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小学生限字作文500字 超级魔方 芒果作文
『简体书』 作者:博尔 出版:现代教育出版社 日期:2016-12-01 名师辅导 易掌握:由一线名师亲身讲述文章写作技巧,将文章写作构思的方法精彩呈现,让写作变得更为简单。 分类详尽 易模仿:对写人、记事、描景、状物等常见作文类型进行分类讲解,提供佳作欣赏,供学生模仿借鉴。 百科知识 易拓展:精彩的作文百科,不仅可以丰富学生的语文知识,还可以帮助学生积累写作素材,开 ... |
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小学生限字作文600字 超级魔方 芒果作文
『简体书』 作者:博尔 出版:现代教育出版社 日期:2016-12-01 名师辅导 易掌握:由一线名师亲身讲述文章写作技巧,将文章写作构思的方法精彩呈现,让写作变得更为简单。 分类详尽 易模仿:对写人、记事、描景、状物等常见作文类型进行分类讲解,提供佳作欣赏,供学生模仿借鉴。 百科知识 易拓展:精彩的作文百科,不仅可以丰富学生的语文知识,还可以帮助学生积累写作素材,开 ... |
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中学生限字作文700字 超级魔方 芒果作文
『简体书』 作者:博尔 出版:现代教育出版社 日期:2016-12-01 名师辅导 易掌握:由一线名师亲身讲述文章写作技巧,将文章写作构思的方法精彩呈现,让写作变得更为简单。 分类详尽 易模仿:对写人、记事、描景、状物等常见作文类型进行分类讲解,提供佳作欣赏,供学生模仿借鉴。 百科知识 易拓展:精彩的作文百科,不仅可以丰富学生的语文知识,还可以帮助学生积累写作素材,开 ... |
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中学生限字作文800字 超级魔方 芒果作文
『简体书』 作者:博尔 出版:现代教育出版社 日期:2016-12-01 名师辅导 易掌握:由一线名师亲身讲述文章写作技巧,将文章写作构思的方法精彩呈现,让写作变得更为简单。 分类详尽 易模仿:对写人、记事、描景、状物等常见作文类型进行分类讲解,提供佳作欣赏,供学生模仿借鉴。 百科知识 易拓展:精彩的作文百科,不仅可以丰富学生的语文知识,还可以帮助学生积累写作素材,开 ... |
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作文起跑线 小学生初学写作文 芒果帮
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2017-01-01 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式对写作技法进行讲解,帮助孩子了解、掌握写作技法,更好地利用加以利用。 看图来起步 作为比赛前的热身,给出一副图画,然后让小读者根据图示来练习。 荣誉冲刺榜 在这里,汇集了大量的美文,是参加大赛的优秀作品。 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式 ... |
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作文起跑线 小学生日记起步 芒果帮
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2014-07-01 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式对写作技法进行讲解,帮助孩子了解、掌握写作技法,更好地利用加以利用。 看图来起步 作为比赛前的热身,给出一副图画,然后让小读者根据图示来练习。 荣誉冲刺榜 在这里,汇集了大量的美文,是参加大赛的优秀作品。 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式 ... |
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作文起跑线 小学生好词好句好段 芒果帮
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2017-01-01 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式对写作技法进行讲解,帮助孩子了解、掌握写作技法,更好地利用加以利用。 看图来起步 作为比赛前的热身,给出一副图画,然后让小读者根据图示来练习。 荣誉冲刺榜 在这里,汇集了大量的美文,是参加大赛的优秀作品。 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式 ... |
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作文起跑线 小学生看图说话写话 芒果帮
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2014-07-01 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式对写作技法进行讲解,帮助孩子了解、掌握写作技法,更好地利用加以利用。 看图来起步 作为比赛前的热身,给出一副图画,然后让小读者根据图示来练习。 荣誉冲刺榜 在这里,汇集了大量的美文,是参加大赛的优秀作品。 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式 ... |
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作文起跑线 小学生看图作文 芒果帮
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2014-07-01 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式对写作技法进行讲解,帮助孩子了解、掌握写作技法,更好地利用加以利用。 看图来起步 作为比赛前的热身,给出一副图画,然后让小读者根据图示来练习。 荣誉冲刺榜 在这里,汇集了大量的美文,是参加大赛的优秀作品。 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式 ... |
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作文起跑线 小学生学写一段话 芒果帮
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2014-07-01 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式对写作技法进行讲解,帮助孩子了解、掌握写作技法,更好地利用加以利用。 看图来起步 作为比赛前的热身,给出一副图画,然后让小读者根据图示来练习。 荣誉冲刺榜 在这里,汇集了大量的美文,是参加大赛的优秀作品。 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式 ... |
