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《高校马克思主义理论研究》编辑部
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马克思主义理论研究(第13辑)
『简体书』 作者:马俊峰,史小宁主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-08-01 本书由“理论探讨”“时代声音”“党建引领”“思政教育”四个栏目构成。 “理论探讨”以马克思主义基本理论研究为主线,主要围绕经典作家以及国外马克思主义主义者对于理论问题的研究展开。从经典作家的理论研究中正确认识和准确把握马克思主义基本原理,了解马克思主义的精髓和实质。从当代国外马克思主义相关理论、 ... |
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高职高专思想政治理论课特质与实践
『简体书』 作者:全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟,北京高校思想政治理论 出版:知识产权出版社 日期:2020-08-01 本书汇集了全国高校思想政治理论课第 10 期青椒论坛部分主讲嘉宾的宣讲论文和来自 16 个省、自治区、直辖市高职院校的优秀入选论文。这些成果充分凝聚了广大高职院 校思想政治理论课教师的心血和汗水,有对高职院校思想政治理论课教学中普遍、长期、宏 观性问题的科学分析,也有对现实教学实践中重大、突出、紧迫 ... |
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军队政治工作学(第二版)—马克思主义理论研究和建设工程重点教材
『简体书』 作者:《军队政治工作学》编写组 著 出版:人民出版社 日期:2024-06-01 本书是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材之一,由全军从事军队政治工作教学和研究的知名学者共同编写。本书为再版书,在2011年出版的第一版基础上修订再版。全书二十余万字,本书紧密结合我军政治工作的历史和现实,以党的十八大以来习近平主席关于军队政治工作的相关论述为指导,深入贯彻落实古田全军政治工作 ... |
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高等数学 中册(第七版)(高职高专学校教材)
『简体书』 作者:上海高校《,高等数学》 编写组 编 出版:上海科学技术出版社 日期:2015-06-01 高等数学是高职高专工科各专业的一门基础课,由上海高校《高等教学》编写组编写。《高等数学》中册主要介绍多元函数微分学、多元函数积分学、级数、拉普拉斯变换、MATLAB软件的应用与数学建模等知识。《高等数学(中册)》可作为高职高专院校、电视大学、各类成人教育各专业的数学课程的教材,也可作为工程技术人员及 ... |
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思想政治教育管理研究(第一辑)
『简体书』 作者:湖北高校思想政治教育管理发展研究 出版:人民出版社 日期:2019-06-01 思想政治教育管理是以研究思想政治教育管理时间活动的特点和规律为研究对象,以研究思想政治教育管理原则、机制、体制、目标和管理过程、管理技术等为主要内容,以推动思想政治教育学的发展为目标,以提高思想政治教育的实效性为最终目的的科学。本书为湖北高校思想政治教育管理发展研究中心研究成果汇编。研究中心从成立至 ... |
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马克思主义文献典藏与文本研究(当代国外理论研究前沿译丛)
『简体书』 作者:许先春 陶永祥 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 本书选编的译文分为三个板块:一是聚焦马克思恩格斯文献遗产,生动记录了这些文献遗产的收藏、整理、编辑、出版、传播情况;二是聚焦马克思主义经典著作文本,对马克思恩格斯思想发展进行了深入发掘;三是分地区、分学科、分领域、分阶段梳理了国外马克思主义研究的重要成果和经典议题,以文献导读的形式展现了马克思主义在 ... |
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文艺美学研究(2022秋季卷)
『简体书』 作者:教育部普通高校人文社会科学重点研究基地山东大... 编 出版:山东大学出版社 日期:2023-12-01 本书系 人文社 会科学重点研究基地山东 大学文艺美学研究中心主 编的文艺美学研究学术文 集,主要收录2022年秋 季作品十九篇,内容包括 “文艺美学与艺术批评”“ 生态美学”“文艺理论”“学 术动态”等板块。论文既 有目前在学界产生重要影 响的生态美学与环境美学 议题,又有中国古代文论 、现当代文艺 ... |
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张静如对马克思主义理论研究的贡献
『简体书』 作者:王中平 著 出版:人民出版社 日期:2023-06-01 本书坚持马克思主义理论的指导地位,对著名中共党史学家张静如先生在马克思主义研究方面的总体性认知、马克思主义相关范畴生产力、社会现代化、社会意识、人民群众等的创新性解读、中国化马克思主义理论的创新性诠释,及其在唯物史观指导下创建中共党史学“中介理论”等学术贡献进行梳理,呈现新中国培养的马克思主义学 ... |
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马克思主义价值理论研究
『简体书』 作者:马俊峰 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-01-01 能够进行自主的选择,这是人不同于其他存在的一个显著特征,人类学意义的人的自由,在某种意义上说就是指选择的自由,而选择本质上就是价值选择,是根据一定的价值取向和评价进行的选择。价值论研究本质上属于哲学基础理论的研究。相对于我们以往的哲学理论主要建立在科学认知或知识论基础上来说,价值论研究为我们打开了观 ... |
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依法治校背景下高校学生管理工作——案例分析与指导
