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游戏,点亮童年
『简体书』 作者:傅文选 出版:中国海洋大学出版社 日期:2020-06-01 《游戏,点亮童年》这本书青岛市傅文选名师工作室的研究成果结集。关注游戏对儿童心理和生理健康发育的作用正是工作室的教育初心和追求。为了达到示范、引领与辐射、带动作用,倡导游戏化的教育理念,运用各种游戏情境不断探讨适合幼儿发展的教学方法,形成游戏化的教学特色,本书梳理以作者所在幼儿园为基础,梳理和总结了 ... |
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民间游戏在校园
『简体书』 作者:柳立明 出版:阳光出版社 日期:2020-08-01 本书稿是我们对基础教育小学阶段传统游戏进校园在体育课堂、大课间、课间开展实施传统文化教育的探索研究和实践成果。在基础教育阶段开展适合在校园体育课堂上授课的传统游戏,整合利用我国优秀的传统民间游戏,构建符合当代小学生的体育游戏课堂,让祖国的花朵在学中玩,玩中学,给他们的童年留下美好的记忆,以传播弘扬中 ... |
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游戏养育力
『简体书』 作者:张善风 出版:电子工业出版社 日期:2022-05-01 游戏在孩子整个身心发展过程中起着不可或缺的作用。每一位父母都知道,游戏能带给孩子快乐的情绪体验、增强孩子记忆力、提高智力;而事实上,游戏对于孩子的作用,远远超出父母的认知。德国心理学家格鲁斯认为,游戏就是学习或者练习,就是孩子对未来生活的准备。一方面,孩子在生活中屡次犯错,就是因为练习不够;而父母在 ... |
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Unity 3D体感交互游戏开发(微课视频版)
『简体书』 作者:李想 张明宝 主编 郭世凯 江贺 李晓晨 官毅 李震 副 出版:清华大学出版社 日期:2024-01-01 本书重点介绍Unity 3D、Leap Motion和HTC Vive三种技术。Unity 3D是最新的游戏引擎,本书采用兼容性好、扩展性丰富的Unity 3D(2020.3.30版本)引擎来进行案例的设计开发。在开发人机交互产品和系统方面,Unity 3D不仅能够整合代码和设计,而且能够将操作窗口 ... |
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我的自然游乐场——儿童友好的户外游戏
『简体书』 作者:中国儿童中心 著 出版:中国环境出版社 日期:2024-01-01 本书在“环境友好儿童友好”理念的指导下,回应家校社协同育人的主题,汇集中国儿童中心开展儿童友好自然游戏的经验和成果,通过生动的活动过程、真实的活动场景和翔实的图文说明,呈现出丰富多元、特色鲜明的自然主题活动理念与模式。 ... |
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好吃的数字游戏
『简体书』 作者:[日]饿眼镜 著 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2020-10-01 本书将生活中的常见水果和数字游戏相结合,根据2-4岁儿童的思维发展特点进行创作。认水果是幼儿在认知的*初阶段就掌握的知识,本书借水果的外壳,设计了15个游戏在书中,将孩子对食物的喜爱、找东西游戏的好奇以及数字的记忆三者相融合,是一本有助于开发婴幼儿初期思维方式的图画书。 ... |
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游戏中的科学
『简体书』 作者:小马车丛书编委会 出版:中国地图出版社 日期:2021-07-01 本书收录了63个科学游戏,这些妙趣横生的小游戏看似简单,但却隐藏着不简单的科学原理。本书对每个游戏进行详尽的说明和图解,从不同角度引导青少年用自己的双手化平凡为神奇,以此启发青少年发现身边的科学现象,通过游戏走近科学,有助于培养青少年追求科学的热情和精神。 ... |
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游戏中的科学
『简体书』 作者:贾立芳 出版:文化发展出版社 日期:2020-10-01 5分钟轻松上手,95个在家就能做的科学实验,让孩子轻松掌握科学知识。 《游戏中的科学》一书涉及数学、物理、化学、生物等多个学科领域,通过游戏的方式,帮助孩子探索自然科学的奥秘。这些游戏简单有趣,所需要的器材和道具随手可得,步骤解说清晰明了,实验起来毫不费力。根据书中的讲解,孩子可以惊奇地发现土豆竟 ... |
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培训游戏全集
『简体书』 作者:课思课程中心 编著 出版:化学工业出版社 日期:2021-06-01 本书从员工培训需求出发,将培训游戏分为团队管理、领导能力、员工管理、营销策划、客户服务、人力管理、绩效管理、教练能力、心理情绪、创新能力、执行能力、沟通能力、问题解决、时间管理、激励能力和缓解压力共16种类型,并将每种类型细化为若干个主题子项,共提供了近两百个培训游戏。全书在介绍培训游戏的体系设计和 ... |
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游戏与幼儿世界观
『简体书』 作者:李小花 出版:湖南师范大学出版社 日期:2022-06-01 本书共分为三大部分:第一部分包括绪论和第一章。该部分着重从理论上概述性地探讨了游戏、幼儿与儿童哲学,还在总体上探讨了游戏与幼儿世界观的形成和发展之间的关系。第二部分是本书的核心,包括第二、第三、第四章。这部分主要从世界观的三个内容展开,分别从理论和实证的角度论述了游戏与幼儿自我观、社会观、自然观形成 ... |
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体育游戏(第三版)
