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霍曼小提琴基础教程（教学声像版）
『简体书』 作者：人民音乐出版社编辑部编 出版：人民音乐出版社 日期：2014-09-01 克里斯蒂安·海内里希·霍曼著的《霍曼小提琴基础教程（附光盘教学声像版精编）》自2009年修订出版后，作为一本小提琴入门教材产生了广泛的社会影响，受到了广大读者好评。尽管当前市场上有越来越多的小提琴同级别教材，但是《霍曼小提琴基础教程》仍以通俗流畅的乐曲，好听的 ... |
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聆听自然：最伟大的动物声音 悦享生活系列丛书
『简体书』 作者：法国音乐博物馆巴黎爱乐乐团 出版：中国科学技术出版社 日期：2025-05-01 鸟叫、虫鸣、鲸鱼的歌声、狼群的合唱……自古以来，人类一直在模仿、记录或改造这些动物的声音。从拉莫到圣桑，无数的动物声音贯穿了音乐史。许多乐器，如鸣哨、八音盒或鸟笛，也借鉴了动物的形态和材料，或试图模仿它们的声音。此外，还有许多故事将人与动物的关系诗意化，如《不 ... |
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音乐百科全书
『简体书』 作者：中央音乐学院《音乐百科全书》编辑委员会 出版：中国大百科全书出版社 日期：2014-12-01 《音乐百科全书》由中央音乐学院组织全国专业音乐不同学科领域专家学者近500人编纂，分上、下两卷，收录条（词）目4100余条，共计约650万字，并附有170余幅彩色插图。内容由音乐学相关学科、中国音乐史、中国传统音乐（汉族）、中国传统音乐（少数民族）、西方音乐史 ... |
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海峡两岸音乐名词
『简体书』 作者：海峡两岸音乐名词工作委员会 出版：科学出版社有限责任公司 日期：2016-06-01 本书是由海峡两岸音乐专家共同编写、审查的海峡两岸音乐名词对照本。内容包括：音乐名词、音乐家名和作品名三部分，共5615条。本书可供海峡两岸音乐界和相关领域的人士、有关院校师生以及广大音乐爱好者参考查阅、使用。 ... |
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音乐爱好者（2017年2月号）
『简体书』 作者：上海音乐出版社 出版：上海音乐出版社 日期：2017-02-01 1979年创刊至今，《音乐爱好者》既坚持自己优雅精致的办刊传统，又和广大爱乐人一起，不断向更加辽阔的领域伸展新的视野和触角。对爱好者来说，音乐既是一份心心念念的精神向往，也是生活中扎扎实实的一个组成部分。《音乐爱好者》以音乐欣赏为中心，在经典音乐长廊里勾沉索隐 ... |
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音乐爱好者（2017年1月号）
『简体书』 作者：上海音乐出版社 出版：上海音乐出版社 日期：2017-01-01 1979年创刊至今，《音乐爱好者》既坚持自己优雅精致的办刊传统，又和广大爱乐人一起，不断向更加辽阔的领域伸展新的视野和触角。对爱好者来说，音乐既是一份心心念念的精神向往，也是生活中扎扎实实的一个组成部分。《音乐爱好者》以音乐欣赏为中心，在经典音乐长廊里勾沉索隐 ... |
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全国音乐素养等级考试 音乐基础知识 音乐常识分册（高级·音乐版）下册
『简体书』 作者：中央音乐学院 著 出版：人民音乐出版社 日期：2021-04-01 《音乐基础知识音乐常识分册OO音乐版下全国音乐素养等级考试》从如何进行鉴赏音乐、不同时空中的音乐有着不同的美、声乐中的其他体裁形式、复杂或矛盾的情感意绪在音乐中的表达、综合艺术中的音乐等几个方面入手编排成四十课内容，引导学习者鉴赏和感悟音乐，力图让他们已在 ... |
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全国音乐素养等级考试 音乐基础知识 音乐常识分册（中级·音乐版）上册
『简体书』 作者：中央音乐学院 著 出版：人民音乐出版社 日期：2021-02-01 由中央音乐学院举办的“音乐等级素养考试”，由“乐理·视唱练耳”和“音乐常识”两部分组成。《音乐常识分册》的宗旨是根据音乐艺术的特殊性，以及“因材施教”“循序渐进”的教育规律，启迪人们如何去鉴赏音乐。本教材针对少年儿童不同年龄段的心理特征，在教学进程安排上，中级 ... |
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全国音乐素养等级考试 音乐基础知识 音乐常识分册（初级·音乐版）下册
『简体书』 作者：中央音乐学院 编 出版：人民音乐出版社 日期：2021-02-01 由中央音乐学院举办的“音乐等级素养考试”，由“乐理·视唱练耳”和“音乐常识”两部分组成。《音乐常识分册》教材的宗旨是根据音乐艺术的特殊性，以及“因材施教”“循序渐进”的教育规律，启迪人们如何去鉴赏音乐。本教材针对少年儿童不同年龄段的心理特征，在教学进程安排上， ... |
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全国音乐素养等级考试 音乐基础知识 音乐常识分册（中级·音乐版）下册
『简体书』 作者：中央音乐学院 著 出版：人民音乐出版社 日期：2021-02-01 《音乐常识分册》希望凭借美妙的音响翅膀，拓展孩子们的音乐认知，使他们在学习音乐和感受世界多元音乐文化的同时，拓宽思维、开启心智，让他们的生活更为璀璨多姿。本教程适用于正在学习声乐或器乐，参加或准备参加全国音乐素养等级考试，达到或接近高级水平的音乐学习者，也可供 ... |
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全国音乐素养等级考试 音乐基础知识 音乐常识分册（高级·音乐版）上册
