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张巍，任浩著伍江丛书总主编
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尚书逸旨 尚书讲义（《尚书》学文献集成·朝鲜卷）
『简体书』 作者：钱宗武主编，張其昀 整理 出版：凤凰出版社 日期：2024-06-01 《尚书》，治政之书，具有政治教化功能。古代朝鲜半岛的重要学者研治过《尚书》。今天汇辑其文献考证其心得于一书。 ... |
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人文中国学报（第三十八期）
『简体书』 作者：張宏生 卢鸣东主编 出版：上海古籍出版社 日期：2024-09-01 《人文中国学报》是一本中国人文社科类学术集刊。在国内及国际上都有一定影响。本期论文包括古典文学、经学、文化等方面，所探讨的问题涵盖中国古典小说、戏曲、词学、史学 ... |
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孩子心中那一抹红.小学低年段
『简体书』 作者：秦金华丛书主编，姚丹本册主编 出版：广东教育出版社 日期：2022-05-01 这是一套专门为新时代孩子们打造的红色诗歌读本，通过呈现百首红诗，配以作者简介、党史印迹、诗中那抹红及红色故事，引导孩子读红诗、学党史、感党恩，厚植爱党爱国情怀， ... |
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孩子心中那一抹红.小学中年段
『简体书』 作者：秦金华丛书主编，姚丹本册主编 出版：广东教育出版社 日期：2022-05-01 这是一套专门为新时代孩子们打造的红色诗歌读本，通过呈现百首红诗，配以作者简介、党史印迹、诗中那抹红及红色故事，引导孩子读红诗、学党史、感党恩，厚植爱党爱国情怀， ... |
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中学英语课堂语言学习条件研究：课堂生态视角
『简体书』 作者：但巍 出版：科学出版社 日期：2020-06-01 《中学英语课堂语言学习条件研究：课堂生态视角》从课堂生态视角对中学课堂内促进外语学习的学习条件进行研究，系统审视英语课堂生态系统内主体之间、主体与环境之间的关联作用，探讨中学英语课堂需要具备哪些多维外语学习条件，建构具有整合性的学习条件框架 ... |
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综合日语第三册第三版 彭广陆主编
『简体书』 作者：彭广陆，[日]守屋三千代 总主编 出版：北京大学出版社 日期：2023-08-01 《综合日语》（第一—四册）是面向中国高等院校日语专业基础阶段核心课程的教材，由中日两国从事日语教学与研究的专家学者全面合作编写。自2004年第一版、2009年修 ... |
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交际德语教程（第三版）B1测试手册
『简体书』 作者：[德]丰克， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-06-01 图书名称 ：交际德语教程（第三版）B1测试手册 书号 ：9787544680622 版次 ：1 出版时间 ：2024-06-01 作者 ：德 丰克， 总主编 开本 ：D16 ... |
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新标准高职高专日语专业系列教材：实用综合日语5学生用书（第二版）（附mp3下载）
『简体书』 作者：宿久高， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-09-01 图书名称 ：新标准高职高专日语专业系列教材：实用综合日语5学生用书（第二版）（附mp3下载） 书号 ：9787544678520 版次 ：2 出版时间 ：2023-09-01 作者 ：宿久高， 总主编 开本 ：16 ... |
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新标准高职高专日语专业系列教材：实用综合日语3学生用书（第二版）（附mp3下载）
『简体书』 作者：宿久高， 总主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2023-09-01 图书名称 ：新标准高职高专日语专业系列教材：实用综合日语3学生用书（第二版）（附mp3下载） 书号 ：9787544678506 版次 ：2 出版时间 ：2023-09-01 作者 ：宿久高， 总主编 开本 ：16 ... |
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红军长征小故事
『简体书』 作者：韩品玉 盛建东 总主编 出版：济南出版社 日期：2025-04-01 本书由山东师大古籍整理研究所所长，山东省写作学会会长韩品玉编写。本书内容由一个个简短有趣的故事组成，图文并茂，非常适合作为学生课外及假期读物，适合小学高年级和初 ... |
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大学书法创作教程
『简体书』 作者：陈振濂 总主编 陈振濂 出版：上海书画出版社 日期：2024-04-01 本书为“大学书法教材”丛书的一种。全书以书法创作的现代视角，全面、系统地以书法本位的艺术创作理念，对当代“书法创作”的理论、实践进行了深入的探索。全书分为“书法创作的一般原则与基本规范”“当代书法创作的理论定位”“学院派书法创作教学程序的实 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念
『简体书』 作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准，是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手！ 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现，并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 几何直观
『简体书』 作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准，是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手！ 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现，并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力
『简体书』 作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准，是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手！ 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现，并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 应用意识与创新意识
『简体书』 作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准，是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手！ 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现，并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 数据观念
『简体书』 作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准，是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手！ 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现，并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 空间观念
『简体书』 作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准，是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手！ 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现，并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 运算能力
『简体书』 作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准，是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手！ 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现，并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 抽象能力
『简体书』 作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 教学用书、紧扣新课程标准，是新一轮课程教学改革中教师教学的好帮手！ 1.素养 表现。给出核心素养在初中阶段的九个主要表现，并通过一些“看得见”“抓得住”的行为 ... |
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中医流派传承丛书——海派中医
『简体书』 作者：陈仁寿 王琦 总主编，梁尚华、黄瑛 主编 出版：湖南科技出版社 日期：2024-04-01 1.既有独到新见的精诚，又有经世致用的实务；既有尚德为民的情怀，又有中医复兴的担当。 2.本丛书由首届国医大师颜正华、周仲瑛担当荣誉总主编，全国各地中医药大学 ... |
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