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积小步母语阅读馆 编著，龙晓添 等 撰
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亲近母语 新编语文全阅读 八年级 下
『简体书』 作者：亲近母语研究院 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-03-01 本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型，选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主。书稿包括16个单元，有描写思想之情的，如《榕树，生命进行曲》；描述人生感悟，如《傅雷家书》；名家名作，如丰子恺、 萧红等作品；古代 ... |
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馆校协同儿童阅读推广模式研究
『简体书』 作者：孙蕊 出版：北京联合出版有限公司 日期：2020-12-01 公共图书馆作为公益性的知识殿堂和教育机构，是儿童阅读推广的重要阵地与核心力量，多年来一直致力于儿童阅读推广。并且，我国开始出现公共图书馆与学校合作进行儿童阅读推广的初步尝试。基于此，本书借鉴国内外生理学、心理学、社会学、教育学、图书馆学领域有关儿童阅读及儿童阅 ... |
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家庭科学早教全攻略
『简体书』 作者：小步在家早教专家团队 出版：中国妇女出版社 日期：2022-05-01 0~3岁是孩子学习能力、塑造性格、掌握语言的关键时期，本书精细分龄，精选不同龄段孩子的典型问题，比如6~8个月的宝宝什么东西都往嘴里塞，8~10个月宝宝出现分离胶怎么办？10~12个月宝宝学走路家长的误区…… 这本书里，小步在家早教专家团队总结了五年的中国家 ... |
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信/爱之阅读馆桥梁阅读
『简体书』 作者：英格·贝尔赫, 保尔·劳维尔达, 施辉业 出版：海燕出版社 日期：2016-11-01 英格·贝尔赫文施辉业译保尔·劳维尔达图的《信爱之阅读馆桥梁阅读》讲述了：你知道吗?妒忌就像一只吃掉黑暗的小怪兽，也许你“吃”完不属于自己的“黑暗”后会获得暂时的满足，但满足之后会有更多的麻烦来找你，不安、孤单等都会来扰乱你的情绪。这不就是伤害了别人，更伤害了 ... |
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上海市文史研究馆馆员书画系列丛书·陈钧德
『简体书』 作者：上海市文史研究馆 出版：上海书画出版社 日期：2021-08-01 陈钧德（1931年—2019年9月24日）。1960年毕业于上海戏剧学院舞台美术系，上海戏剧学院艺术研究所教授。中国美协油画艺委会会员、中国油画学会常务理事、中国美术创作院特聘画家。出版有多种个人油画集。作品被国内外收藏家和机构收藏。先后在全国和日本、巴黎、新 ... |
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尚书（崇贤馆经部）（套装共3册）
『简体书』 作者：孔子, 崇贤馆 出版：北京联合出版公司 日期：2017-08-01 《尚书崇贤馆经部套装共3册》包括：《尚书：崇贤馆·经部（第一册）》、《尚书：崇贤馆·经部（第二册）》、《尚书：崇贤馆·经部（第三册）》。《尚书》，最早书名为《书》，是中国第1部古典文集和最早的历史文献，它以记言为主，自尧舜到夏商周，跨越两千余年，是《三 ... |
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阅读锦囊（三年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 《阅读锦囊》（小学版）系列丛书每年级一册，共六册。本套读本，依据部编版“小学语文”教材的编写原则，吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法，与教材体系完美对接，阅读与训练有机结合，着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊（五年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 《阅读锦囊》（小学版）系列丛书每年级一册，共六册。本套读本，依据部编版“小学语文”教材的编写原则，吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法，与教材体系完美对接，阅读与训练有机结合，着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊（二年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 《阅读锦囊》（小学版）系列丛书每年级一册，共六册。本套读本，依据部编版“小学语文”教材的编写原则，吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法，与教材体系完美对接，阅读与训练有机结合，着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊（一年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 《阅读锦囊》（小学版）系列丛书每年级一册，共六册。