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蚕豆大哥大全集(全7册)《蜡笔小黑》作者中屋美和代表作,走进自然 ,友谊,乐观,成长故事,热爱生活,手工,游戏
『简体书』 作者:[日]中屋美和 著 出版:新星出版社 日期:2024-04-01 “蚕豆大哥”系列是少有的以豆子植物为主角的绘本。蚕豆、毛豆、豌豆、荷兰豆……一个个朝气十足、精神百倍。他们一起从山坡上滑下,一起乘坐豆荚小舟,一起在草房子里避雨,一起到水坑里抓彩虹,在大自然里尽情玩耍;和朋友的相处中,他们学会分享、互相帮助、乐观、独立……充满 ... |
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李材四書學著作四穜 南皋鄒先生語義合編
『简体书』 作者:[明]李材 ,鄒元 標撰 ,郭诺明 校注 出版:江西教育出版社 日期:2020-08-01 本书为作者的教育部人文社会科学研究青年基金項目“江右王门四书学文献整理与思想研究”阶段性成果。王学,又称阳明学,是明代中晚期影响的主流学说之一,对中国及日本等东亚国家产生了深远影响。 本书对阳明后学的文献整理选取的对象为文集尚未出版的李材与邹元标,所涉的李材 ... |
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《源氏物语》与白居易文学=「源氏物語」と白居易の文学
『简体书』 作者:梁青,新间一美 出版:厦门大学出版社 日期:2022-06-01 本书详细探讨了《源氏物语》与白居易文学之间的关联,以实证的研究方法揭示了中国文学对日本文学的深远影响。本书主要由四部分构成:《源氏物语》与《长恨歌》《李夫人,与任氏传奇,与白居易的讽喻诗,与白居易江州左迁时代的诗文四个部分。本书冲破了长期以来日本国学的思想禁锢 ... |
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醫經會解(校點本)
『简体书』 作者:江梅 出版:人民卫生出版社 日期:2024-08-01 该书为明末医家江梅授,邓景仪述,为临证综合性医书,撰成于明崇祯六年(1633)。江梅乃福建泰宁儒医,精究医学20余年,自诩无经不会,无理不解,乃著此书(又名《医经臆语》)。其中卷1~2为医理,涉及脉理、病原、方药等,卷3~8为六淫(亦包括“内六淫”)诸病证治。 ... |
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剑桥商务英语中公剑桥商务英语(BEC)阅读全攻略
『简体书』 作者:中公教育剑桥商务英语考试用书 编写组 出版:世界图书出版公司 日期:2018-12-01 《中公版·剑桥商务英语(BEC)阅读全攻略》本书是针对BEC中级阅读的专项书籍。全书共分为四章,*章为BEC中级考试的概况,简要介绍BEC中级考试的报名时间,级别要求等。第二章为阅读题型的介绍及应对策略,介绍了BEC中级考试阅读题型中的段落信息匹配题、插入文本 ... |
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古籍保护研究(第六辑)
『简体书』 作者:《古籍保护研究》 编委会 编 出版:大象出版社 日期:2020-10-01 本书是为配合实施中华古籍保护计划而出版的古籍专业学术集刊,由国家古籍保护中心主办,旨在为古籍工作者搭建一个交流古籍保护工作与业务研究成果的平台,有利于广泛宣传古籍保护工作的重要意义,总结先进工作经验,及时发表古籍保护研究成果,推进并指导古籍保护工作向纵深发展。 ... |
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2026年全国硕士研究生招生考试日语考试大纲(非日语专业)
『简体书』 作者:教育考试院 出版:人民教育出版社 日期:2025-10-01 丛书由JY部教育考试院组织编写,人民教育出版社出版发行。丛书规定2026年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、考卷结构等,既是2026年全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据,也是考生复习备考的BIBEI工具书! 考试大纲共18种,包 ... |
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2026全国卫生专业技术资格考试指导——护理学(师)要点精编
『简体书』 作者:全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会 出版:人民卫生出版社 日期:2025-11-01 本系列丛书为国家卫生健康委人才交流服务中心组织国内有关专家编写,根据新考试大纲的具体要求,将考试大纲中基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学六个学科的知识点与学科的系统性结合起来,内容全面,指导性强,是全国卫生专业技术资格考试 ... |
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中望建筑CAD(微课视频版)
『简体书』 作者:广州中望龙腾软件股份有限公司 组编 孙琪 李垚 张莉莉 主编 出版:机械工业出版社 日期:2022-04-01 本书在编写形式上采用任务驱动模式,通过合理的教材编排形式,坚持入门快、自学易、求精通的特点,使读者能够有目的性地理解和学习知识。本书主要内容包括体验中望CAD 建筑版,创建与绘制轴网,创建与绘制柱子,创建墙体、梁和楼板,创建与绘制门窗,创建楼梯及建筑设施,创建 ... |
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日语语言与文化研究综述
『简体书』 作者:王强 出版:水利水电出版社 日期:2018-10-01 本书是对日本语言文化作出的理论研究。首先,书中对语言以及日语语言文化的概念作出总体概括,包括语言的起源与发展、语言的定义与功能、语言的本质与主观性、日语语言学、日语语言文化等方面;其次,书中对日语中几类具有代表性的语言作出研究,包括日语外来语、日语敬语以及日语 ... |
