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安徒生童话(无障碍精读版)/爱阅读 教育部新编语文教材指定阅读丛书
『简体书』 作者:[丹] 安徒生 著,立人 译 出版:天地出版社 日期:2018-07-01 《安徒生童话(无障碍精读版)爱阅读 教育部新编语文教材指定阅读丛书》享誉全球,著名的故事有《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。其作品将现实主义和浪漫主义相结合,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平,是十分优秀的儿童读物。请相信,每一个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能 ... |
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断章(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:卞之琳 著 出版:长江文艺出版社 日期:2018-12-01 《断章》为卞之琳诗歌精选集,收录教育部新编初中语文教材入选篇目《断章》和其他经典诗歌作品等九十余篇,全书分为四辑:断章、奈何、远行和一切劳苦者,涉及对生活的多方面感悟和思考。卞之琳的诗歌情感细腻、玲珑精巧,充满了哲理,广受读者喜爱。 ... |
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回忆鲁迅先生(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:萧红 著 出版:长江文艺出版社 日期:2018-12-01 《回忆鲁迅先生》是现代著名女作家萧红的散文精选集,收录《回忆鲁迅先生》《朦胧的期待》《永远的憧憬和追求》等经典作品五十余篇,旨在带给读者美文的感受,在字里行间体味岁月的悠长。其中,《回忆鲁迅先生》入选教育部新编初中语文教材拓展阅读书系。 ... |
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屈原(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:郭沫若 著 出版:长江文艺出版社 日期:2018-12-01 本书收录郭沫若历史剧《屈原》全本,以及郭沫若注《离骚》《天问》《九歌》。其中,《屈原》的第五幕第二场入选教育部新编初中语文教材。屈原是中国历史上伟大的爱国诗人,其作品和精神品格对后世产生了深远影响。《屈原》用艺术的手法再现历史场景,抒发了屈原热爱祖国、坚持正义、渴望光明的理想追求,振聋发聩,极具感染 ... |
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未选择的路(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·弗罗斯特 出版:长江文艺出版社 日期:2019-02-01 《未选择的路》为美国著名诗人罗伯特·弗罗斯特的诗集。本书精选了诗人*艺术性和代表性的近百首诗作;其中,同名诗作入选了教育部新编初中语文教材。就艺术风格而言,出现在这本诗集中的作品充分展现了弗罗斯特的语言特色——既清新朴素,又意蕴无穷。通过广泛描绘自己的亲身经历以及生活感受,诗人讲述了丰富的人生哲理, ... |
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时间的脚印(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:陶世龙 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-02-01 《时间的脚印》为陶世龙科普小品文集,收录《时间的脚印》《大海的力量》《站在十字路口的人类》等数十篇地理科普趣文,能充分激发青少年探索自然奥秘的热情。其中,入选教育部新编初中语文教材的《时间的脚印》一文,以拟人化的手法,生动介绍了岩石记录时间的奇异功能,为科普文章的典范。 ... |
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壶口瀑布(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:梁衡 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-02-01 本书是梁衡散文集,收录《把栏杆拍遍》《青山不老》等三十余篇经典作品。梁衡散文充满哲思和深刻的人生感悟,在娓娓道来的叙述中洋溢着磅礴的激情。其中,《壶口瀑布》入选教育部新编初中语文教材。梁衡的文字明快、清丽,有古朴之美,展示了作家独特的精神境界与文化品位。 ... |
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月夜(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:沈尹默 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-02-01 本书为教育部新编初中语文教材拓展阅读书系之一,是书法家、诗人、教育家沈尹默的诗词集。全书分为两部分:新诗篇和旧体诗词篇,共收入了作者近两百首新旧诗词。其中包含了如《月夜》《鸽子》等代表诗作。这些诗词语言平实,思想深刻,富含哲理,有助于拓展和提升中学生的阅读和写作能力。 ... |
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风雨吟(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:芦荻 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-02-01 本书为芦荻诗歌精选集,收录教育部新编初中语文教材入选篇目《风雨吟》和其他经典诗歌作品等八十余篇,全书分为四辑:风雨吟、海与我、山情水情和寄暖,涉及对家乡、友人、生活的多方面感悟和思考。芦荻的诗歌情感细腻、充满爱国情怀。 ... |
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燕山夜话(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:梁启超 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-04-01 《燕山夜话》为马南邨的散杂文集,精选其经典散杂文作品五十余篇,内容既关照社会现实,又旁征古今中外的史事。其文风犀利、直刺现实,融思想性、知识性、趣味性于一体,读之不但发人深省,且有益于增长见闻,是当代散杂文作品的典范。其中,《不求甚解》一文被选入教育部新编初中语文教材。 ... |
