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华中师范大学师德风采录(2013—2017) 华中师范大学师德风采录(2013—2017)
『简体书』 作者:  出版:华中师范大学出版社  日期:
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售價:HK$ 35.8

传承师道 立德树人——中华文化涵养师德的理论与实践 传承师道 立德树人——中华文化涵养师德的理论与实践
『简体书』 作者:王文静,杜霞,张翠平  出版:北京师范大学出版社  日期:2019-07-01
明道立德是指通过树立符合实现仁的要求的德来弘扬道.道家认为,明道立德 ,最终的追求是得道 .明道立德充分体现了中华民族对传统美德的追求,它既是道家和儒家学说的宗旨. 本书是一本传统文化读本,通过建立中国传统文化的框架,指导读者从不知到知之,提出了一个学习或者研习中国传统文化的体系。并且在整个体系中提供了非常读者友好的内 ...
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售價:HK$ 64.8

Mac OSx10.8快速入門寶典 Mac OSx10.8快速入門
『简体书』 作者:施典志  出版:電腦家庭PC Home   日期:2012-12-26
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售價:HK$ 294.7

绩效工资与师德建设 绩效工资与师德建设
『简体书』 作者:李先军  出版:山东人民出版社  日期:2014-08-01
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售價:HK$ 98.8

古今中外师德修理论与实践 古今中外师德修理论与实践
『简体书』 作者:杨春茂  出版:首都师范大学出版社  日期:2014-07-01
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售價:HK$ 78.0

教师专业标准背景下的师德建设 教师专业标准背景下的师德建设
『简体书』 作者:赵国柱,陈旭光 主编  出版:天津教育出版社  日期:2014-11-01
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售價:HK$ 75.4

师德新说——中小学教师职业道德经典读本 师德新说——中小学教师职业道德经典读本
『简体书』 作者:赵国柱,陈旭光 主编  出版:开明出版社  日期:2011-07-01
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导 ...
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售價:HK$ 47.2

“洪”扬无私师德 “璋”显大爱无疆 “洪”扬无私师德 “璋”显大爱无疆
『简体书』 作者:李石柱 主编  出版:中国财富出版社  日期:2015-09-01
我校的杨洪璋老师今年已经是79岁高龄,他自2000年退休开始到万全县开展帮困助学工作,迄今为止已经进行了15年。正是在杨洪璋老师的长期坚持下,爱心捐赠、帮困助学活动才得到了我校师生的积极支持和广泛参与。学生们通过“爱心捐助站”在校内长期回收整理师生捐赠的书本教材、衣物以及军训服装;学校后勤、保卫等部 ...
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师德考核评价理论与实践----师德修养与师德考核评价 师德考核评价理论与实践----师德修养与师德考核评价
『简体书』 作者:杨春茂 主编  出版:首都师范大学出版社  日期:2014-03-01
师德考核评价理论与实践:师德修养与师德考核评价》内容包括师德修养,师德正反典型案例评析,教师教育法规常识,教师职业心理调试,教师考核,教师礼仪等方面,以引导教师立德树人,为人师表,不断提升人格修养和学识修养,努力建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的中小学教师队伍为目的,弘扬高尚师德,弘扬主 ...
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师德典型案例评析----师德修养与师德建设典型案例评析 师德典型案例评析----师德修养与师德建设典型案例评析
『简体书』 作者:杨春茂 主编  出版:首都师范大学出版社  日期:2014-04-01
《中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材·师德典型案例评析:师德修养与师德建设典型案例评析》内容包括:工作发狂、使学生痛苦的老师;典例展示;结构分析;经验建议;自我追求的老师;典例展示;结构分析;经验建议;史说为鉴;孔子的教师职业道德思想;孟子的教师职业道德思想;教育哈哈镜;傻瓜;感悟一刻等。 ...
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师德建设规章制度汇编----师德修养与师德建设规章制度汇编 师德建设规章制度汇编----师德修养与师德建设规章制度汇编
『简体书』 作者:杨春茂 主编  出版:首都师范大学出版社  日期:2014-04-01
《中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材·师德建设规章制度汇编:师德修养与师德建设规章制度汇编》主要收录了中共中央组织部中共中央宣传部中共教育部党组关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见、教育部办公厅财政部办公厅关于做好2013年“国培计划”实施工作的通知、教育部、国家发展改革委、财政 ...
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师德修养培训教材-----师德修养与师德建设理论与实践 师德修养培训教材-----师德修养与师德建设理论与实践
『简体书』 作者:杨春茂 编  出版:首都师范大学出版社  日期:2014-03-01
师德修养培训教材:师德修养与师德建设理论与实践》以轻松平实的语言结合典型案例,从教师教学工作与日常生活实际出发,突出教师职业道德规范与素质修养的重要性、可操作性与实效性;以教师发展为本,结合新时代教师职业道德的新特点,在提高教师职业道德的同时也关注教师的职业幸福,是教师提高自身职业道德与素质修养的 ...
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售價:HK$ 78.0

