿童的*国历史》全套近100篇精彩故事 ... |
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写给儿童的中国历史 写给儿童的中国历史(11)元·月饼的故事
『简体书』 作者:陈卫平 出版:新世界出版社 日期:2014-02-01 一部合乎现代儿童需要的*国历史,应该是生动有趣的,是重现历史场景的,是简洁而又因果相续的,是鼓励个人观点的,是多元叙述的。这样,方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根,在掌握历史变迁的脉络的同时,也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。 陈卫平编著的《写给儿童的*国历史》全套近100篇精彩故事 ... |
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写给儿童的中国历史 写给儿童的中国历史(4)东周·唇枪舌剑-
『简体书』 作者:陈卫平 出版:新世界出版社 日期:2014-02-01 一部合乎现代儿童需要的*国历史,应该是生动有趣的,是重现历史场景的,是简洁而又因果相续的,是鼓励个人观点的,是多元叙述的。这样,方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根,在掌握历史变迁的脉络的同时,也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。 陈卫平编著的《写给儿童的*国历史》全套近100篇精彩故事 ... |
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写给儿童的中国历史 写给儿童的中国历史(8)唐·阿弥陀佛的盛
『简体书』 作者:陈卫平 出版:新世界出版社 日期:2014-02-01 一部合乎现代儿童需要的*国历史,应该是生动有趣的,是重现历史场景的,是简洁而又因果相续的,是鼓励个人观点的,是多元叙述的。这样,方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根,在掌握历史变迁的脉络的同时,也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。 陈卫平编著的《写给儿童的*国历史》全套近100篇精彩故事 ... |
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写给儿童的中国历史 写给儿童的中国历史(6)东汉·读书人的本
『简体书』 作者:陈卫平 出版:新世界出版社 日期:2014-02-01 一部合乎现代儿童需要的*国历史,应该是生动有趣的,是重现历史场景的,是简洁而又因果相续的,是鼓励个人观点的,是多元叙述的。这样,方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根,在掌握历史变迁的脉络的同时,也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。 陈卫平编著的《写给儿童的*国历史》全套近100篇精彩故事 ... |
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写给儿童的中国历史 写给儿童的中国历史(13)清·绅士卖鸦片
『简体书』 作者:陈卫平 出版:新世界出版社 日期:2014-02-01 一部合乎现代儿童需要的*国历史,应该是生动有趣的,是重现历史场景的,是简洁而又因果相续的,是鼓励个人观点的,是多元叙述的。这样,方能让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根,在掌握历史变迁的脉络的同时,也能从多元的角度去获得做人处世的借镜。 陈卫平编著的《写给儿童的*国历史》全套近100篇精彩故事 ... |
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农业企业管理学(21世纪农业经济管理系列教材)
『简体书』 作者:主 编 张利庠 副主 编,陈卫平,郑适 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-03-01 由中国人民大学张利庠教授担任主编、陈卫平教授和郑适教授担任副主编的《农业企业管理学》一书,是一部系统阐述农业企业管理学理论、实践与方法的教材。全书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在强调农业企业管理学基本原理和系统理论的基础上,全面总结新时代中国乡村振兴战略背景下农业企业管理的新理念和新实践 ... |
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外国教育史教程 (缩编本)
『简体书』 作者:吴式颖 出版:人民教育出版社 日期:2003-02-01 ... |
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中医外科学(第3版/高职中医基础课)
『简体书』 作者:陈卫平 主编 出版:人民卫生出版社 日期:2014-08-01 《国家卫生和计划生育委员会"十二五"规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材·全国中医葯高职高专院校教材:中医外科学第3版》的编写是在《中医外科学》(第2版)的基础上进行修订的,并充分吸收了第2版教材使用学校的意见和建议。在编写过程中,优化了各章节内容,淘汰现在临床很少用或已不用的方法和方药,增 ... |
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建筑工程施工现场专业人员岗位资格培训教材 安全员专业管理实务
『简体书』 作者:陈卫平 主编 出版:中国电力出版社 日期:2015-08-01 陈卫平主编的《安全员专业管理实务(第2版建筑工程施工现场专业人员岗位资格培训教材)》紧扣住房和城乡建设部颁布的《建筑和市政工程施工现场专业人员职业标准》(JGJT250—2011),以“专业技能任务”为原则和思路,内容体现实用性。本书共9章,主要介绍建筑施工企业安全生产管理,施工现场安全管理,文明施 ... |