『简体书』 作者：中央音乐学院 著 出版：人民音乐出版社 日期：2021-04-01 《音乐常识分册》OO教程，力图让学生在初级和中级教程中获得音乐感受、感知的基础上，通过本级教程提供的文字、图片，以及聆听音响、观看视频和学唱教材提供的谱例，形成对音乐初步感悟和鉴别音乐作品优劣的能力，并能掌握以下音乐知识： 1．能结合中、西音乐历史发展简要 ... |
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全国音乐素养等级考试 音乐基础知识 音乐常识分册（初级·音乐版）上册
『简体书』 作者：中央音乐学院编 戴嘉枋主编 出版：人民音乐出版社 日期：2021-02-01 本教材针对少年儿童不同年龄段的心理特征，在教学进程安排上，中级阶段为欣赏和感知音乐。其次，强调启发学习者在欣赏音乐过程中形成个人独有的音乐审美体验。三是教材秉承了各种音乐样式兼顾，但均由浅入深、以点带面的原则，并在文字措辞，乃至图式版面上，注意适合少年儿童的情 ... |
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世界音乐与文化认同：民族音乐学的视角（描绘不同文化环境中的音乐及与音乐相关的社会活动，并探讨其中的身份认同问题）
『简体书』 作者：魏琳琳 编译 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-05-01 本书收录14篇（组）以“音乐与认同”为主题的文章。研究对象分布在中国、美国、印度、南非、印尼等不同国家和地区，分别来自山地、海岛、乡村、城市等不同形态的人类聚居地。全书涉及民族音乐学的学科根基与方法论、流行音乐对传统的吸收、仪式音乐的变化等问题，研究方法兼顾田 ... |
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关注音乐实践－新音乐教育哲学 戴维·埃里奥特编著 齐雪 赖达富译 上海音乐出版社
『简体书』 作者：美戴维·埃里奥特，齐雪，赖达富，谢嘉幸 著 出版：上海音乐出版社 日期：2020-03-01 基于对近期哲学与心理学研究的详细考查，本书建立了一个令人感兴趣的哲学基础，它可以断定：对所有人来说，音乐在教育中部占有中心地位。 本书中课程作为实践的观念，为音乐教育者解释了应该如何去实现他们的要求。 本书构建了一种新的音乐教育理念。这是专门为激励、引导和 ... |
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巴斯蒂安的音乐派对B级 套装共三本 原版引进儿童音乐启蒙 上海音乐出版社
『简体书』 作者：[美] 简·斯密瑟·巴斯蒂安 著 出版：上海音乐出版社 日期：2020-07-01 《巴斯蒂安的音乐派对》共包含13本图书，由4 1的模式构成。4是指这套教程分为A、B、C、D四个级别，每个级别包含3本图书，分别为钢琴派对理论与听力训练派对和演奏派对，其中钢琴派对内容为基本课程，理论与听力训练派对多是以游戏形式引导孩子对音乐知识和音乐听力进行 ... |
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外国音乐辞典 上海音乐学院音乐研究所编著 音乐爱好者良师益友全方位图书
『简体书』 作者：汪启璋 等 著 著 出版：上海音乐出版社 日期：2020-10-01 一本材料丰富、内容翔实而切于实用的音乐词典，是每一个音乐工作者和音乐爱好者的良师益友；它既可以为你解答疑难、指示迷津，又可以供你随意翻阅，使你增进知识，获得教益。但一部单卷本的词典篇幅有限，要做到既能提供全球检索的系统知识，又有俯拾即是的参考材料，是很不容易的 ... |
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高校音乐教师教育与基础音乐教育的对接共赢（海峡两岸暨港澳音乐教育文丛）
『简体书』 作者：王朝霞 出版：暨南大学出版社 日期：2019-05-01 本书为第六届海峡两岸暨港澳学校音乐教育论坛召开后集结出版的论文集。论坛由华南师范大学音乐学院与湖南师范大学美育发展与研究中心共同主办，于2017年5月在华南师范大学音乐学院举行。本书收集了与会众多名家学者的三十篇学术论文，就海峡两岸暨港澳高校音乐教师教育与基础 ... |
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中国音乐词典（增订版）
『简体书』 作者：中国艺术研究院音乐研究所《中国音乐词典》编辑部 出版：人民音乐出版社 日期：2016-10-01 《中国音乐词典》（增订版）共收录词条6221个，涉及中国音乐研究的方方面面，包括中国古代音乐史、中国近当代音乐史、中国传统音乐（含中国少数民族音乐）、中国音乐美学等等。收录词条包括中国音乐的乐律学、创作表演术语，历代的乐种、制度、职官、机构、书刊、人物、作品 ... |
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修海林音乐学文集（全四卷）（中国音乐学院60周年校庆中青年学者文集）
『简体书』 作者：修海林 出版：文化艺术出版社 日期：2024-10-01 该文集收录了作者自1984—2024年所发表的文章，逾百万字。第一卷为中国音乐史学，第二卷为音乐美学，第三卷为美育理论和音乐教育学、音乐物像学，第四卷为音乐评论。这部文集，涵盖了作者在不同学科领域的研究成果，折射出作者的学术之路：从音乐史学、音乐美学到后来又拓 ... |
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音乐教育中审美能力培养研究
『简体书』 作者：张岩 出版：中国书籍出版社 日期：2024-05-01 《音乐教育中审美能力培养研究》以音乐教育为基底，以审美能力为导向，讲述了音乐教育中审美能力培养研究。阐述了音乐教育概述，便于读者对音乐教育的含义有初步的认识；论述了音乐教育的理论基础，使得读者在读完本书后，能够熟知音乐教育相关方面的理论知识；讲述了音乐教育的发 ... |
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