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基于课程教学的“多元阅读”整体设计与实施
『简体书』 作者:胡国清,张所倩 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-02-01 作为上海市浦东新区“阅读与学科教学整合”的素质教育实验学校,上海市浦东新区杨思小学在历史文化积淀基础之上有所创新,把“涵德养智,扬帆思进,让每一个孩子健康成长”作为办学理念,创建“多元阅读,为学生终身发展奠基”的主题。 本书是杨思小 ... |
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瑞莉兔手指点读互动发声书 我爱读诗词
『简体书』 作者:蜜桃老师 出版:机械工业出版社 日期:2022-06-01 每个孩子的成长几乎都有诗词的陪伴,同时,诗词也是中华文化重要而璀璨的一部分,也是语文学习的基础内容。对孩子进行早期的诗词学习,不仅能够提高文字、语言的表达能力,还能够了解中华文化,培养优雅气质,更能够打好语文基础,培养阅读习惯。本书将手指点 ... |
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应用多元统计分析(R语言版)
『简体书』 作者:刘金山 夏强 出版:人民邮电出版社 日期:2021-08-01 R软件是一个优秀的开源软件,是一套流行的完整的数据处理、计算和制图软件系统。本书创新之处是用R语言实现多元统计分析,有很多R语言的实际操作,实践指导性很强,并提 ... |
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芭比·闪亮贴贴故事手工书:全6册
『简体书』 作者: 出版:长江少年儿童出版社 日期:2019-04-01 《芭比闪亮贴贴故事手工书》系列对女孩审美发展、想象力和创造力的提高大有帮助。女孩在动手制作手工的过程中,既锻炼了手部精细动作,又培养了解决问题的能力、空间感知能 ... |
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赏读思辨,稚真善美——幼儿故事教育主张与实践(“十三五”幼儿园名师培养丛书)
『简体书』 作者:朱晓梅 出版:福建教育出版社 日期:2021-09-01 故事教学对幼儿的发展具有重要作用,本书针对当前幼儿园故事教育教学的不足,提出,要以儿童为本位,精选稚真善美、适合幼儿需要的好故事,通过欣赏与感受、思考与辨析、表达与表现等过程,让幼儿获得愉悦的赏读体验,同时在对故事的思考辨析中收获自己的理解 ... |
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新悦读与作文1年级
『简体书』 作者:《新悦读与作文》编写组,王丽丽 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(一年级)》从小学一年级孩子的特点出发,研究了低年级学生对阅读、写作的兴趣,按照从读到写、循序渐进的原则组织编写。 《新悦读与作文(一年级)》注重启迪童真童趣,弹拨文思文采,引领孩子走进多彩的语文世界。浅显的童谣、民歌丰富了 ... |
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新悦读与作文9年级
『简体书』 作者:《新悦读与作文》编写组,戴天稳 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(九年级)》将从阅读、写作两个方面人手,引领你进入一个更广阔的语文学习天地。丰富的内容、活跃的理念,将带给你阅读的享受、思考的快乐、练笔的情趣、知识的补充。 《新悦读与作文(九年级)》透视中考阅读命题,共安排16周内容,每一 ... |
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笑读中华成语故事(4册)孩子读得懂 记得住、 紧跟语文教学大纲的漫画全彩成语故事
『简体书』 作者:青鸟童书 出版:天津人民美术出版社 日期:2022-01-01 ◎全彩色,纯漫画,受孩子欢迎的漫画形式来讲解成语故事:每一则成语故事都配全彩色漫画,用孩子的视角、孩子喜欢的语言来解读成语。 ◎有趣又有料,让孩子在哈哈大笑中 ... |
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新悦读与作文2年级
『简体书』 作者:《新悦读与作文》编写组,王丽丽 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(二年级)》具有如下特点: 1.精挑阅读知能点 依据小学语文新课标以及二年级各版本语文教材编写,按照二年级学生的认知水平,选定若干个阅读知识点及技能点。这些知能点全面、适合、实用。有方法的引领,有意蕴的点拨,也有字词的提示 ... |
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新悦读与作文8年级
『简体书』 作者:《新悦读与作文》编写组,朱艳红 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2017-06-01 《新悦读与作文(八年级)》特点: 首先,科学指导课外阅读。文化的积累和文化的建构更多的还依靠课外阅读。可现在的问题是学生的阅读量太小,一方面学生没有时间读书,不但要培养学生阅读一流作品的兴趣,而且还要提高学生阅读的品位和趣味。 其次,重 ... |