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怀疑与学问(教育部新编初中语文教材拓展阅读书系)
『简体书』 作者:顾颉刚 著 出版:长江文艺出版社 日期:2019-04-01 本书是著名学者、史学家顾颉刚的散杂文作品集,其中既有教导青少年立志、读书、为学等做人做事的散杂文,又收录其研究民俗文化、神话传说、历史事迹等方面的随笔。其中,《怀疑与学问》入选教育部新编初中语文教材。它集思想性、学术性与趣味性于一体,是一本适合中小学生阅读的、具有一定学术色彩的普适性读物。 ... |
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《居里夫人传》(教育部新编语文教材指定阅读书系·七年级下)
『简体书』 作者:【法】艾芙·居里 出版:北京燕山出版社 日期:2018-05-01 教育部新编语文教材指定阅读书系《居里夫人传》(七年级下),针对初中生学习要求和能力发展特点,为初中生量身打造的阅读指导读本!针对初中语文教材特点,进行贴心的名著阅读课程化配套设计:阅读导引阅读进度指导阅读方法指导专题讨论延伸阅读,多管齐下,破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题!母亲去世后,艾芙居里认 ... |
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《三大师》(教育部新编语文教材指定阅读书系·七年级下)
『简体书』 作者:[奥]茨威格 出版:北京燕山出版社 日期:2018-05-01 教育部新编语文教材指定阅读书系《三大师》(七年级下),针对初中生学习要求和能力发展特点,为初中生量身打造的阅读指导读本!针对初中语文教材特点,进行贴心的名著阅读课程化配套设计:阅读导引阅读进度指导阅读方法指导专题讨论延伸阅读,多管齐下,破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题! 《三大师》是茨威格创作 ... |
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《名人传》(教育部新编语文教材指定阅读书系·七年级下)
『简体书』 作者:[法]罗曼·罗兰 出版:北京燕山出版社 日期:2018-05-01 教育部新编语文教材指定阅读书系《名人传》(七年级下),针对初中生学习要求和能力发展特点,为初中生量身打造的阅读指导读本!针对初中语文教材特点,进行贴心的名著阅读课程化配套设计:阅读导引阅读进度指导阅读方法指导专题讨论延伸阅读,多管齐下,破解全国普遍存在的中学生名著阅读难题!罗曼罗兰在谈创作《名人传》 ... |
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2011教育部哲学社会科学发展报告:非洲地区发展报告
『简体书』 作者:刘鸿武 编 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-09-01 《2011教育部哲学社会科学发展报告:非洲地区发展报告》在广泛借鉴国际学术成果的基础上突出非洲问题观察的中国立场与中国眼光,并重视研究者赴非洲开展田野调研,以*资料和实地感受来观察非洲,重视资料积累与数据采集,报告提供了相关领域的重要数据库,提升了《报告》的实用性。 本报告可供相关读者阅读学习。 ... |
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中国古代神话故事(教育部统编《语文》教材推荐阅读书目、学生必读)
『简体书』 作者:张腾腾,青川 出版:吉林大学出版社 日期:2020-01-01 本书是教育部统编小学语文教材(四年级上)快乐读书吧推荐书目。 中国古代神话故事记录了中华民族在童年时代瑰丽的幻想,是人类想象的产物,富有积极的浪漫主义精神,具有艺术的永久的魅力。本次的《中国古代神话故事》选编了在群众中流传甚广、大家耳熟能详的中国古代神话故事,包括《炎黄之战》《黄帝战蚩尤》《羿射九 ... |
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中国民间故事(教育部统编《语文》教材推荐阅读书目、学生必读)
『简体书』 作者:青川 编著 出版:吉林大学出版社 日期:2020-01-01 本书是教育部统编小学语文教材(五年级上)快乐读书吧推荐书目。 民间故事是劳动人民创作并传播的,具有虚构内容的文学作品,它是民间叙事散文作品的一种。本书根据内容民间故事可分四类,即幻想故事、动物故事、生活故事和笑话。就像所有优秀的创作一样,民间故事从生活本身出发,但又并不局限于现实生活,它们往往包含 ... |
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克雷洛夫寓言(教育部统编《语文》教材推荐阅读书目、学生必读)
『简体书』 作者:[俄罗斯]克雷洛夫 著,青川 译 出版:吉林大学出版社 日期:2020-03-01 本书是教育部统编小学语文教材(三年级下)快乐读书吧推荐书目。 《克雷洛夫寓言》是世界三大经典寓言之一,本书收录精品寓言150篇,题材广泛,风格多样。寓言采用诗歌形式,幽默诙谐,蕴含了丰富而深刻的人生哲理。在克雷洛夫的笔下,动物和植物变为拥有鲜明个性的生动形象。在它们风趣的对话中,我们可以感受到克雷 ... |
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森林培育/教育部财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书
『简体书』 作者:王景燕,李吉跃 编 出版:中国林业出版社 日期:2018-06-01 《森林培育教育部 财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书》依据《林业职教师资人才培养标准》和森林培育教学的基本要求编写,全书分为4个单元:单元1林木良种生产,包括良种基地建设与管理、林木种实采集、林木种实调制、林木种实贮运及林木种实品质检验;单元2苗木培育,包括育苗地准备、实生苗培育、无性繁殖育 ... |
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赋能校长:“教育部-中国移动中小学校长培训项目”的实践探索
『简体书』 作者:韩民 出版:辽宁教育出版社 日期:2019-10-01 本书是在组织实施教育部-中国移动中小学校长培训项目工作中,深入实践探索理论研修、影子培训、网络研修、送教下乡、进校诊断的五段式培训模式。理论研修按需解惑;影子培训明思释疑;网络研修拓见增识;送教下乡应急促悟;进校诊断达行至变。这一模式的优势,在2016至2018年的三年实践中得到验证:它强化了校长的 ... |
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