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《朝堂：大结局》“中国好书”上榜作家何常在《朝堂》系列迎来大结局！
『简体书』 作者：何常在 出版：中国友谊出版公司 日期：2020-06-01 继《朝堂》*部后，小说迎来大结局。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。峥嵘岁月中，周东为中山国的崛起立下了汗马功劳，中山国的命运与他个人的命运紧紧联系在了一起，有着相似的轨迹，他们结从患难中走出，在强者林立的夹缝中求生，凤凰涅槃，由弱变强。大结局中，且看周 ... |
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创智课堂：区域推进课堂变革的杨浦实践（普通高中“双新”课程改革的区域行动）
『简体书』 作者：陆卫忠 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 作为地方一级课程管理的基层组织，区县是推进课堂变革与教学转型的变革主体之一。本书定位于区域视角，揭示上海市杨浦区推进“创智课堂”十年三轮迭代的变革历程，透视区域课堂变革与教学转型真实发生的内在逻辑机理，探寻区域项目推进如何由点及面进而形成“星星之火可以燎原”的 ... |
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不一样的《三国演义》（全4册）（漫画版四大名著）
『简体书』 作者：[明]罗贯中 原著 乐乐课堂 编绘 出版：青岛出版社 日期：2024-09-01 全书以我国古代文学四大名著《三国演义》为底本改编，通过故事 解读 漫画 原文 知识 练习的体例设计，把有趣的动画场景和动漫人物形象相结合，生动形象地演绎经典故事，有助于激发少年儿童的阅读兴趣，帮助他们学习文学、字词、阅读、写作知识，非常适合“大语文”启蒙。 ... |
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不一样的《西游记》（套装全4册）（漫画版四大名著）
『简体书』 作者：[明]罗贯中 原著 乐乐课堂 编绘 出版：青岛出版社 日期：2025-05-01 全书以我国古代文学四大名著《西游记》为底本改编，通过故事 解读 漫画 原文 知识 练习的体例设计，把有趣的动画场景和动漫人物形象相结合，生动形象地演绎经典故事，有助于激发少年儿童的阅读兴趣，帮助他们学习文学、字词、阅读、写作知识，非常适合“大语文”启蒙。 ... |
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不一样的《水浒传》（全4册）（漫画版四大名著）故事+漫画+解读+原文+知识+练习，打造“立体式”阅读，让孩子轻松读懂《水
『简体书』 作者：[明]施耐庵 原著 乐乐课堂 编绘 出版：青岛出版社 日期：2025-08-01 全书以我国古代文学四大名著《水浒传》为底本改编，通过故事 解读 漫画 原文 知识 练习的体例设计，把有趣的动画场景和动漫人物形象相结合，生动形象地演绎经典故事，有助于激发少年儿童的阅读兴趣，帮助他们学习文学、字词、阅读、写作知识，非常适合“大语文”启蒙。 ... |
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全国名牌小学英语第2课堂：新课标小学英语阅读阶梯特训·5年级课堂延伸（听力加强版）（附光盘）
『简体书』 作者：刘梅利 出版：中国水利水电出版社 日期：2014-06-01 《全国名牌小学英语第2课堂:新课标小学英语阅读阶梯特训·5年级课堂延伸听力加强版》阅读量小、缺乏兴趣、方法和习惯不当，一直是小学生们学英语的一大弊病！本套书专为三至六年级小学生量身定制，功能多、内容精彩，堪称新课标小学英语教材的第二课堂读物，旨在提高小学生 ... |
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在家读诗（薛瑞萍母语课堂）小学生诵读必选， 名师“云”课堂导学，诗词积累有量更有质
『简体书』 作者：薛瑞萍 出版：江西教育出版社 日期：2022-08-01 这是一部与众不同的读诗笔记，记录的是海读名师薛瑞萍于2020年2月“搬”到线上的65堂班级阅读课。她日不间断地在班级微信群里召唤学生在家读诗、日有所诵。孩子们像种子听到了春天的召唤，一个个都“苏醒”了过来，日日诵读老师在“今日诵读作业”中列出的经典诗文，然后白 ... |
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英语听力课堂活动设计（全国高等学校外语教师丛书.课堂活动系列）
『简体书』 作者：王艳 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-10-01 ... |
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新托福长难句白金课堂（第二版）
『简体书』 作者：《新托福长难句白金课堂》编写组 编著 出版：中国人民大学出版社 日期：2015-09-01 全书包括两章。第一章系基本知识，涵盖定语从句、名词性从句、状语从句和非谓语动词等常见语法现象。第二章系从真题中精选具有代表意义的必备长难句。附录中为读写并进词汇。 ... |
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养生堂之养生厨房：天天养生菜
『简体书』 作者：北京电视台《，养生堂》栏目组 著 出版：化学工业出版社 日期：2021-03-01 本书根据《养生厨房》节目编纂而成，全书精选了365道菜品，并以养生菜谱的形式呈现给广大读者，旨在让读者一年365天，每天一道养生菜，天天不重样。每道菜谱配有详细的步骤图片。由权威营养专家总结介绍养生功效，最大厨指导烹调方法，为大家介绍怎么吃，吃什么更健康，能养 ... |
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高职院校思想政治理论课“三维课堂”立体化建设研究