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华夷会同——多元文化与民族融合(长安学十年学术论著选集 第五卷)
『简体书』 作者:韩香 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2023-12-01 长安是十三朝古都、丝绸之路的起点,具有国际性的影响。历史上的长安可称得上华夷会同之所、民族融合之地。汉朝的匈奴、东夷、南越、西域诸族等首领及商胡来到长安开展各种 ... |
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教育扶贫中多元主体的互动及效果
『简体书』 作者:向雪琪 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-08-01 ... |
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政府购买服务多元主体协同绩效管理
『简体书』 作者:杨琼 出版:中国财政经济出版社 日期:2023-04-01 本书通过构建政府购买服务多元主体协同绩效管理的逻辑框架,形成基于多元主体协同的绩效管理循环。从政府购买服务以及绩效管理中主体协同的实践情况出发,评估了当前我国政府购买服务绩效管理所面临的政外部环境和内部环境,明确多元主体协同实施绩效管理的必 ... |
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聚落、资源与道路——早期中国中原与周边的文化互动与交流
『简体书』 作者:庞小霞 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 本书综合考学、地理学、文献学的材料,对中国中原与周边地区的文化互动、交流路行了综合研究。侧重考察早期文化交流的道路,深入研究了通道中的中转站、控制点等,探讨了其在交流通道中的枢纽作用;同时考察了交流通道运输传播的资源、物品。从文化互动通道的 ... |
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从东夷到华夏--海岱地区考古学文化的互动与族群变迁
『简体书』 作者:庞小霞 出版:科学出版社 日期:2024-05-01 《从东夷到华夏——海岱地区考古学文化的互动与族群变迁》从人文地理学视角出发,在文化互动、族群认同等相关理论指导下,利用考古、文献、古文字等材料,长程考察了海岱地区先秦时期的社会发展历程,揭示了海岱地区纳入中原“华夏”的历史和地理进程,展现了 ... |
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师幼互动理论与实践的探索
『简体书』 作者:沙莉,刘昊 出版:光明日报出版社 日期:2022-07-01 本书分为绪论与三大专题。绪论:系统梳理、综述了近年来国内外师幼互动领域的研究基础与动态,并对已有研究进行述评主要涉及国外几种重要的学前教育SSCI期刊与我国相关权威及核心期刊。专题一: 师幼互动质量及其提升。包括四篇聚焦不同活动中师幼互 ... |
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彩图情境实用英语口语(看视频+美式音+流利说) (附赠电脑互动学习软件+外教录制音视频)
『简体书』 作者:LiveABC互动英语教学集团 出版:中国宇航出版社 日期:2018-05-01 一本好学、好用的实用英语宝典! ★天天见的情境:5大常见生活主题,都是你天天遇得到的生活情境! ★用得到的英语:没有艰深的英语词句,有的只是你天天用得到的实 ... |
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2017未读月相历
『简体书』 作者:未读 出版:北京联合出版公司 日期:2016-10-01 我们收纳的每片月光,都是一张时光的快照2017年,未读陪你一起,用月相品读每个日夜。 设计独特:采用独创的手撕日历 NASA所摄月球海报月相信息图 荧光色贴纸 ... |
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师幼互动视角下幼儿园“悦·美”课程实践
『简体书』 作者:徐淑松 杨瑞芬 出版:新华出版社 日期:2025-05-01 花石匠幼儿园秉持“德善润心、快乐相伴、悦心启智”等教育理念,厚植爱孩子、爱教师、爱家长的文化根基,着力培育德智体美劳全面发展的儿童。书中丰富的实践案例,为打造优 ... |
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自然道德:对多元相对论的辩护
『简体书』 作者:[美]黄百锐[David B. Wong] 出版:东方出版中心 日期:2023-08-01 作者通过引用西方和中国哲学作品,论证了多种正确道德的存在以及涵盖与西方和中国相关的价值都包含在真实合理的多种道德之中;随后讨论了限制真实道德范围的约束条件、儒家有关情感和反思促进人的道德能动性的深刻见解;接着讨论了接受多元相对论可能产生的道 ... |
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