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第二次全国污染源普查档案管理方法与实践
『简体书』 作者:生态环境部第二次全国污染源普查工作办公室 出版:中国环境出版社 日期:2022-11-01 污染源普查是重大国情调查。为贯彻《国务院关于开展第二次全国污染源普查的通知》和《国务院办公厅关于印发第二次全国污染源普查方案的通知》的精神和要求,第二次全国污染源普查工作办公室完成了对全国各类污染源的调查。根据国家生态环境信息化建设总体要求,结合第二次全国污染 ... |
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现代日语授受表达的研究——以“服务”和(交互)主观化的关联性为新视点
『简体书』 作者:陈文君 出版:浙江大学出版社 日期:2022-04-01 先行研究中,多把关注点放在了授受表达的句子意义以及构成要素的形态上。本研究在确定授受表达范畴语义——服务的基础上,从主观化?交互主观化角度,即发话者内在的主观态度是否加强以及是否有关注听话者对话语内容的态度,探讨日语授受表达的扩展路径,弄清日语授受表达扩展各阶 ... |
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第二次全国污染源普查入户调查工作手册
『简体书』 作者:第二次全国污染源普查工作办公室 出版:中国环境出版社 日期:2022-11-01 全国污染源普查是依法开展的重大国情调查。《全国污染源普查条例》规定,每10年开展一次全国污染源普查。做好第二次全国污染源普查,对于准确判断我国当前环境形势,制定实施有针对性的环境保护政策规划,不断提高环境治理系统化、科学化、法治化、精细化和信息化水平,加快推进 ... |
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2026全国卫生专业技术资格考试指导——肿瘤学(配增值)
『简体书』 作者:全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会 出版:人民卫生出版社 日期:2025-11-01 为贯彻落实相关文件精神,初、中级职称继续实行以考代评,全国统一组织考试,采用统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了帮助广大考生做好考前复习工作,国家卫生健康委人才交流服务中心特组织国内有关教授编写了“全国卫生专业技术资格考试指导”系列丛书。丛 ... |
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2026全国卫生专业技术资格考试指导——口腔医学(综合)(配增值)
『简体书』 作者:全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会 出版:人民卫生出版社 日期:2025-11-01 为贯彻落实相关文件精神,初、中级职称继续实行以考代评,全国统一组织考试,采用统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了帮助广大考生做好考前复习工作,国家卫生健康委人才交流服务中心特组织国内有关教授学者编写了“全国卫生专业技术资格考试指导”系列丛书 ... |
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高校学术研究成果丛书——当代日语教学创新实践研究
『简体书』 作者:张颖 出版:中国书籍出版社 日期:2023-09-01 本书以日语教学相关理论为基底,以日语教学中的创新实践为导向,介绍了教学方法理论研究及应用、语言学理论研究及应用、情景式教学理论研究及应用等三个方面的教学理论,并对日语教学的模式进行了分析和探讨。日语教学中自主学习能力的培养也是一个非常重要的方面,包括传统学习方 ... |
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第二次全国污染源普查质量管理工作与实践
『简体书』 作者:第二次全国污染源普查工作办公室 出版:中国环境出版社 日期:2022-11-01 数据质量是污染源普查的生命线。为确保第二次全国污染源普查(以下简称普查)数据真实、准确、全面,经得起实践和历史检验,生态环境部第二次全国污染源普查工作办公室通过不断地摸索与实践,将质量管理贯穿在了普查工作的全过程,持续推进了普查数据质量提升。本书归纳总结了国家 ... |
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类型学视域下的汉日语致使结构对比研究
『简体书』 作者:李静波 出版:上海教育出版社 日期:2023-05-01 《类型学视域下的汉日语致使结构对比研究》为2018年度国家社会科学基金项目西部项目成果。书稿以汉日致使结构为对象,从致使的表达形式、致使结构中的语法关系、致使结构的语义系统三个方面展开对比,寻求两种语言的共性和个性,并在此基础上尝试探索致使结构的类型学共性。全 ... |
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现代日语副词习得研究
『简体书』 作者:杨红 著 出版:西南交通大学出版社 日期:2017-09-01 《现代日语副词习得研究》从第二语言习得理论出发,利用600余份不同年份的全国大学日语专业八级考试作文答卷自行制作语料库,对日语专业四年级学生的作文从质和量两个方面进行彻底研究,发现学习者的副词使用有严重的词汇高原现象和偏误的僵化现象:到了高年级阶段,副词习得存 ... |
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“二语动机自我系统”视角下的中国日语学习者学习动机研究
『简体书』 作者:王轶群 著 出版:武汉大学出版社 日期:2021-12-01 本书运用混合研究方法,调查分析我国日语专业学生和成人日语学习者的动机构造和动机变化过程。本书的前半部分运用结构方程模型对日语专业学生和成人日语学习者的动机构造进行了比较,并对学习时间的长短对两个群体的学习动机构造的影响进行了分析。后半部分运用SCAT对日语专业 ... |
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