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中小学国学教育理论研究与实践
『简体书』 作者:陈涵平 郑国岱 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2022-03-01 本书以学校教育为着力点,从学科、课程、教材、教法等方面阐述中小学国学教育的理论方法,探讨在学校中推广国学教育的实践途径,使国学教育能在我国中小学里普及和规范发展,从而大力弘扬中华优秀传统文化和美德,增强我国中小学生的“文化自信”,促进中小学 ... |
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法治文化建设研究
『简体书』 作者:刘建宁 出版:中国经济出版社 日期:2024-10-01 本书阐释了法治文化的内涵、特征、结构与功能等基础理论,介绍中国法治文化的理论渊源,回顾了中国法治文化建设的历程与成就,全面考察了我国法治文化建设的现状,在此基础上,提出了中国法治文化建设的内容与框架,以及新时代中国法治文化的构建路径。 本 ... |
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积极关注的力量——基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践
『简体书』 作者:蔡素文 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-12-01 《积极关注的力量:基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》分为 5章,详细介绍了基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践项目过程,从现实意义、目标内容、过程方法、效果分析及反思期待,形成了一个闭环式的行动实践研究,以螺旋上 ... |
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中学教育知识与能力
『简体书』 作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 1.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构,也就掌握了其中核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识,编者精心梳理并架构了各章节的知识框架 ... |
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自然教育课程的追寻与实践(上)(全彩印刷,虞永平、侯莉敏、邬志辉作序推荐)
『简体书』 作者:许芊芊 主编,胡曾莲 等 副主编 出版:福建教育出版社 日期:2023-01-01 基于自然、面向生命、回归生活的南街幼儿园自然教育课程体系,为各类幼儿园因地制宜建构园本课程提供了典型范例,为一线幼儿教师扎根本土探索自然教育提供了宝贵经验。 ... |
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“智慧教育示范区”建设进展报告
『简体书』 作者:“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 “智慧教育示范区”是《教育信息化2.0行动计划》的重点任务,也是面向区域教育信息化发展的创新行动。自创建项目启动以来,各区域围绕六大重点任务,因地制宜地进行了大胆的探索和有益的尝试,在环境、模式、服务和治理方面形成了一些特色与亮点。《“智慧 ... |
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依托儿童哲学绘本,开发生命化教育班会课程的实践研究
『简体书』 作者:金育宏 ,富士英 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-12-01 作者结合项目研究成果,对上海市三灶学校的绘本课程开发与实施情况进行了总结与探讨,比较有特色和成效,值得教育界同行借鉴。 ... |
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行业法治研究
『简体书』 作者:刘刚 出版:广东人民出版社 日期:2024-12-01 本书是作者结合十多年港珠澳大桥行业法律实践经验而撰写的关于行业法治的学术专著。行业法治此前还只是一个概念,学界对行业法治及与之相关的行业法的研究成果还非常少。作者在书中阐述了行业法治概念的各组成部分,从行业法治的外部视角论述其产生基础,从行 ... |
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面向2030:中国教育扶贫实践
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 教育扶贫,一直是全球的热议话题和可持续发展目标,其中联合国就于2015年提出了“教育2030议程”,对于全球的贫困问题和教育问题做出了明确的规划和目标,致力于保障贫困人口的受教育权利与义务。自2020年实现全面小康以来,中国在减贫、脱贫、精 ... |
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医药类专业大学物理课程教学基本要求 医药类专业大学物理实验课程教学基本要求 农林类专业大学物理课程教
『简体书』 作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:清华大学出版社 日期:2021-07-01 《基本要求》是教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会组织编写的教学指导性文件,是高等学校制定相应课程教学计划和教学大纲的基本依据,是编写课程教材的依据,也是检 ... |
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普通师范专业融合教育课程研究
『简体书』 作者:冯雅静 出版:知识产权出版社 日期:2021-11-01 本书对融合教育背景下普通师范专业融合教育课程建设问题进行了系统探讨。首先,对当前我国普通师范专业融合教育课程建设的时代背景和政策要求进行梳理和分析;其次,从我国随班就读实践出发,深入探寻普通教师融合教育素养的内容和需求;再次,梳理并总结国际 ... |
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美国社会科课程中的价值观教育研究
『简体书』 作者:李潇君 出版:商务印书馆 日期:2021-08-01 首先,本书对美国中小学价值观教育课程——社会科课程进行静态研究和实证调研,能够丰富我国关于美国价值观教育研究的学校、课程等个案素材,探寻其对我国社会主义核心价值 ... |
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芬兰中小学科学教育观察
『简体书』 作者:桑锦龙 王凯 等,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-10-01 新一轮科技革命和产业变革深深影响着我国教育改革方向,也对我国中小学科学教育发展提出了新的要求。纵观芬兰科学教育改革历程,可以发现芬兰在历次全球教育改革浪潮中都能独树一帜,尤其是在OECD组织的国际学生评估项目(PISA)中表现突出。芬兰在科 ... |
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为每一个学生的幸福成长奠基:启良中学“明强”教育理念下的课程构建
『简体书』 作者:陆正芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 学校教育应该成为奠基学生幸福人生的摇篮 我们总是希望看到校园里的孩子朝气蓬勃、内心充满希望,行为积极向上、脸上总是带着幸福的微笑。但在过重的学业负担下,在家长 ... |
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中国终身教育研究
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-09-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育体系等议题,展开积极的讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
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幼儿园课程(第三版)(教师教育精品教材·学前教育专业系列)
『简体书』 作者:朱家雄 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-07-01 1.普通高等教育“十一五”国家级规划教材,华东师范大学朱家雄教授倾力之作。 系统地介绍幼儿园课程的特点、基础、编制、活动设计与实施;全面地阐述幼儿园课程的游戏 ... |
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理工科类大学物理课程教学基本要求 理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)
『简体书』 作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2023-08-01 本书是高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的对于高等学校理工课类大学物理课程和大学物理实验课程的教学基本要求,是高等学校制定相应的教学计划和教学大纲的基本依据,是编写课程教材的依据,也是检查教学质量的依据。 本次《理工科类大学物理课程教学 ... |
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法治的实践逻辑
『简体书』 作者:张建 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 法治现代化是人类共同的价值追求和制度理想,中国式法治现代化是法治现代化的重要实践和探索。在推动中国式法治现代化建设过程中,应该着力做好两件事:一是对主体性中国的内涵加以界定;二是对我国法治建设的实践逻辑予以总结。本书主要围绕法治的实践逻辑这 ... |
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数字法治导论
『简体书』 作者:陆宇峰 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 本教材上编聚焦基础理论,下编深入实务场景,全面覆盖数字法治的重点问题。 ... |
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课程与知识的专门化:教育社会学研究
『简体书』 作者:[英]麦克·扬,[南非]约翰·穆勒 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 一本优秀的有关知识与教育的密切关系的系统读物 《课程与知识的专门化:教育社会学研究》既是对麦克·扬提出的社会实在论的知识观的拓展和延续,对强有力知识理念的完善 ... |
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