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《自我认识与成长》课程组
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0—6岁,孩子成长的60个细节
『简体书』 作者:王三石编著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 学龄前,是孩子成长中一个很关键的时期。在这个阶段,孩子最为突出的心理特征是独立意识不断增强、初步形成参与社会实践的愿望,同时,独立生活能力也有了明显的发展。本书通过60个涉及生活方方面面的具体细节,从学龄前孩子在成长过程中的心理特点、成长困 ... |
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DK孩子自我肯定365
『简体书』 作者:[英]温妮·金德 出版:浙江教育出版社 日期:2022-05-01 这是一本正面思考指南,它可以帮助你将肯定语句作为日常生活的一部分; 12大主题,对应一年12个月,用“积极”、“爱”、“成长”、“平静”、“冒险”、“自我意识 ... |
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快乐“五会”快乐成长——基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究
『简体书』 作者:毕宏玲,夏蔚 出版:上海社会科学院出版社 日期:2021-05-01 本书为“十三五”上海市教育科学研究项目课题——基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究的成果。全书从该校本课程体系的课程背景、课程目标、课程内容、实施原则、实践效果出发,分析“快乐五会”校本课程,即“学会阅读”、“学 ... |
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成长关键期全阅读-自我保护原创绘本(1-8册)套装
『简体书』 作者:李硕 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2018-01-01 《成长关键期全阅读自我保护原创绘本》的图书形式是目前*受市场欢迎的有声绘本,该套图书能够切实帮助孩子解决成长过程中遇到的问题。配有中英文朗读和AR增强现实效果, ... |
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实现自我:神经症与人的成长(西方心理学大师经典译丛)
『简体书』 作者:【美】卡伦·霍妮 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-10-01 在《实现自我:神经症与人的成长》一书中,霍妮指出人出现神经症的过程是人的成长过程的一种特殊形式,是与健康成长相对立的过程。她全面阐释了出现这一特殊状况的不同时期及表现,描述了病态自负、病态自卑、病态要求、病态依赖以及人际关系与工作中的神经症 ... |
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桐桐健康树套装(内含自我保健、生活自理、安全教育、情绪与适应四个方面主题)共13册
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所学前教育课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 桐桐健康树是一套围绕3~6岁儿童健康方面的意识和能力编写的、具有教育功能的图画书。 丛书具有如下特点: ? 根据教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》等 ... |
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《中国近现代史纲要》实践教学&课程提质指导
『简体书』 作者:朱秀民,高思峰主编 出版:中国文史出版社 日期:2024-11-01 本书是由天津理工大学马克思主义学院“中国近现代史纲要”教学团队在多年教学研究和教学实践基础上编写的学术著作,共分十章。本书编写组在教学实践和教学研究活动中,就《中国近现代史纲要》课程如何落实立德树人根本任行了长时间实践、研究和探索。本括“实 ... |
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“我要成长”儿童自我管理书系(套装共10册)
『简体书』 作者:禹田 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2018-08-01 ★本套系是针对学龄前和小学低年级儿童的励志读物,正文加注规范的汉语拼音,让孩子无障碍阅读,满足他们的课外阅读量。 ★本套系故事精短,富于哲理,趣味性强,一本书一 ... |
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“我要成长”儿童自我管理书系:我能保护自己
『简体书』 作者:禹田 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2018-08-01 ★本书是针对学龄前和小学低年级儿童的励志读物,正文加注规范的汉语拼音,让孩子无障碍阅读, 满足他们的课外阅读量。 ★本书紧紧围绕自我保护这一主题,精心编选了几十 ... |
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反思与成长:幼儿园教师自我管理案例评析(全国学前教育(新课程标准)“十三五”