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第一页与胚胎
『简体书』 作者:陈卫平 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-10-01 陈卫平*的《**页与胚胎明清之际的中西文 化比较》系统地考察了明清之际约200年间的中西文 化,将明清之际的中西文化和近代的中西文化相联系 ,把它看作是文化结构和认识过程的合乎逻辑的展开 ;是时代性和民族性、工具价值与时代价值、“中国 化”和不“失真”这三对矛盾的运动过程;通过比较 而阐明明清之际的 ... |
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中国哲学通史简编
『简体书』 作者:冯契 著,陈卫平 缩编 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2013-10-01 《中国哲学通史简编修订版》是冯契先生《中 国古代哲学的逻辑发展》和《中国近代哲学的革命进 程》这两种著作的精编本。《中国哲学通史简编修 订版》在保留原著精华的基础上,论述了从先秦到 新中国建立这两千多年以来的中国哲学史,将其归结 为天人之辩、名实之辩、理气道器之辩、心物知行之 辩,并以此为主要线索展 ... |
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智慧的回望—纪念冯契先生百年诞辰访谈录
『简体书』 作者:杨海燕,方金奇 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2015-11-01 杨海燕、方金奇编的这本《智慧的回望(纪念冯 契先生百年诞辰访谈录)》汇集了华东师范大学哲学 系的同学们对39位师生校友的访谈。从某种意义上说 ,冯契先生是本书的真正作者。尽管先生在二十年前 就离开了我们,但收进本书的每个访谈的主角,都深 情怀念了先生对自己的教诲或对自己的影响。这本访 谈录的编纂出版 ... |
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化理论为方法 化理论为德性:对冯契一个哲学命题的思考与探索
『简体书』 作者:彭漪涟 出版:上海人民出版社 日期:2008-08-01 ... |
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谁需要国王呢?
『简体书』 作者:陈卫平编著 陈美燕图 出版:希望出版社 日期:2015-01-01 一群聒噪的青蛙住在一起,谁都不愿意安静下来,听别人说话,不管是谁发出声音,都会引发一场大战……终于,一只老蛙站出来,召集大伙儿开会,并透过姆米大神的旨意,委任布满青苔的一块巨大石头为国王,年轻躁动的小青蛙当然不会就此被蒙蔽,不久戳破了这位国王无为而治的真面目,于是众青蛙又重蹈覆辙,天下再次大乱起来。 ... |
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非硅MEMS技术及其应用
『简体书』 作者:陈文元,陈卫平,陈迪 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2015-03-01 《非硅MEMS技术及其应用》中详细叙述了非硅MEMS技术的特点,非硅材料,三维非硅微加工新技术,新型非硅微传感器和微执行器等非硅MEMS技术及其应用。《非硅MEMS技术及其应用》是作者长期从事非硅MEMS技术研究,理论结合实际,科学研究的总结。 ... |
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写给儿童的人文小百科(10册套装)
『简体书』 作者:[台湾]陈卫平主编 [台湾]林满秋著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2016-04-01 本套书共10册,为从台湾引进的少儿人文百科类读物以东西方文明古国传播知识的工具──书为主题,通过奇遇记般的鲜活手法表现,带领小读者了解人类文明的发展历程,包括语言的产生、文字的起源、书的演变以及东西方文明的发展脉络等等,融合古今, 汇聚中外,知识面丰富,全面提升孩子的人文素养,是一套多元化、多面向、 ... |
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写给儿童的人文小百科:改变世界的书
『简体书』 作者:[台湾]陈卫平主编 [台湾]林满秋著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2016-05-01 《改变世界的书》 一本书可以让世界改头又换面,一本书可以抚慰千千万万人的心灵一本书的力量究竟有多大?就让书中的老孩子带你见识一下吧!品味新鲜多汁的《论语》,构建自己心目中的《理想国》,探索《物种起源》的奥秘,领略《相对论》的科学想象力,还有许许多多妙趣横生的小故事。读完之后,相信你一定会有答案 ... |
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写给儿童的人文小百科:古书里的宝藏
『简体书』 作者:[台湾]陈卫平主编 [台湾]林满秋著 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2016-05-01 《古书里的宝藏》 那片龟壳上写的是什么奇怪的文字?那座青铜器上刻的又是什么神秘的密码?在本书中,学习不用功的小莲在爷爷藏书的阁楼里寻宝,不知不觉穿越回到古代的中国,追溯了中华文化的源头。通过那些写在龟甲、青铜器、竹片、丝绸上的古代文字,以及经史子集等古代图书分类法,小莲领悟到中华文化的博大精深 ... |
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