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中国社会科学院语言研究所词典编辑室
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历史语言学研究(第十二辑)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所《历史语言学研究 出版:商务印书馆 日期:2018-11-01 历史语言学研究》已被列入中文社会科学引文索引(CSSCI),影响力更大。该集刊由中国社会科学院语言研究所《历史语言学研究》编辑部编。第十二辑录论文25篇,内容涉及汉语音韵、训诂、句法、词法、方言等多个方面。 ... |
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历史语言学研究(第十三辑)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所《,历史语言学研究 出版:商务印书馆 日期:2019-09-01 《历史语言学研究》已被列入中文社会科学引文索引(CSSCI),影响力更大。该集刊由中国社会科学院语言研究所《历史语言学研究》编辑部编。第十三辑是庆祝蒋绍愚先生八秩华诞特辑,共收稿件27篇,内容涉及汉语音韵、训诂、句法、词法、方言等多个方面。 ... |
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童年 专为中小学生量身打造 激励全世界青少年成长的励志经典,带你在困境中寻找希望、在挫折中坚持信念
『简体书』 作者:[苏联]高尔基著 沈念驹译 李淑贞绘 出版:南方出版社 日期:2024-07-01 《童年》是高尔基的自传体小说,有“世界十大名著”之一的赞誉。 幼小的阿廖沙丧父,母亲带着他寄居外公家。但暴躁的外公与闹分家的舅舅们矛盾重重,女人和孩子被迫卷入其中。外公的染坊衰落倒闭,母亲离家而后改嫁,阿廖沙在不断搬家中历经颠簸。贫困的生活中有外婆、茨冈娃、“好事”等那些具有光辉人性的人对阿廖沙产生积极的影响。直到母 ... |
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庄子来了! 在故事中读懂庄子(像庄子一样乐观自信,做自己,不焦虑!在故事中读懂《庄子》精华,提升写作力和思辨力。)
『简体书』 作者:歪歪兔童书馆绘著 出版:海豚出版社 日期:2024-08-01 《庄子》为战国时期道家学派代表人物庄周的作品,又名《南华经》《南华真经》。庄子通过大量充满奇幻想象的寓言故事,阐述了他的世界观、价值观、生活观、生死观等种种哲学思想。从阮籍、嵇康、陶渊明到李白、苏轼、曹雪芹,《庄子》给一代代中国文人带来心灵上莫大的慰藉。 本书从《庄子》原作中挑选情节生动有趣、富于想象力、金句频出、所 ... |
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屈原来了!在故事中读懂最美楚辞(小学生就能读懂的经典楚辞,在故事中读懂伟大的爱国诗人屈原的一生)
『简体书』 作者:歪歪兔童书馆 著绘 出版:海豚出版社 日期:2025-05-01 屈原是我国第yi位诗人,他在楚地民歌的基础上创立了楚辞新诗体,成为我国浪漫主义文学的源头。在我国第yi部浪漫主义诗歌总集《楚辞》中,屈原作品占据了主体。本书以屈原的人生故事为主线,融入《离骚》《天问》《山鬼》《国殇》《哀郢》《渔父》《怀沙》等屈原的代表诗作和经典诗句,带领小读者了解这位伟大诗人高洁的品质、清正的气节,他 ... |
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上古汉语研究(第二辑)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所《上古汉语研究》 出版:商务印书馆 日期:2018-05-01 《上古汉语研究》是由中国社会科学院语言研究所历史语言学研究一室主办、商务印书馆出版发行的系列学术集刊暂定每年一辑,也是目前为止*的以上古汉语东汉及其以前的汉语为研究对象的语言学集刊,主要发表原创上古汉语及其相关专业的学术论文,以期增强国内外学者之间的学术交流,促进传统语言学与现代语言学的融合,推动上古汉语文字、音韵语音 ... |
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上古汉语研究(第三辑)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所《,上古汉语研究》 出版:商务印书馆 日期:2019-06-01 《上古汉语研究》是由中国社会科学院语言研究所历史语言学研究一室主办、商务印书馆出版发行的系列学术集刊暂定每年一辑,也是目前为止*的以上古汉语东汉及其以前的汉语为研究对象的语言学集刊,主要发表原创上古汉语及其相关专业的学术论文,以期增强国内外学者之间的学术交流,促进传统语言学与现代语言学的融合,推动上古汉语文字、音韵语音 ... |
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新华字典(第11版)双色本+APP套装
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所 出版:商务印书馆 日期:2017-08-01 《新华字典》第11版双色本 ★ 根据国家语文规范和标准修订,收单字13 000多个。 ★ 以字统词,收带注解的词语3 300多个。 ★ 释义准确,例证精当,内容丰富,简明实用。 ★ 正文按音序排列,备有部首检字表;内有综合插图和附录。 《新华字典》APP ★ 完整收录第11版纸书内容,纸版数字版一键跳 ... |
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新华字典(第11版)(120年纪念版)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所 出版:商务印书馆 日期:2018-01-01 《新华字典》是新中国*部现代汉语字典,首次出版于1953年,原由新华辞书社编写。作为世界发行量*的工具书,它曾经陪伴几代人学习语文、提高文化水平。《新华字典》第11版,体现了在辞书编纂民族化、科学化、现代化上的与时俱进。第11版修订由中国社会科学院语言所主持,主要有如下特点: 1释义准确,例证精当,内容丰富,简明实用 ... |
