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之了课堂 之了課堂
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全员育人“大思政”格局下的第二课堂-（中山大学求进报社）
『简体书』 作者：胡雪莲，罗月佳著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 本书阐述了于1985年创立的学生社团——广东省中山大学求进报社近四十年来的发展历史与现状。本书通过报刊、亲历者的忆述文章等大量一手史料，细致梳理了求进报社成为中山大学全员育人“大思政”格局下第二课堂的历史过程和基本经验。内容包括求进报社的创办历程、办社宗旨、经 ... |
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吹沙炼金 “四不”求索：高中化学“活力课堂”之探索与实践（中小学教育智慧文库）
『简体书』 作者：关朝珠 出版：暨南大学出版社 日期：2023-07-01 ... |
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翻转培训师实操手册：手把手教你打造翻转课堂
『简体书』 作者：杨迎 出版：电子工业出版社 日期：2023-08-01 近几年，一种新型的培训模式在培训界悄然出现。它已经被众多企业运用在各种场合的培训中，并有成为企业常态化培训项目的趋势，它就是翻转课堂。 《翻转培训师实操手册：手把手教你打造翻转课堂》作者团队用了近20年的时间对翻转技术进行大量研究和实践，形成了翻转课堂PE ... |
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温暖的教学 悦动的课堂
『简体书』 作者：李军 主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-08-01 选取2022年“黄浦杯”长三角城市群“温暖的教学”征文评选活动中，浦东新区教师们的获奖文章及其他优秀征文22篇。编者从教法学法、教学组织、教学评价、教学管理、课堂氛围等角度选材，文体涵盖学术论文、调研报告、叙事性案例、经验总结等，贴近教学实际，主张让“人”回归 ... |
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新视野学术论著丛刊— 英语课堂模式及其形成性评价构建
『简体书』 作者：王小琴 出版：中国书籍出版社 日期：2023-08-01 《英语课堂模式及其形成性评价构建》是内蒙古科技大学副教授王小琴的一本英语类学术著作。本书以信息技术为基础，以持续发展为视角，在分析英语课堂模式的同时，论述了形成性教学评价的核心内容，较为详细地阐述了在英语课堂教学评价的方法和手段，并且具体分析了英语课堂教学的评 ... |
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越思政大课堂——大中小学思政课一体化建设协同教学案例研究
『简体书』 作者：陈红 出版：浙江大学出版社 日期：2023-09-01 为推进大中小学思想政治教育一体化建设，本书以学习宣传贯彻党的二十大精神为科学指引，选定中国梦等八个主题，针对小学、初中、高中、大学四个学段的思政课教师开展教学案例设计，充分体现政治性、思想性、价值性和知识性的高度统一。 每个教学设计在同一主题下，自拟案例题目 ... |
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初中数学趣味课堂（九年级）
『简体书』 作者：卢芳芳 出版：浙江大学出版社 日期：2023-09-01 本书呈现的趣味课堂，让学生在轻松愉悦中巩固、拓展和提高，而教师可以将其作为专题或拓展课的教学设计参考。 情境有趣。 用有趣的情境引入，将数学问题和生活实际、故事、游戏等联系起来，并用生动活泼的语言，配以卡通的图片，引人入胜，激发读者的兴趣。 内容有 ... |
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色彩课堂. 2色彩联想
『简体书』 作者： 出版：湖北美术出版社 日期： ... |
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色彩课堂. 4彩色版趣
『简体书』 作者： 出版：湖北美术出版社 日期： ... |
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（守望者·物灵）12只鸟儿，治愈你： 大自然的幸福课堂
『简体书』 作者：[英]查理·科贝特[Charlie Corbett]著，曾心 出版：南京大学出版社 日期：2023-09-01 你能辨认出家麻雀欢快的叫声吗？或是欧歌鸫在冬日至暗时刻的高歌？那么杓鹬萦绕不去的美妙歌声呢？ 母亲突然离世后，查理·科贝特经历了一段焦虑不安的时期，他的人生观产生了动摇。在绝望的一刻，他不知不觉躺在了一座孤零零的山上，忧郁的细雨渗入他的灵魂深处。 刹那间， ... |
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我的小课堂（全16册）
『简体书』 作者： 出版：黑龙江美术出版社 日期： ... |
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赋能高校图书馆第二课堂——课程思政等教育模式创新探究
『简体书』 作者：赵建庆、王巧玲、 彭霞、袁艺轩 著 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-10-01 本书以教yu部最新发布的2020年版《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，结合实际案例详细探讨了高校图书馆作为极其重要的“第二课堂”，如何更好地创新“课程思政”教育模式。在全面分析该指导纲要的基础上，提炼并构建出新时代课程思政建设所要求的思政元素七维度体系。 ... |
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大师课堂跟着汪曾祺学写作
『简体书』 作者： 出版：民主与建设出版社 日期： ... |
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漫画青少年法律常识：法律故事小课堂（八五普法读本）
『简体书』 作者：樊学勇，刘刚 出版：中国法制出版社 日期：2023-11-01 本书分为民事权利篇和刑事警示篇，通过生动漫画与故事的表现方式展现青少年成长中常见的法律问题，并结合法条与作者的工作建议给出解决方法和生活建议。作者尽可能设身处地去了解青少年的经历和想法，设想其在现实生活中可能会遇到的问题。结合司法实践中的工作经验，通过简单的故 ... |
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课堂中的社会与情绪学习：促进心理健康和学业成就（学校心理干预实务系列）
『简体书』 作者：肯尼思·W.梅里尔[Kenneth W. Merrell]芭 出版：上海教育出版社 日期：2023-11-01 本书是一本实用性非常强的书籍，提供了很多关于在中小学实施社会与情绪学习（Social and Emotional Learning， SEL）的重要资源。社会与情绪学习是一种影响力日益增强的方法，这种方法可以改善学生心理健康、行为和学业表现。本书通过大量生动实 ... |
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快乐作文—课堂同步作文
『简体书』 作者：关平 出版：河北少年儿童出版社 日期：2023-11-01 “快乐作文”从“快乐”出发，以“兴趣”为依托，尊重孩子自我表达的愿望，鼓励孩子充分展示自己的创造力和想象力，同时检验自己知识储备和对这些知识的运用能力。点拨写作思路，学、思、练结合，全方位解析，名师倾心指导，快乐作文有方法！ ... |
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初中阅读课堂七年级上下册
『简体书』 作者：熊江平 出版：北京教育出版社 日期：2017-07-01 ... |
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初中阅读课堂八年级上下册
『简体书』 作者：熊江平 出版：北京教育出版社 日期：2017-07-01 ... |
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初中阅读课堂九年级上下册
『简体书』 作者：熊江平 出版：北京教育出版社 日期：2017-07-01 ... |
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构建说理的数学课堂
『简体书』 作者：罗鸣亮 出版：福建教育出版社 日期：2023-12-01 本书是作者主持研究的“构建讲道理的数学课堂”的课题成果，该课题荣获福建省教学成果特等奖、国家教学成果二等奖，书中既有理论论述，又有丰富的教学案例。全书由五部分组成： 第一部分，论述说理课堂的意义内涵； 第二部分，构建说理课堂的三大步骤； 第三部分，提炼说 ... |
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