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	课程与教学论（第二版） 『简体书』 作者：齐军 主编　　出版：北京大学出版社　　日期：2024-08-01 1.根据2022年新课标修订了内容 2.增加了数字资源 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.4

	飞扬的岁月——中国抗癌协会肺癌专业委员会发展历程 『简体书』 作者：中国抗癌协会肺癌专业委员会　　出版：清华大学出版社　　日期：2020-11-01 本书简略梳理中国肺癌学科发展的学科大事件，并挖掘大事件背后的人物故事，见微知著，通过口述历史和史料收集的方式，讲述那些不为人知的故事，折射中国肺癌学科发展的曲折 ...	詳情>>	售價：HK$ 128.7

	小学数学教学论（第三版）（高等院校小学教育专业教材） 『简体书』 作者：范文贵　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2023-05-01 《小学数学教学论（第三版）》主要内容涵盖小学数学教师专业发展、小学数学课程的目标和内容、小学数学学习理论、小学数学教学方法、小学数学教学设计、小学数学教学手段、数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学、综合与实践的教学、小学数学教学评价、小学数学教育科学研究方法等。本次修订紧贴2022年版 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.9

	教学的生态 『简体书』 作者：王映学　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2022-12-01 以生态学的大视角，以教学发生的小切入，思考教学问题。 王映学教授以生态学的方法思考教学问题，已有将近15年的时间，本书是其多年思考及实践的重要成果。本书有大量 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.8

	创意思维基础（高等院校艺术设计专业精品系列教材、“互联网+”新形态立体化教学资源特色教材） 『简体书』 作者：杨勇，张静如　　出版：中国轻工业出版社　　日期：2024-11-01 这本《创意思维基础》结合基础课程的课程性质，拓宽专业对接口径，为视觉传达、环境艺术、工业和产品、染织服装、工艺美术等各个专业提供核心的基础思维方法和设计理念的支 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.8

	语文教学技能训练 『简体书』 作者：黄福艳　　出版：西南交通大学出版社　　日期：2024-08-01 《语文教学技能训练》遵循“理论指导-案例评析-实际应用”的基本思路，理论紧扣实践，案例佐证理论，注重练习拓展。全书共八章，分上下篇。上篇“基础技能篇”介绍课堂教学语言技能、教材分析和教材处理技能、教学目标设计技能、课堂教学技能的训练；下篇“技能提升篇”介绍信息化教学技能、说课技能、观课评课技能、教学 ...	詳情>>	售價：HK$ 47.0

	素养导向的情境教学 『简体书』 作者：卫洪光　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-11-01 1. 基于素养导向的课程理念，系统构建情境教学设计框架 本书从课堂中的情境教学出发，深入探讨了真实情境在教育中的重要价值与内涵，着力于结合不同学科的教学实践 ...	詳情>>	售價：HK$ 86.9

	财务管理专业教学基础与案例分析研究 『简体书』 作者：丁丽莉　　出版：燕山大学出版社　　日期：2020-12-01 本书是一部财务管理专业方面的学术专著，根据作者多年的实践研究经验重点探讨了财务管理专业教学的方法与案例。本书主要内容包括财务管理类专业行业认知与教育概况、财务管理类专业教学模式、财务管理类专业教学设计、财务管理类专业教学方法、财务管理类专业教学方法案例研究、财务管理类专业教学评价与创新等方面。 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	教学设计 『简体书』 作者：钟启泉　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2022-12-01 教学设计全解读，一本教师的解惑之书。 “教学设计”是教师教育和教师研修所不可或缺的话题。本书聚焦国际教学设计的前沿研究，旨在从理论与实践两个侧面，梳理教学设计 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.3

	新文科背景下影视传媒专业教学场景重构的探索与实践 『简体书』 作者：姚争　　出版：浙江大学出版社　　日期：2022-10-01 本书探讨了影视传媒类专业使用数字化手段构建新型的教学场景的理论创新，并以教学场景创新重构为基础，提出了革新教学方法、建设共享教学资源、变革教学成果展示途径、改变教学管理模式的改革路径与成功案例，为影视传媒类专业人才培养提出了新体系、新范式。 全书内容由30到40个案例组成，包括全国首个教学云的搭建 ...	詳情>>	售價：HK$ 75.9

	高等学校机械工程专业教学规范化管理研究与探索 『简体书』 作者：孙玉秋　　出版：文化发展出版社　　日期：2017-09-01 本书是针对机械工程专业卓越人才培养而编写的特色教材，是基于北京印刷学院机械工程卓越工程师班学生的培养方案、课程教学大纲和实验大纲等教学管理和质量控制工作经验编写而成。本书主要包括五个部分的内容：普通高等学校教学管理方法研究；北京印刷学院教学运行与质量监控方法；机械工程专业培养方案的制订；机械工程专业 ...	詳情>>	售價：HK$ 84.1

