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周延龄
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米斯特拉尔童话诗四首(全四册)
『简体书』 作者:加夫列拉·米斯特拉尔 出版:上海音乐出版社 日期:2018-01-01 《米斯特拉尔童话诗四首》是诺贝尔文学奖作家,智利女诗人加布列拉米斯特拉尔以诗的语言重写的四个经典童话故事:《小红帽》《小矮人家的白雪公主》《灰姑娘》和《林中的睡美人》。这四首诗*初发表在不同的地方。作者以绝不低估儿童读者的态度,放弃低龄化的语言,以充满文学色彩 ... |
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我的第一本中文故事书·成语系列——大山不见了
『简体书』 作者:李敏 出版:华语教学出版社 日期:2018-01-01 本系列借鉴国外学校已有的英文故事书的情节和特点进行编写,适合低龄的海外儿童学习汉语使用。每册书中出现一两个主题或者常用句型,将中国成语改编成简单的小故事,通过多次重复生字生词和句子,达到认识汉字、练习表达、了解中国成语的目的。 ... |
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小学书法练习指导二年级下册
『简体书』 作者:李祥魁 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-03-01 由于北京市的书法基础教育开展时间较早,普及程度较高,其标准和要求应高于全国标准。北京市书法教研员结合日常课程安排与教学实际情况,因地制宜,根据目前本市低龄化小学生的书法技法水平,编排了本套北京版书法练习指导教材。本套教材在对全市小学一、二年级学生的认知水平和实 ... |
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沐阳上学记:我家有个屎壳郎(美绘注音版)
『简体书』 作者:萧萍 出版:浙江文艺出版社 日期:2018-04-01 《沐阳上学记 我家有个屎壳郎》是美绘注音版沐阳上学记(共5册)系列之一种,本书配以全彩精美插图、标注拼音,主要面向低龄读者。图书精选八个有趣又让人深思的小故事,讲述了小学生李沐阳在学校、家里与同学、老师、大哥哥、父母等人之间发生的趣事,立体地展现了沐阳的成长过 ... |
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葛瑞米·贝斯动物拉拉书6本套装
『简体书』 作者:葛瑞米·贝斯 出版:长江少年儿童出版社 日期:2017-04-01 套装介绍: 本系列是葛瑞米贝斯先生专门为低龄儿童打造的一套幼儿认知书,以孩子们喜爱的动物为载体,糅合了专业的幼儿教育方式和方法,结合了数概念、形状、颜色、形容词搭配、动词搭配、动物常识等功能,分专册有重点地覆盖了各个教育方面。贝斯先生还巧妙利用折页工艺,设计 ... |
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安妮日记 梅子涵余秋雨鼎立推荐
『简体书』 作者:安妮.弗兰克 出版:作家出版社 日期:2018-01-01 《安妮日记》是德籍犹太人安妮弗兰克写的日记,是其藏身密室时的生活和情感的记载。一个十六岁的少女,*的愿望是做一名记者和作家,却因为希特勒发动的一场邪恶的战争,于花季之龄死于纳粹集中营。作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇 ... |
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一个皮球
『简体书』 作者:周若婷 出版:中国科学技术出版社 日期:2017-12-01 《一个皮球》是一本为0~2岁孩子量身打造的认知绘本。不同于传统的认知书。在引导孩子认知词汇的同时也通过故事向孩子展示了生命的概念。故事轻快,富有节奏感。首尾相接,启发孩子思考与想象,能够让孩子沉浸到美妙的阅读体验中。画面简单明亮,符合低龄孩子的认知特点,可以激 ... |
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一粒种子
『简体书』 作者:周若婷 出版:中国科学技术出版社 日期:2017-12-01 《一粒种子》是一本为0~2岁孩子量身打造的认知绘本。不同于传统的认知书。在引导孩子认知词汇的同时也通过故事向孩子展示了生命的概念。故事轻快,富有节奏感。首尾相接,启发孩子思考与想象,能够让孩子沉浸到美妙的阅读体验中。画面简单明亮,符合低龄孩子的认知特点,可以激 ... |
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一只母鸡
『简体书』 作者:周若婷 出版:中国科学技术出版社 日期:2017-12-01 《一只母鸡》是一本为0~2岁孩子量身打造的认知绘本。不同于传统的认知书。在引导孩子认知词汇的同时也通过故事向孩子展示了生命的概念。故事轻快,富有节奏感。首尾相接,启发孩子思考与想象,能够让孩子沉浸到美妙的阅读体验中。画面简单明亮,符合低龄孩子的认知特点,可以激 ... |
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成语接龙 谜语大全 成语故事 谚语 汉字的故事 中国民俗故事 新课标必读 彩图注音版 全6册 小书虫趣味系列
『简体书』 作者:刘敬余主编 出版:北京教育出版社 日期:2012-06-01 《成语接龙》 中华文化中,成语以其深厚的文化内涵和人文情怀成为传统文化的重要部分。本书所收录的成语全部都是首尾相接,以数条一组。每组中又分成语接龙成语释义成语故事三大板块,将知识性与趣味性融为一体,充分考虑到低龄儿童的趣味性需要,使学生在多种形式的成语练习中 ... |
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专注力闯迷宫:美丽的自然
『简体书』 作者:深圳幼福编辑部 编 出版:云南出版集团公司 晨光出版社 日期:2018-07-01 《专注力闯迷宫:美丽的自然 》本套迷宫书趣味性强,而且针对低龄儿童设计了相关的认知环节,让孩子在玩游戏的同时,能够加强对动物世界的认知,提升认知发展能力,而且每一章游戏都考验孩子的观察力和专注力,让孩子在动手、动眼、动脑的同时,激发孩子对各种情境的感知力,提高 ... |