本套读本，依据部编版“小学语文”教材的编写原则，吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法，与教材体系完美对接，阅读与训练有机结合，着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊（四年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 《阅读锦囊》（小学版）系列丛书每年级一册，共六册。本套读本，依据部编版“小学语文”教材的编写原则，吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法，与教材体系完美对接，阅读与训练有机结合，着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读锦囊（六年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2021-06-01 《阅读锦囊》（小学版）系列丛书每年级一册，共六册。本套读本，依据部编版“小学语文”教材的编写原则，吸收了“以关键读写目标为核心组织单元”的做法，与教材体系完美对接，阅读与训练有机结合，着力发展学生语文核心素养。 ... |
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阅读徽州（精华版）
『简体书』 作者：《阅读徽州》编写组 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2017-09-01 《阅读徽州（精华版）》将在2015年6月出版发行的《阅读徽州》八个编章（徽州风光徽州村落徽州建筑徽州商帮徽州教育徽州艺术徽州科技徽州人物）基础上，增加徽州历史和徽州饮食编章，并对原来文字进行压缩修改，在阐发徽州文化中讲仁爱、守诚信、崇正义、尚和合和孝亲敬老、勤 ... |
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阅读锦囊（八年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 《阅读锦囊》（初中版）系列丛书每年级一册，共三册，按文体进行分类讲解，一书囊括阅读类六大文体，秉承“精读一篇，熟悉一类”的理念，按照学习规律设计体例，首先细读文本，学会赏析文章；其次整合题型，熟悉命题角度；再次一题多练，掌握应试技巧；后真题演练，检验学习效果。 ... |
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阅读锦囊（七年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2019-06-01 《阅读锦囊》（初中版）系列丛书每年级一册，共三册，按文体进行分类讲解，一书囊括阅读类六大文体，秉承“精读一篇，熟悉一类”的理念，按照学习规律设计体例，首先细读文本，学会赏析文章；其次整合题型，熟悉命题角度；再次一题多练，掌握应试技巧；后真题演练，检验学习效果。 ... |
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阅读锦囊（九年级）
『简体书』 作者：《阅读锦囊》编写组 出版：济南出版社 日期：2020-09-01 《阅读锦囊》（初中版）系列丛书每年级一册，共三册，按文体进行分类讲解，一书囊括阅读类六大文体，秉承“精读一篇，熟悉一类”的理念，按照学习规律设计体例，首先细读文本，学会赏析文章；其次整合题型，熟悉命题角度；再次一题多练，掌握应试技巧；后真题演练，检验学习效果。 ... |
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绫辻行人的馆（馆系列全9册）
『简体书』 作者：[日]绫辻行人 出版：新星出版社 日期：2025-04-01 《十角馆事件》 大学推理社团一行七人来到了角岛，天才设计师中村青司建造的“十角馆”就坐落在这里。若干年前，中村青司一家离奇丧命；现在，一幕幕谋杀在这群大学生之间接连上演！谁能阻止“无人生还”的悲剧重演？也许，只有那个名叫“岛田洁”的男人才能破解“十角馆”中的 ... |
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亲近母语 儿童写作指导解决方案：《我的写作课》 小学一～六年级（全6册）
『简体书』 作者：亲近母语研究院 出版：广西师范大学出版社 日期：2015-05-01 本套丛书包含我的写作课一至六年级的6本。各年级分上下两册，每册16单元。分为童诗写作单元约四个，包括自然、数字、生活等主题；生活写作单元约十个，包括儿童、家等主题；自然观察单元约十个，包括树、草、花、家园等主题；从图画书学写作约两个单元，包括家长、朋友、自我、 ... |
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亲近母语 阅读力测试 4B 全新升级版
『简体书』 作者：亲近母语研究院 编著 出版：广西师范大学出版社 日期：2020-04-01 《亲近母语 阅读力测试 4B》的设计主要参照国际阅读素养进展研究（简称PIRLS）和国际学生评估项目（简称PISA）的研究成果，考查四年级的小学生对书面材料的检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。本册共计16个单元，每个单元安 ... |
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亲近母语：全阅读（小学1年级）
『简体书』 作者：亲近母语研究院 出版：广西师范大学出版社 日期：2014-01-01 《亲近母语:全阅读小学1年级》由徐冬梅所著，针对小学语文教材短小轻薄，适合儿童的文学文本严重不足的情况，我们研发了此套系统的文学读本：试图打开儿童的阅读视野。我们以儿童的精神发展为“经”构建读本的整体框架。从儿童的精神发展和生命体验出发，从“人与自我”、“ ... |
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