	安全生产专业实务——道路运输安全考试重点与案例分析 『简体书』 作者：978-7-5121-，4281-7，安全生产专业实务——　　出版：北京交通大学出版社　　日期：2020-08-01 本书根据中级注册安全工程师考试大纲的要求，结合道路运输安全专业实务考试教材、事故案例分析内容，以及作者历年进行注册安全工程师考前培训的经验，整理和编写了中级注册安全工程师考试需要掌握的重点内容和知识点，以方便各位考生学习掌握。为方便考生进行事故案例分析的训练，收集了有关道路运输安全的 10 个典型案 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.4

	2020年国家医疗服务与质量安全报告——护理专业分册 『简体书』 作者：国家护理专业质控中心　　出版：科学技术文献出版社　　日期：2022-01-01 《国家医疗服务与质量安全报告》的重要组成部分，本书对行业内具有高度共识的护理质 控指标进行了分析，全面展示了我国二级及以上综合医院的护理服务与质量控制工作现状，并通过 横向和纵向对比展现了护理质量安全水平的变化和差异。希望本书的出版，能够为各级卫生健康行 政部门和医疗机构了解我国护理专业医疗质 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	智能技术教学应用 『简体书』 作者：郭炯　　出版：科学出版社　　日期：2024-06-01 《智能技术教学应用》是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。人工智能、大数据、虚拟现实等智能技术推动传统教育逐步迈入智能时代，师范生未来的教育教学工作面临着智能化的教与学环境、人机协同的教育教学活动、素养导向的创新教与学模式应用等新型的教与学业务形态，亟须具备智能教育素养，转变传统教学理念、 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.3

	金融类课程思政教学探索与实践（专业核心课卷） 『简体书』 作者：张海洋，冯建芬，肖欣荣　　出版：对外经贸大学出版社　　日期：2022-10-01 把课程思政融入专业教学是党和国家对专业课教师提出的时代要求，因而具备这样的能力也是教师教学基本功之一。在各级部门的指引下，开展课程思政建设已经成为全体教师的常规工作，金融学类专业是当前社会的热门专业，学生基数大，社会声誉好，优先规范地做好本专业所涵盖课程的课程思政建设可以起到较好的示范作用。我们选取 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.7

	上海市职业院校中高职贯通教育专业实训教学环境建设指南 『简体书』 作者：上海市教育委员会教育技术装备中心　　出版：同济大学出版社　　日期：2022-11-01 本书主要包含了两大部分内容。第一部分为上海市职业院校贯通专业实训教学环境建设指南编制工作手册，包括了指南开发的背景与意义、相关概念界定、编制依据与原则、编制工作流程、专业实训教学环境需求调研报告文本格式以及指南参考模板等；第二部分为过去两年内由上海市装备中心及各指南编制团队已经开发完成的十个上海市贯 ...	詳情>>	售價：HK$ 102.4

	人物形象设计专业教学丛书--形象设计概论（周生力）（第三版） 『简体书』 作者：周生力 主编 许冬春、吴元婵 副主编　　出版：化学工业出版社　　日期：2023-03-01 本书为形象设计概论一书的第三版修订。本书主要是针对形象设计专业的特点，从形象设计的概念出发，诠释了形象设计的作用、特性、设计元素、形式美法则、构成及设计程序等内容，在知识上力求概念清晰明确、简明扼要，可使读者对形象设计有一个全面系统的深入了解和认识。本书适合于高等院校人物形象设计及相关专业的教学使用 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.3

	高职高专教育土建类专业顶岗实习标准（一） 『简体书』 作者：高职高专教育土建类专业教学指导委员会　　出版：中国建筑工业出版社　　日期：2015-12-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 33.3

	高职院校教师专业发展与教学创新团队建设研究 『简体书』 作者：李国成　　出版：浙江工商大学出版社　　日期：2022-06-01 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。伴随着贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，特别是在围绕深化教师、教材、教法改革方面，高职教育战线在促进教师专业发展和打造教师教学创新团队方面进行了持续的探索与实践。在梳理总结上述探索与实践的基础上，作者从剖析高职院校教师专业发展的内涵、特征、功能入手，聚焦教 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	高职院校工科专业教师实践教学胜任力研究 『简体书』 作者：冯旭芳　　出版：浙江大学出版社　　日期：2022-06-01 本书综合运用文献资料法、行为事件访谈法、德尔菲法和问卷调查法等研究方法，探析高职院校工科专业教师实践教学胜任力结构、现状、问题、原因以及提升对策。diyi部分，阐述研究缘起、研究目的、研究意义。第二部分，对模型建构所依据的理论进行分析。第三部分，对高职院校工科专业教师进行行为事件访谈，构建教师实践教 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.7

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