『简体书』 作者:丁亚红 等 出版:复旦大学出版社 日期:2019-12-01 幼儿园教师自我管理是指教师对自身成长的管理;是幼儿园教师从自身出发对内的调节与管理;是随着幼儿园教学改革的不断深入,打破现有的自上而下的教师管理和评价模式,基于提高幼儿园的管理效度和提高保教质量,教师促进自身自我发展的管理。教师的自我管理既 ... |
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不对抗的青春期 40个成长关键问题速查指南
『简体书』 作者:朴学万卷 出版:人民邮电出版社 日期:2024-06-01 1、给父母的青春期【不较劲】方法宝典; 用“不对抗”的智慧,陪孩子度过成长关键期; 2、涵盖5类场景40个“青春期成长难题”:青春期情绪管理、学业压力排解、 ... |
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浮生若梦(一部有关爱情、成长、阴谋、商战与女性自我救赎的小说)
『简体书』 作者:南亦丹 出版:中国友谊出版公司 日期:2019-05-01 1. 一部有关爱情、成长、阴谋、商战与女性自我救赎的小说,美女作家、心理咨询师南亦丹新作! 2. 80后美女作家,国家二级心理咨询师,自媒体运营者,倾听着每 ... |
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给孩子的成长心理学:阿德勒百年经典自我启发课
『简体书』 作者:[韩]黄才演 出版:世界图书出版公司 日期:2019-05-01 ★一本帮助孩子正确爱自己的书。 ★个体心理学创始人、心理学三大巨头之一阿德勒的自我启发课 ★破解孩子的心理密码,让孩子成为更好的自己。 ... |
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心理觉醒——幸福人生的自我修炼
『简体书』 作者:暴占光 马喜亭 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2025-05-01 本书打破了心理学专著内容垂直度较高的惯例,关注学生的核心素养和成长过程中的热点问题,理论框架专业扎实,具有系统性、发展性和递进性。书中内容包括个人优势、积极自我、情绪管理、压力应对、人际沟通、爱情心路6个专题,围绕影响青年学生心灵成长的人生 ... |
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"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材配套参考书:电子技术
『简体书』 作者:华中科技大学电子技术课程组 出版:高等教育出版社 日期:2014-02-01 陈大钦主编的《电子技术基础模拟部分第6版 学习辅导与习题解答》是为配合华中科技大学电子技术课程组编、康华光任主编、陈大钦和张林任副主编的《电子技术基础模拟部分》(第六版)教材而编的学习辅导与习题解答。内容包括一、如何学习模拟电子技术基础(含 ... |
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中级微观经济学学习指南
『简体书』 作者:中级微观经济学课程组编写 出版:西南财经大学出版社 日期:2017-01-01 中级微观经济学课程组编写这本《中级微观经济学学习指南(第3版)》的主要目的是和他们编写的《中级微观经济学(第3版)》教材配套使用,让学生有足够的练习,达到中级微观经济学的分析和应用水平。 本书共分十五章,每一章都安排了学习目标和例题。学习 ... |
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乡土文化与校本课程(高等院校小学教育专业系列教材)
『简体书』 作者:刘刚 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-07-01 《乡土文化与校本课程:学研教程》的中心课题是“针对中小学校和高等院校,乡土文化如何进入校本课程并达致怎样的教育目的”,从“教、学、研、习”的角度进行相关资料的展 ... |
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中小学生自我管理主题班会设计
『简体书』 作者:谷力群、李满 出版:清华大学出版社 日期:2025-03-01 《中小学生自我管理主题班会设计》精心策划了一系列主题班会,为班主任开展班会活动提供了灵感和实用的素材,旨在帮助学生掌握高效的自我管理技巧,提升自我认知力、自我控 ... |
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格数致智—构建思维成长的数学课堂
『简体书』 作者:宋士民 田志锋 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-12-01 格数——探究数学知识,让学生学有根有感的数学; 致智——培育核心素养,让学生成为更好的自己。 ... |
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学校整体课程的系统设计(学校整体课程探索丛书)
『简体书』 作者:吕锐 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 学校整体课程的系统设计是学校文化的重建过程,也是学校形成办学个性、提升教育质量的根本保证,有利于培育完整学生、提升教师课程领导力、提升学校内涵发展水平。本书从学校课程情境、学校课程哲学、学校课程目标、学校课程框架、学校课程实施、学校课程管理 ... |
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