『简体书』 作者:于振峰 赵宗跃 孟刚 主编 出版:高等教育出版社 日期:2016-08-01 本书自第一版出版以来一直是各高校选用最多、最受欢迎的体育游戏选修教材。第一版已被200多所普通高等学校的体育专业选用。本书在继续保持条理清晰、易于理解的写作风格基础上,作者对一些富有民族特色的游戏进行了发掘和整理,更加突出了游戏的文化内涵,并对全书做了精心修订。本书的最大特点是运用教育学原理,从理论 ... |
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人间游戏三部曲:钟宇推理悬疑力作(全3册)
『简体书』 作者:钟宇 出版:中国友谊出版公司 日期:2020-08-01 《人间游戏》心理悬疑三部曲,是钟宇根据现实案例改编而成的犯罪心理悬疑小说。 故事的一切开始于23年前一场惨绝人寰的杀夫案,街头背尸的大提琴手,连环开颅人屠事件,伐木工连环杀人案,谋杀城堡案,一切被漠视、被遗弃、被扭曲的,在空旷寥寂的人间舞台上隐现,一场灰色大戏拉开了厚重的帷幕…… 有些人杀戮是 ... |
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小羊上山自主阅读闯关游戏第5级
『简体书』 作者:小羊上山 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2023-01-01 这是一本低幼启蒙书。识字是孩子独立阅读的基础,3-6岁的孩子正处于识字敏感期,对识字有着浓厚兴趣,本书就是基于孩子的识字需求而策划的。本书与《小羊上山儿童汉语分级读物》相配套,围绕第5级字表中的字,设计好玩儿的闯关游戏,以一种有趣的形式帮助孩子识字,寓教于乐,能够充分激发孩子的识字兴趣。本书内容丰富 ... |
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儿童益智思维游戏:剪纸/涂画 4岁+(套装2册)
『简体书』 作者:[日]久野泰可 出版:南海出版公司 日期:2023-05-01 本书是一本专为4~5岁儿童设计的涂画练习书。涂画是一种有趣的游戏,同时能考查孩子观察事物的能力。此外,本书还将“涂画”和比较大小长短、数数、找规律等学习内容相结合,能大大提升孩子的学习主动性。 《公文式教育 全脑阶梯》系列图书以日本公文式教育中心的教育法为依托,根据2~6岁学前幼儿的认知发展,分为 ... |
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安全时时记 小学生安全用电互动游戏书
『简体书』 作者:《安全时时记》编委会 出版:中国电力出版社 日期:2023-05-01 本书以生动的手绘漫画展现了小学生生活中常见的用电场景,讲述了哪些用电行为危险,不能做,并讲解了其中的知识点,做到知其然,知其所以然。同时以迷宫、找不同、辨对错、连连看等游戏,引发孩子兴趣,增进互动,从而加深记忆、巩固知识,掌握安全用电方法。 本书主要内容涉及认识电、电源线安全、插头插座安全、灯 ... |
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里武林的沉沦呓语 AI人工智能游戏概念设定集
『简体书』 作者:灵游坊 出版:人民邮电出版社 日期:2023-04-01 这是一部基于AI绘画制作而成的游戏概念艺术画集,共收录了40张完整插画,搭配相应文案,展示了一个丰富的世界——里武林的沉沦呓语。 画集中的插画作品在传统武侠风格的基础上融入了克苏鲁系列的怪诞风格,充满了奇幻的视觉效果,非常具有视觉冲击力。此外,每一张插图都配有AI生成词和随机生成图,充分展示了使用 ... |
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仔细瞧一瞧(巧妙而有趣的视错觉游戏,专注不只5分钟)
『简体书』 作者:[日]清水 文,图,蒲蒲兰 译 出版:新星出版社 日期:2023-06-01 《仔细瞧一瞧》是一本可爱精致,大人、孩子都会喜欢的视错觉游戏创意绘本。从远看到近看的巧思设计,让小读者在惊喜的发现过程中提升观察力、想象力、幽默感、激发创意。绘本色彩温暖鲜明,小动物角色的形象可爱生动,问答的形式互动性强,适合亲子共读。 作者清水在本书日文版上市之际讲述了创作理由:他想要将自己幼时 ... |
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亲子互动游戏绘本(全4册) 0-3岁
『简体书』 作者:沈媛 出版:江西高校出版社 日期:2023-08-01 这是一套适合0~3岁孩子和父母一起阅读的亲子游戏绘本,内容贴近中国孩子的家庭环境和生活习惯。全套书共4册,分别为《藏猫猫》《我要去探险》《追影子》《悄悄话》。每一册图书以小熊、小兔、小猫等萌宠动物为主人公,描写他们的日常活动和亲子间的互动,通过翻页、模切等纸艺设计,吸引孩子们阅读与观察,在促进孩子多 ... |
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原画梦 50位游戏概念设计师的设计解析 第2卷
『简体书』 作者:原画梦 出版:人民邮电出版社 日期:2023-08-01 这是一本由浅入深的绘画教程。全书共3章,含有36个案例,详细介绍了游戏美术及概念设计的技法,有50余位插画师参与其中。 本书内容涉及绘画基础、材质表现、概念设计、场景设计、商业插画的制作。学习难度由低到高,有很强的实用性。有许多艺术家参与编写本书,其中包括黄光剑、钟风华、肖壮悦等。一些主流培训机 ... |
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儿童情境式思维游戏?畅游中国
『简体书』 作者:马秀娟 出版:辽海出版社 日期:2023-07-01 书中设计了29个主题游戏,涉及观察力、记忆力、专注力、数感力、逻辑推理力、表达力、想象力、领导力、创造力九大能力,分级训练,依次递进,不但关注孩子的智力发展,更培养孩子良好的学习习惯和性格品质! 本书以《3~6岁儿童学习与发展指南》为依托,符合幼儿认知发展规律,以幼儿感兴趣的探险故事为线索,以趣味 ... |
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