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涂色书 儿童画画书 宝宝涂色本 2-6岁图画本 涂鸦填色书 儿童图画本-动物篇
『简体书』 作者:童婴文化 编 出版:四川美术出版社 日期:2018-08-01 《儿童图画本》系列图书根据国家教育部*分布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》条例编写,适合低龄儿童使用。丛书共6册,此册为动物篇,书中动物活灵活现,画风清新可爱,让孩子们在涂涂画画中认知世界,增长见识,学会用眼观察,用脑思考,用笔表现。通过动手又动脑的活动,提升 ... |
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涂色书 儿童画画书 宝宝涂色本 2-6岁图画本 涂鸦填色书 儿童图画本-风景篇
『简体书』 作者:童婴文化 编 出版:四川美术出版社 日期:2018-08-01 《儿童图画本》系列图书根据国家教育部*分布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》条例编写,适合低龄儿童使用。丛书共6册,此册为风景篇,书中风景线条优美,画风清新可爱,让孩子们在涂涂画画中认知世界,增长见识,学会用眼观察,用脑思考,用笔表现。通过动手又动脑的活动,提升 ... |
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涂色书 儿童画画书 宝宝涂色本 2-6岁图画本 涂鸦填色书 儿童图画本-交通武器篇
『简体书』 作者:童婴文化 编 出版:四川美术出版社 日期:2018-08-01 《儿童图画本》系列图书根据国家教育部*分布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》条例编写,适合低龄儿童使用。丛书共6册,此册为交通武器篇。书中交通工具和武器设计充满童趣,画风清新可爱,让孩子们在涂涂画画中认知世界,增长见识,学会用眼观察,用脑思考,用笔表现。通过动手 ... |
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涂色书 儿童画画书 宝宝涂色本 2-6岁图画本 涂鸦填色书 儿童图画本-人物篇
『简体书』 作者:童婴文化 编 出版:四川美术出版社 日期:2018-08-01 《儿童图画本》系列图书根据国家教育部*分布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》条例编写,适合低龄儿童使用。丛书共6册,此册为人物篇,书中人物动感十足,画风清新可爱,让孩子们在涂涂画画中认知世界,增长见识,学会用眼观察,用脑思考,用笔表现。通过动手又动脑的活动,提升 ... |
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涂色书 儿童画画书 宝宝涂色本 2-6岁图画本 涂鸦填色书 儿童图画本-物品篇
『简体书』 作者:童婴文化 编 出版:四川美术出版社 日期:2018-08-01 《儿童图画本》系列图书根据国家教育部*分布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》条例编写,适合低龄儿童使用。丛书共6册,此册为物品篇,书中物品充满卡通趣味,画风清新可爱,让孩子们在涂涂画画中认知世界,增长见识,学会用眼观察,用脑思考,用笔表现。通过动手又动脑的活动, ... |
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涂色书 儿童画画书 宝宝涂色本 2-6岁图画本 涂鸦填色书 儿童图画本-植物篇
『简体书』 作者:童婴文化 编 出版:四川美术出版社 日期:2018-08-01 《儿童图画本》系列图书根据国家教育部*分布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》条例编写,适合低龄儿童使用。丛书共6册,此册为植物篇,书中植物生机勃勃,画风清新可爱,让孩子们在涂涂画画中认知世界,增长见识,学会用眼观察,用脑思考,用笔表现。通过动手又动脑的活动,提升 ... |
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青少年语言表演艺术·播音主持系列7--8级
『简体书』 作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-09-01 语言艺术,口耳之学,离不开长期熏陶,且一定要坚持中外文化经典的熏陶。我们看到一些语言训练教材内容过于低龄化、养分少,低估了这些小大人,止于游戏之乐,人文营养不良,语言艺术空心化、同质化,导致这些小大人无论朗诵还是主持,都学着大人的腔调,没有了独特感受,没有了孩 ... |
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青少年语言表演艺术·朗诵表演系列7--8级
『简体书』 作者:全国青少年语言表演艺术测评中心 编 出版:中国传媒大学出版社 日期:2018-09-01 语言艺术,口耳之学,离不开长期熏陶,且一定要坚持中外文化经典的熏陶。我们看到一些语言训练教材内容过于低龄化、养分少,低估了这些小大人,止于游戏之乐,人文营养不良,语言艺术空心化、同质化,导致这些小大人无论朗诵还是主持,都学着大人的腔调,没有了独特感受,没有了孩 ... |
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刘心武爷爷讲红楼梦(著名红学家穷半生心血,解构原著内容,创新讲解《红楼梦》。一部专门讲给孩子听的、让孩子听得懂、喜欢听的
『简体书』 作者:刘心武 著 出版:天地出版社 日期:2018-10-01 《刘心武爷爷讲红楼梦》是著名红学家刘心武创新性推出的、专为低龄儿童讲解《红楼梦》的文学著作。本丛书总共六册,囊括五十讲内容。 刘心武在对《红楼梦》原著的内容与精神反复咀嚼、领会之后,重新从儿童的视角出发,抛去原著中不适合儿童阅读的内容,化繁为简、化深为浅、化 ... |
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