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新华字典(第11版)(中华人民共和国成立70周年珍藏本)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所 出版:商务印书馆 日期:2019-09-01 《新华字典》是新中国*部现代汉语字典,首次出版于1953年,原由新华辞书社编写。作为世界发行量*的工具书,它曾经陪伴几代人学习语文、提高文化水平。《新华字典》第11版,体现了在辞书编纂民族化、科学化、现代化上的与时俱进。第11版修订由中国社会科学院语言所主持,主要有如下特点: 1释义准确,例证精当,内容丰富,简明实用 ... |
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新华字典(第12版)(单色本)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所 编修 出版:商务印书馆 日期:2020-07-01 《新华字典》是新中国*部现代汉语字典,首次出版于1953年,原由新华辞书社编写。作为世界发行量*的工具书,它曾经陪伴几代人学习语文、提高文化水平。 《新华字典》第12版体现了在辞书编纂民族化、科学化、现代化上的与时俱进。主要有如下特点: 根据国家语文规范和标准修订,收单字13000多个。 以字统词,收带注解的词语3 ... |
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新华字典(第12版)(双色本)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所 编修 出版:商务印书馆 日期:2020-07-01 《新华字典》是新中国*部现代汉语字典,首次出版于1953年,原由新华辞书社编写。作为世界发行量*的工具书,它曾经陪伴几代人学习语文、提高文化水平。 《新华字典》第12版体现了在辞书编纂民族化、科学化、现代化上的与时俱进。主要有如下特点: 根据国家语文规范和标准修订,收单字13000多个。 以字统词,收带注解的词语3 ... |
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新华字典(第12版)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所 编修 出版:商务印书馆 日期:2020-07-01 ... |
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中国语音学报第14辑
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-12-01 语音学的三个分支:发音语音学、声学语音学及听觉语音学,分别对应有声语言言语链的三个重要环节:言语的产生、传播以及感知,一起构成交际双方的感知链和自我感知反馈链。言语链上的各个环节需要相互关联,共同协作,才能保证顺利的言语交际。然而,对于重度或极重度听障患者而言,由于听觉器官病变或损伤,无法构成完整的言语交互回路,从而制 ... |
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方言调查字表(修订本)
『简体书』 作者:中国社会科学院语言研究所 编 著 出版:商务印书馆 日期:1981-12-01 ... |
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和合还是竞争:新媒体中自处与共处的规则与经验
『简体书』 作者:蒙胜军 等 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2024-12-01 《和合还是竞争:新媒体中自处与共处的规则与经验》由蒙胜军等编著 ... |
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初中物理项目化学习中创新素养培育研究
『简体书』 作者:周磊 出版:山东大学出版社 日期:2024-06-01 《初中物理项目化学习中创新素养培育研究》是理论与实践相结合的综合研究。本文主要分为四部分:初中物理项目化学习中创新素养培育的背景研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的内容研究、初中物理项目化学习中创新素养培育的实践研究和初中物理项目化学习中创新素养培育研究的成果。 本文是在对创新素养培育的背景、相关研究的梳理以及当 ... |
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各美其美——北京中轴线与世界都市轴线对比(汉、英)
『简体书』 作者:吕舟 主编 出版:北京出版社 日期:2025-06-01 2024年7月27日,“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”被列入《世界遗产名录》。本书正是在北京中轴线申遗过程中酝酿,在其申遗成功后逐渐成形、完善的。全书分为6个部分,第一部分是吕舟先生撰写的“比较研究视野下的北京中轴线”,梳理了中国传统秩序观念的形成、北京中轴线的历史脉络,并将北京中轴线放在全球范围内,审视其特征 ... |
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中学创客教育中序列化学习活动模型研究
『简体书』 作者:赵慧臣等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书立足于知行创融合的人才培养目标,主要探究以下问题有:中学创客教育中有哪些学习活动?如何构建中学创客教育中序列化学习活动模型?序列化学习活动模型能否在实践中满足师生的教学与学习需求?序列化学习活动模型的应用建议有哪些?本书在分析序列化学习活动内涵的基础上,(1)利用文献研究法,反思了中学创客教育研究、中学创客教育中学 ... |
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生活·教学·素养:关于中职语文教学的行与思
『简体书』 作者:张莉, 著 出版:江苏大学出版社 日期:2024-08-01 本书凝聚了作者对中职语文教学的探索和思考,浓缩了作者的成长轨迹和心路历程。本书旨在提升学生核心素养,激发学生对职业的认同感,着力建构适合中职学生发展的生活化语文课堂。本书基于生动鲜活的具体教学案例,阐明中职语文教学观:以学生生活为基点,以学生职场为准绳,拓展学习空间,延伸学习视野,多方面引导学生进行“生活化”语文学习。 ... |
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