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国家人文历史 著
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中国国家历史(叁拾陆)
『简体书』 作者:《中国国家历史》编写组 出版:东方出版社 日期:2024-04-01 《中国国家历史》项目由南京师范大学文化产业研究发展中心策划,拟从2013年开始,每年出版四辑,随着图书编写的不断成熟而逐步增加册次,并定期举行《中国国家历史》高端论坛。《中国国家历史》择取内容的原则:第一,紧扣人类发展脉搏,突显历史重大脉点;第二,剖析历史深刻渊源,聚焦当代社会热点;第三,展现喜闻乐 ... |
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青年学子人文素养提升与历史阅读
『简体书』 作者:史盛 出版:山西人民出版社发行部 日期:2024-06-01 本书旨在从古代名仕风范、著名典故等多方面,引导青年褪去脸谱化的思维模式,努力去伪存真、由表及里,尽可能勾勒出一个相对客观真实的丰满历史人物形象。这是青年成长过程中需要具备的基本人文素养。“以史为镜,可以知兴替”,回望历史是从前人的人生经历中汲取营养,年轻学子需要在这个过程中不断揣摩自省,奋力前行。 ... |
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南跄韵——沪东人文历史故事集
『简体书』 作者:张建方 出版:文汇出版社 日期:2024-07-01 全稿分成历史钩沉、岁月踪影、时代印记、工厂企业仓储码头、学校教育文化建设、道路桥梁水路交通和人物小传七个部分。 以“故事集”名义编撰,是为了突出故事性,而非志书。鉴于街道区域多次调整,反映历史进程以街道沿革为脉络,材料取舍上以现街道内容为主,人物介绍以沪东人和对沪东有重大贡献的人为对象,事物内容选 ... |
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北纬36度线(一根线上的历史与人文之旅)
『简体书』 作者:[日]小林丰 文,图, 金海曙 译 出版:湖南教育出版社 日期:2025-01-01 一只大鸟的突然出现,开启了一段奇妙的旅程。 两位主人公从日本的东京出发,沿着一条叫‘北纬36度’的线旅行,眼里看到的有熟悉,还有更多的不熟悉。一个个不同的国家、不同的民族以及各地的不同习俗,作者用充满诗意的优美语言与饱含深情的写实画风,将这些一一展现在读者的面前。 ... |
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人文(第十一卷)
『简体书』 作者:祝晓风主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 《人文》学术集刊由河南大学人文社科高等研究院主办,《人文》编辑部编辑,中国社会科学出版社出版。《人文》坚持正确舆论导向和办刊宗旨,坚持社会效益第一,注重内容建设和办刊品质。《人文》以人文关怀为中心,突出学术原创性与新知传播,注重实证研究,鼓励综合创新,力图融通各学科,探讨各种学术思想和历史文化问题, ... |
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人文武汉
『简体书』 作者:范小青、洪豆豆、崔萍主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 《人文武汉》教材由课本和配套练习册组成。课本聚焦荆楚地区人文景观,以空间为纲,选取了以武汉为中心的十二处经典人文景观进行介绍。每一章内容都通过定位一地、追古叙今的方式编排,方便学习者立足现实更深入地体验荆楚生活风貌,感悟荆楚人文精神,从而得到更真实全面的荆楚文化印象。课本围绕对荆楚地区的观察、体验和 ... |
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清华人文思想者
『简体书』 作者:《清华人文思想者》编写组 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 本书是清华大学人文学科的部分专家、学者在“十四五”开局之年以来的学术思想汇编,部分内容已发表在微信公众号、报刊上,涉及学科建设、人才培养、学术研究等方面,内容兼顾学术性与大众性、思想性与社会性,具有可读性,以向社会传播清华新人文思想,提升清华人文的社会影响力。读者对象面向高校教育工作者、文科教师、管 ... |
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教师人文素养漫谈
『简体书』 作者:教师人文素养编委会 出版:山西教育出版社 日期:2021-07-01 教师的人文素养关乎学生的未来,更关乎民族的未来。本书收录了古今中外涵盖教育学、文学、哲学、历史、经济、政治等领域多篇名家名作,共分教师人文常识和教育教学素养两个大的部分,下设六个单元,分别为:先把自己铸成器、教育即成长,生长之外别无目的、孩子是另外一个物种、让教育摆脱现实的奴役、向远处看有意义的事、 ... |
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2025国家医师资格考试医学综合指导用书 医学人文概要
『简体书』 作者:医师资格考试指导用书专家编写组 出版:人民卫生出版社 日期:2024-10-01 2025年是医师资格考试采用新大纲的第二年。本系列指导用书内容全面,涵盖了医师资格西医类考试的全部类别和层次,包括理论指导、实践技能和试题解析,能全面满足各类考生的备考需求,是历年考生首选的权威指导用书。为国家医学考试中心唯一推荐的复习用书。本书是在2024年版基础上,由国家医学考试中心组织专家根据 ... |
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数字人文阅读
『简体书』 作者:金雯,王贺 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-05-01 本书为《数字人文系列教程》之一。本教材分七个部分汇集数字人文领域的重要研究文献,方便学生很快地了解数字人文在不同人文社科领域中的应用,比较便捷有效地掌握数字人文的基本方法和研究实例。具体来说,第一部分是基本方法文献,后面的五个部分是学科专业板块,分文、史、艺术和艺术史、新闻传播学以及教育学,最后一部 ... |
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中国人文大义