我身边的师德故事 我身边的师德故事
『简体书』 作者:封立俊  出版:苏州大学出版社  日期:2014-09-01
本书汇集了我国139位中小学一线教师教书育人的优秀事迹。第一章为诗赞典范,传承美德。51位作者讲述了发生在自己身边的关爱学生,大爱无言,无私奉献,令人感动的师德故事;第二章为温情故事,感动你我。32位教师阐述了自己在学科教学中渗透德育教育,精心育人的认识和实践;第三章为教书育人,实践真知。41位教师 ...
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售價:HK$ 91.0

违反师德行为的防范与处理-----教师违反师德行为处理理论与 违反师德行为的防范与处理-----教师违反师德行为处理理论与
『简体书』 作者:杨春茂 编  出版:首都师范大学出版社  日期:2014-03-01
《违反师德行为的防范与处理:教师违反师德行为处理理论与实践》编写的基本理念是,从内容的构架而言,以促进教师对自身职业的理解为基础,以增进教师职业人生的完善为基本目标,以启发、引导的方式来促进教师德行的自主形成;从编写形式而言,力求摆脱单一的伦理说教,从当代教师职业生活实际出发,抓住主要问题,采取生动 ...
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教师为人师表培训教材----师德修养与为人师表 教师为人师表培训教材----师德修养与为人师表
『简体书』 作者:杨春茂 主编  出版:首都师范大学出版社  日期:2014-03-01
《中小学幼儿教师师德修养与师德建设培训教材·教师为人师表培训教材:师德修养与为人师表》从教师的角度出发,详细讲述了为人师表者应该如何了解、遵守、学习、传授文明礼仪知识。《中小学幼儿教师师德修养与师德建设培训教材·教师为人师表培训教材:师德修养与为人师表》从礼仪的产生、分类、作用等礼仪基本知识出发,介 ...
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售價:HK$ 78.0

师魂——教师大计,师德为本 师魂——教师大计,师德为本
『简体书』 作者:林崇德  出版:高等教育出版社  日期:2014-08-01
全书的指导思想有以下几点:①“十六大”文件强调“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”;②在2007年全国优秀教师座谈会上,胡锦涛总书记提出了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”;③胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话中强调,“努力造就一支师德高 ...
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马克思主义理论与实践论丛:新时期师德建设研究 马克思主义理论与实践论丛:新时期师德建设研究
『简体书』 作者:马慧婷  出版:华中科技大学出版社  日期:2014-09-17
《新时期师德建设研究》着眼于新的时代条件下师德现状与师德建设现状,对当前师德建设中的重点与难点问题进行深入研究,试图找出当前摆脱师德建设困境的突破口。内容涉及新时期师德建设的价值思考与理论探讨、现实困境与实现路径,既有对师德建设相关概念的界定,又有从社会发展、学生需求以及教师个体的职业发展与职业幸福 ...
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售價:HK$ 65.0

师德突出问题典型案例评析:小学教师读本 师德突出问题典型案例评析:小学教师读本
『简体书』 作者:教育部教师工作司  出版:北京师范大学出版社  日期:2014-06-01
本书立足于新形势下师德培训的具体要求,以国家相关法律规范和“国培计划”师德培训课程标准为依据,以师德建设中的突出问题为线索,以师德案例研修为主要学习方式,整合国内师德研究专家、培训专家和优秀教师等高水平作者力量共同编写,适用于小学教师师德培训和自我学习发展。 ...
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售價:HK$ 46.8

教师心理健康教育培训教材----师德修养与教师心理健康 教师心理健康教育培训教材----师德修养与教师心理健康
『简体书』 作者:杨春茂 主编  出版:首都师范大学出版社  日期:2014-03-01
《中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材·教师心理健康教育培训教材:师德修养与教师心理健康》选题合理、科学;框架设计科学、新颖;内容的选择能够反映出本学科的新成果、新动向。教材的内容坚持理论与实际相结合,注意密切联系我国中小学教育和教师的实际情况,注意对实践经验的理论总结;改变纯理论演绎的传统教 ...
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师德突出问题典型案例评析:幼儿园教师读本 师德突出问题典型案例评析:幼儿园教师读本
『简体书』 作者:教育部教师工作司  出版:北京师范大学出版社  日期:2014-06-01
本书立足于新形势下师德培训的具体要求,以国家相关法律规范和“国培计划”师德培训课程标准为依据,以师德建设中的突出问题为线索,以师德案例研修为主要学习方式,整合国内师德研究专家、培训专家和优秀教师等高水平作者力量共同编写,适用于幼儿园教师师德培训和自我学习发展。全书共五个部分:前言,专题一“敬业爱幼, ...
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