『简体书』 作者：姜友维编著 出版：西南交通大学出版社 日期：2017-11-01 本书从理论教学、实践教学和网络教学三个维度出发, 以理论课堂、实践课堂、网络课堂即三维课堂为研究方向, 研究了高校思想政治教育的挑战与对策、高校思想政治理论课三维课堂的提出、思想政治理论课理论课堂建设研究、思想政治理论课实践课堂建设研究、思想政治理论课网络课 ... |
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读懂每一个学生：课堂评估的目的、设计、分析和使用策略
『简体书』 作者：蔡金法 出版：上海教育出版社 日期：2022-08-01 本书的主题是课堂评估，着重介绍课堂评估的核心理念及具体案例。全书共22章，分为四部分，包括课堂评估总论，课堂评估的工具研发及评分标准，课堂评估与核心素养，以及课堂评估的实践。作者尽量避免纯理论方面的阐述，而是将重点放在基于理论的课堂评估实践，通过大量而丰富的案 ... |
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半音阶口琴入门 “器乐进课堂”系列教材 扫码赠送配套音频 中小学音乐艺术全媒体教材
『简体书』 作者：杨才裕，王家祥 编 出版：上海音乐出版社 日期：2020-03-01 《半音阶口琴入门器乐进课堂系列教材中小学音乐艺术全媒体教材》主要面向义务教育阶段的中小学生，也可作为高等院校音乐教育专业、小学教育专业、学前教育专业学生课堂乐器选修课的参考教材，也适用于广大器乐学习爱好者。 《半音阶口琴入门器乐进课堂系列教材中小学音乐艺术全 ... |
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口风琴入门 “器乐进课堂”系列教材 扫码赠送配套音频 中小学音乐艺术全媒体教材
『简体书』 作者：杨才裕，王家祥 编 出版：上海音乐出版社 日期：2020-03-01 《口风琴入门器乐进课堂系列教材中小学音乐艺术全媒体教材》一书包括课堂实践与舞台展示两个部分。 上篇课堂实践部分共十二课，选用了许多现行中小学音乐课本中的教学内容，使教材与音乐课堂教学有机融合，编排由易到难、循序渐进。每课分为基础练习作品演奏班级合奏和想想练练 ... |
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基础外语教育理论与实践丛书：英语课堂观察量表设计与运用实践
『简体书』 作者：刘照惠， 鲁子问， 夏谷鸣， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2021-10-01 《英语课堂观察：量表示例与观察实例》是 ”贵州省本科高校一流课程（英语教学论）项目””贵州省本科高校一流师资团队（中小学英语教学）建设项目”成果之一， 从英语课堂观察表这一教学法领域研究热点入手，基于项目组十多年的经验，50个课堂观察实例的结果，强调课堂的学习 ... |
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课堂管理：如何创造积极的学习环境（第四版）（教育新视野）
『简体书』 作者：戈登·莱昂斯 玛戈·福特 琼·斯利 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-01-01 《课堂管理: 如何创造积极的学习环境（第四版 ）》介绍了成功课堂管理的模式关键在于创造积极的学习环境。如何做到这一点呢？全书共分10个章节探讨课堂管理的关键要素，以及如何将其应用到实践中来。全书强调有效的课堂管理并不是遵循“公式”或使用“纪律锦囊妙计包”，而是 ... |
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陶笛入门 “器乐进课堂”系列教材 扫码赠送配套音频中小学音乐艺术全媒体教材
『简体书』 作者：杨才裕，王家祥 编 出版：上海音乐出版社 日期：2020-03-01 《陶笛入门器乐进课堂系列教材中小学音乐艺术全媒体教材》的学习内容可有机融入音乐必修课的教学之中，亦可作为音乐拓展性课程的教学内容，还可选择部分小型独奏、重奏、合奏曲作为舞台表演曲目。教学进度应根据教学对象的学习程度灵活安排。《陶笛入门器乐进课堂系列教材中小学音 ... |
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课堂，与美最近的距离：基于学科核心素养的课堂教学变革（课堂教学新样态丛书）
『简体书』 作者：牛秀娟 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-04-01 诗人荷尔德林在诗中写到：“人充满劳绩，但诗意地栖居在大地上。”课堂是师生生活的栖居地，我们要让课堂涌动着诗的灵性，洋溢着诗的浪漫，弥漫着诗的芳香，勃发着诗的激情，流淌着诗的旋律，演绎着诗的精彩。置身课堂，我们便是诗意生活的缔造者。在课堂这个充满诗意的情境中，孩 ... |
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合作办学背景下的课堂转型之路：基于学习力提升的课堂教学改革研究
『简体书』 作者：陈秉初 出版：浙江工商大学出版社 日期：2017-07-01 陈秉初*的《合作办学背景下的课堂转型之路-- 基于学习力提升的课堂教学改革研究》首先介绍课堂 教学观察和诊断的基本理论和技术，然后根据课堂教 学实际，研制适合一线教师学习和运用的观察和诊断 课堂教学的系列方法，主要包括：教学目标的观察和 诊断、教学内容的观察和 ... |
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倾听花开：关注言语生命的小学语文课堂（附光盘）
『简体书』 作者：林志芳, 杨玉春 出版：北京师范大学出版社 日期：2012-05-01 《倾听花开:关注言语生命的小学语文课堂》是“齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书之一。“齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书是“国家课程资源建设项目——齐鲁名师大讲堂”课题研究成果。丛书分为语文、数学、英语三科，各科分含小学卷、初中卷、高中卷各一册。从书的编写 ... |
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