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作文起跑线 小学生一句话日记 芒果帮
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2014-07-01 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式对写作技法进行讲解,帮助孩子了解、掌握写作技法,更好地利用加以利用。 看图来起步 作为比赛前的热身,给出一副图画,然后让小读者根据图示来练习。 荣誉冲刺榜 在这里,汇集了大量的美文,是参加大赛的优秀作品。 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式 ... |
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作文起跑线 小学生作文起步 芒果帮
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2014-07-01 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式对写作技法进行讲解,帮助孩子了解、掌握写作技法,更好地利用加以利用。 看图来起步 作为比赛前的热身,给出一副图画,然后让小读者根据图示来练习。 荣誉冲刺榜 在这里,汇集了大量的美文,是参加大赛的优秀作品。 赛前辅导课 是以师生互动问答的形式 ... |
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日耳曼中世纪文学
『简体书』 作者:豪尔赫·路易斯·博尔赫斯,玛丽亚?埃丝特?巴斯克斯 出版:上海译文出版社 日期:2022-04-01 豪尔赫?路易斯?博尔赫斯是阿根廷著名诗人、小说家、散文家,他与阿根廷作家玛丽亚?埃丝特?巴斯克斯合作,将日耳曼中世纪文学介绍给读者,将源自同一个根系的三种文学汇总成了一部珍贵的著作。博尔赫斯认为日耳曼可以视作风俗、语言、传统和神话传说都较为接近的多个部族的集合体。 ... |
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关于《马丁·菲耶罗》
『简体书』 作者:豪尔赫·路易斯·博尔赫斯,玛加丽塔·格雷罗 出版:上海译文出版社 日期:2022-04-01 豪尔赫?路易斯?博尔赫斯是阿根廷著名诗人、小说家、散文家,他钟爱《马丁?菲耶罗》,称其为阿根廷文学的代表,认为它与狄更斯、陀思妥耶夫斯基和福楼拜的作品不相上下。博尔赫斯与玛加丽塔?格雷罗合作,为介绍推广《马丁?菲耶罗》,详细分析了高乔诗歌的的特点、《马丁?菲耶罗》作者何塞?埃尔南德斯的生平经历、该作 ... |
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重逢:最后的对话 3
『简体书』 作者:[ 阿根廷 ]豪尔赫·路易斯·博尔赫斯 , [ 阿根廷 ]奥 出版:新星出版社 日期:2022-08-01 在博尔赫斯一生的最后两年里关于文学、故乡、远方、时间、电影、友情,以及“对话”本身的对话。 我们看到词语的关联和思想的变化,我们看到我们的头颅和脏腑,看到你的心,我们觉得眩晕,我们感叹,因为我们亲眼看到了那个名字屡屡被人们提及、但鲜少有人走近的、神化般的存在:博尔赫斯的宇宙。 我们感到无限 ... |
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穿过博尔赫斯的阴影
『简体书』 作者:戴冰 出版:广西师范大学出版社 日期:2016-08-01 戴冰先生对博尔赫斯进行了长达十五年系统而深入的研究,本书所收录的文章其中大部分是他对博尔赫斯作品的阅读随笔,包括《阿莱夫》《永生》《圆形废墟》《小径分叉的花园》等篇章,他对这些作品的解读与评点切中肯綮、妙趣横生;另有几篇则是受其作品影响而创作的小说,如《枝蔓》《倾城》《弑》等文章,他的创作深得博尔赫 ... |
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博尔赫斯的不幸婚姻
『简体书』 作者:【美】诺曼·托马斯·蒂·乔凡尼 著,卞建华 译 出版:黑龙江教育出版社 日期:2017-02-01 作为阿根廷天才作家豪尔赫路易斯博尔赫斯合伙人和翻译,本书作者诺曼托马斯蒂乔凡尼根据自己收藏的日记、笔记、信件、手稿和照片等大量原始资料,采用*人称叙事口吻和时间顺序,揭露了博尔赫斯与艾尔莎之间真实的婚姻情况,为我们提供了对这位为数不多的真正文学天才的一个独特观察视角。 ... |
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不可思议的朋友:第20届日本绘本奖大奖作品、改编自真实故事的自闭症题材绘本
『简体书』 作者:[日]田岛征彦 译 者 李秀芬 编 译 浪花朵朵童书 出版:北京联合出版公司 日期:2017-07-01 小学二年级的时候,我转学到了一座小岛上的学校。开学典礼那天,一个大声自言自语的男孩引起了我的注意。原来他是小安,一个患有自闭症的孩子。起初,我对小安充满了不解和戒备,可随着深入的交往和自身的改变,我和小安渐渐地成为了好朋友。后来,我们长大成人,一起做邮递员的工作,经历了许许多多 对于我来说,小安就 ... |
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不成问题的问题(金马奖最佳改编剧本原著作品,范伟梅峰联合推荐,老舍中短篇小说精选集)
『简体书』 作者:老舍 出版:天津人民出版社 日期:2017-05-01 老舍《不成问题的问题》故事发生在抗战重庆树华农场,农场管理者丁场长管理能力不行,但哄人能力一流,精通人情世故,在他治理下,大家整日偷鸡打牌,混日子。树华农场颓势一片,冒牌青年艺术家秦妙斋也掺和进来。留学归来尤主任接管农场后,开始整治作风,大家感到了自律和科学带来的愉悦 全书收录《不成问题的问题》、 ... |
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大家读大家 不必然的对等:文学改编电影
『简体书』 作者:李欧梵 出版:人民文学出版社 日期:2017-11-01 导语:改编的艺术 一、 我的后启蒙书写 我写这本书,有一个潜在的目的,姑且称之为后启蒙:经由现今来重新认识过去,也经过电影来重新认识文学,特别是中外文学的经典。我启蒙别人,也启蒙自己温故而知新,自我增值。 这个后启蒙的后字,也至少有两个涵义:一个指的当然是现今的所谓后现代社会,特别是在我书写 ... |
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