『简体书』 作者:冯天瑜 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 “文明以止,人文也。”人文是文化的核心,何为中国文化,绕不过何为中国人文。本书以短小精悍的形式,依托数十年的研究成果,饱含反思与哲思,讲述多元一体中华文化的核心中国人文的传奇,以图文溯源历史、寻脉人文。本书聚焦中国人文传统及特质,中国人文数千年,经历了闻所未闻的互鉴与融合,成为中国传统文化的轴心。从 ... |
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人文语义学导论
『简体书』 作者:张宝明 等著 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 人文语义学是一门探讨人文领域中语言意义和语义理解的学科。它关注语词选择、语境和转义等方面,并从历史、文化和社会角度考察语言的意义和语义,通过综合运用不同学科的理论和方法,旨在提高人们对人类文化和社会的理解和认识。本书从人文语义学的历史传统和现实需要出发,从不同角度系统探讨了人文语义学,揭示了人文语义 ... |
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医学人文导论
『简体书』 作者:郭莉萍,程瑜 出版:人民卫生出版社 日期:2025-02-01 《医学人文导论》为第十轮规划教材新增品种,由五个部分构成。第一部分是医学人文学科的介绍,包括它的发展历史、分支学科和研究方法。第二部分是对医学中人的认识,包括人在不同生命周期中不同阶段的生命体验、不同阶段的医疗照护需求,文学中的人和病,病人角色,家庭在人的健康和疾病中的功能和责任,以及医务人员本身的 ... |
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护士人文修养
『简体书』 作者:刘桂瑛 曹珊 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本教材编写旨在打造符合时代要求的实用教材,为时代培养德才兼备的高素质护理人才。全书共九章,分别为绪论、人文关怀理论与实践、护士文化修养、护士美学修养、护士社会学修养、护士学习能力与思维能力修养、护士人际关系修养、护士人际沟通修养、护士礼仪修养等九个单元。本教材图文并茂、内容精炼。教材以融合创新的思路 ... |
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医学人文心
『简体书』 作者:应颂敏,刘有恃 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 叙事医学是基于医学的叙事性特征发展的新兴学科。本书以叙事医学为落地点,由浙江大学医学院临床医学博士后执笔,记录了他们在住院医师临床工作中所经历的一个个感人至深、发人深思的医学人文小故事。本书分为《孕育新生》《绽放微笑》《温情时刻》《破茧成蝶》《攻坚克难》《以爱沟通》《生命尽头》七个篇章,展现了年轻医 ... |
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国家手绘世界各国人文历史
『简体书』 作者:洋洋兔 编绘 出版:陕西旅游出版社 日期:2018-04-01 《国家·手绘世界各国人文历史》是一本画给小朋友的世界各国人文历史地理通识绘本,书中主要以手绘的形式,介绍了世界各大洲主要国家的风土人情和简明历史。书中一共包含了六大洲(南极洲除外)18个国家,每个国家又分为两个跨页,一个跨页是名胜古迹、特色美食、文化艺术、珍稀动植物等人文地理知识,一个跨页是国家的历 ... |
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江西浮梁三银碗汪氏文书
『简体书』 作者:南昌大学谷霁光人文高等研究院 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-01-01 《江西浮梁三银碗汪氏文书》全书分为三大部分,依次为契约与由单、执照,商业票据,账本。商业票据的内容很少,附于契约之末。契约主要涉及物业的买卖或权利的分割,处理的是交易双方人与人之间的关系;由票与执照是田赋交纳之凭据,处理的是个人与国家之间的关系,因其与物业转让之契约有很强的关联性,故视为契约的一 ... |
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中华人文素养教程·国学
『简体书』 作者:乾学书院人文素养教研所 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 根据国家《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,以浙江大学人文学院为学术背景,乾学书院人文素养教研所为编辑主体,全国才艺测评委员会为监制单位,历时三年,完成了“中华人文素养教育通用教材”这一幼儿及青少年的传统文化读物系列。《蒙学卷》为其diyi种,旨在培养少年儿童的阅读习惯、阅读方法和阅 ... |
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人文(第二卷)
『简体书』 作者:《人文》 编辑部 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-04-01 《人文》学术辑刊由河南大学高等人文研究院编 辑,《人文》坚持正确舆论导向,坚持社会效益。《人文》以人文关怀为中心,突出学术原创性与新 知传播,注重实证研究,鼓励综合创新,力图融通各 学科,探讨各种学术思想和历史文化问题,展示中国思 想学术界新成果。《人文》力争为学术界提供一个优 质学术成果发表平台。 ... |
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人文(第一卷)
『简体书』 作者:《人文》 编辑部 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-10-01 一部人类文明的历史,总是时刻面临着来自非文明要素的挑战。换言之,一部人类文明史也即是一部企图通过寻求理性或科学能力以应对生活或者说支配环境之雄心彰显的历史。说得直白些,就是如何确认不确定性与确定性之间我思我在的命题。就人文的不确定性而言,在当下,她尤其需要作为孪生姊妹并自以为是的科学的理解。本来,没 ... |
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