『简体书』 作者:胡晓 罗丽琳 出版:知识产权出版社 日期:2023-08-01 随着全面依法治国踏上新征程,高等教育进入普及化阶段,推进高校学生管理法治化成为深化高等教育领域法治化改革的重要基石。本书主要从高校学生后勤保障与管理服务、高校学生惩戒管理、高校学生突发事件应对与处理、高校学生心理健康教育、高校学生资助和奖励、高校学生毕业就业工作、高校学生活动和行为规范等七个方面,通 ... |
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高校意识形态话语权建设研究
『简体书』 作者:唐登然 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-08-01 该书紧紧围绕坚持、维护和巩固以马克思主义为指导的社会主义意识形态在高校意识形态领域的话语主导权这一主线,聚焦建设什么样的高校意识形态话语权、如何建设高校意识形态话语权、由谁来建设高校意识形态话语权等问题,以对高校意识形态话语权建设科学内涵与战略要义的深刻阐释为逻辑起点,以对高校意识形态话语权建设理论 ... |
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从“云端”走进校园——高校网络思想政治教育案例精选
『简体书』 作者:郭强、李萌、董雪、蓝?Z、张钦峰 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 《从“云端”走进校园——高校网络思想政治教育案例精选》是陕西高校网络思想政治工作中心开展网络思想政治工作理论研究和实践探索的总结,以网络为主阵地,整合线上线下优质的教育资源、教育理念和教育方式方法,以全环境育人理念为指导,以全面贯彻落实立德树人教育根本任务为目标,从理论和实践两个维度积极探索网络思想 ... |
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新时代高校劳动教育指导
『简体书』 作者:严怡 石定芳 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-06-01 为全面推进高校劳动教育,提高大学生劳动素养,构建符合新时代高等教育发展规律的劳动教育体系,深化新时代教育评价改革,在全面总结劳动教育理论与实践经验的基础上,立足高校劳动教育理论研究前沿发展态势和高校劳动教育实践探索,西南大学探索开展新时代高校劳动教育指导手册教材的编写。指导手册教材包含新时代高校劳动 ... |
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高校日常思想政治教育研究(思想政治教育实践研究新探索丛书)
『简体书』 作者:金昕 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 高校日常思想政治教育研究(思想政治教育实践研究新探索丛书) ... |
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基于区块链技术的高校优质教育资源平台构建方案
『简体书』 作者:高飞 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-11-01 基于区块链技术的高校优质教育资源平台构建方案 ... |
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高校思想政治理论课教学模式研究——基于专题任务驱动
『简体书』 作者:丁立磊 出版:九州出版社 日期:2023-04-01 本书对于基于专题任务驱动的高校思想政治理论课教学模式的理论、模式、实践分别进行了研究。首先探究高校思想政治理论课教学模式的内涵及理论基础,并对于当前高校思政课亟待解决的问题进行分析。其次将专题任务驱动与高校思政课结合,阐释专题任务驱动对高校思政课的影响,分析专题任务驱动的教学模式的指导思想和基本原则 ... |
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高校基层管理人员胜任力提升研究:基于马斯洛需求理论
『简体书』 作者:徐洪 出版:中国纺织出版社 日期:2023-11-01 提升高校基层管理人员的胜任力是一所高等院校高质量发展的重要保障。《高校基层管理人员胜任力提升研究:基于马斯洛需求理论》基于胜任力和马斯洛需求理论,从高校基层管理人员的需求与胜任力着手,分析高校基层管理人员胜任力现状及存在的问题,并对高校基层管理人员进行需求层次分析及失衡原因分析,从而有针对性地提出高 ... |
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地方高校协同育人机制创新与人才培养模式改革研究
『简体书』 作者:李漫红 赵哲 著 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2022-10-01 全书密切结合地方高校的实际情况,通过论述协同创新视角下地方高校管理机制在不同阶段呈现的变化及特点,具体分析地方高校协同创新的路径与应用型人才培养模式改革;同时,基于沈阳化工大学应用型人才改革经验,深入剖析了地方高校协同创新培养应用型人才存在的问题,并据此提出改善地方高校协同创新机制与人才培养模式的设 ... |
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高校“一站式”学生社区育人:一场时代性的创新行动
『简体书』 作者:杨智勇 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 高校“一站式”学生社区育人是新时代高校开创性德育工作。本书构建了一站式育人的理论基础和实践做法,通过梳理理论,构建体系,总结实践,摸索出新时代高校一站式学生社区育人的工作路径。本书梳理了不同时间高校育人的做法,提出了新时代党建领航“一站式”学生社区建设的做法,必须适应新形势、新任务、新要求,增强高校 ... |
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高校思政课教师“发声亮剑”能力提升研究 博士生导师学术文库
『简体书』 作者:韩桥生 出版:光明日报出版社 日期:2024-05-01 本书以高校思政课教师“发声亮剑”的能力提升为研究对象,通过探究高校思政课教师“发声亮剑” 的理论溯源、实践经验、时代意义和基本要求,明确了高校思政课教师 “发声亮剑” 能力的构成要素和生成机理,分析了高校思政课教师 “发声亮剑” 能力的现状,剖析了当前高校思政课教师 “发声亮剑” 能力不足的成因,并 ... |
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