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全国大学生数学竞赛参赛指南(全国大学生数学竞赛命题组推荐用书 佘志坤主编)
『简体书』 作者:佘志坤 出版:科学出版社 日期:2022-03-01 中国数学会数学竞赛委员会全国大学生数学竞赛工作组推荐用书,由全国大学生数学竞赛命题组编写,旨在为参赛学生提供报名指导、竞赛方向和思维训练。内容包括全国大学生数学竞赛文件,即章程、实施细则、考试内容,历届全国大学生数学竞赛初赛试题及参考答案(含数学专业类与非数学专业类),历届全国大学生数学竞赛决赛试题 ... |
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大学生科研技能与创新思维
『简体书』 作者:汤庆国 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 《大学生科研技能与创新思维》是一本根据教育改革创新理念编撰的创新类通识教育课程教材。经过十余年教学实践的检验和不断完善,《大学生科研技能与创新思维》能够有效落实立德树人的根本任务,满足系统性、前沿性、科学性、适教性、创新性等基本要求。 《大学生科研技能与创新思维》以大学生关心的热点问题为导向,通过 ... |
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现代化视野下大学生现代人格塑造
『简体书』 作者:张瑞芬 出版:东方出版社 日期:2024-05-01 本书通过深入研究中国式现代化的本质要求、价值取向与青年大学生主体精神和现代人格之间的内在逻辑,揭示出中国式现代化对青年大学生现代人格素质的规定性要求,以及推动大学生现代人格发展对于实现中国式现代化目标的战略性意义,概括总结中国式现代化进程中青年大学生现代人格的基本内涵和主要特点,系统分析影响和促进青 ... |
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大学生职业规划与就业指导教程
『简体书』 作者:林翔 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 本书以大学生职业规划为切入点,旨在唤醒大学生职业生涯规划意识,将职业发展规划与就业指导融合,揭示大学生职业生涯教育和实现理想就业的具体途径,以此引导大学生在中国特色社会主义建设的伟大实践中建功立业。本书主要内容包括职业规划和就业指导两部分,职业规划部分涉及:锚定职业规划和践行职业规划;就业指导部分涉 ... |
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大学生心理素质教育与训练(第三版)
『简体书』 作者:向群英,王丽,符丹 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 《大学生心理素质教育与训练(第三版)》依据近年来***的相关文件精神,围绕“立德树人”的根本目标,针对青年大学生在学习成长过程中面临的主要问题编写而成。《大学生心理素质教育与训练(第三版)》共十一章,涉及大学生自我意识、学习、人际交往、情绪管理、挫折应对、婚恋情感、职业生涯规划、人格塑造、适应与发展 ... |
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大学生职业规划与就业创业教育
『简体书』 作者:孙培 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-08-01 为全面落实党中央决策部署“六稳”“六保”工作,做好大学生就业指导与服务工作,鼓励大学生积极参与就业,拓展就业思路,刻不容缓。为了更好协助大学生群体就业工作的顺利开展,帮助大学生们增强就业自信、增加就业技能,早日找到理想的工作,该选题应运而生。 教材内容主要包括引导学生自觉思考生涯愿景,探索自我的兴趣 ... |
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大学生心理素养提升实践教程
『简体书』 作者:薛春艳 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书通过熔炉式教育方式,开展实践教学活动。通过实践教育与大学生心理健康教育理论教学的结合,使大学生树立正确的人生目标,增强生活的幸福感、获得感和安全感,帮助大学生塑造健全的人格和高尚的品性,提升心理素养。本书还融合现代教育信息技术,建设完成了诸多基于互联网的配套资源。本书是大学生心理健康教育课程实践 ... |
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大学生思想政治教育创新研究
『简体书』 作者:王国泰、王晓利 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 21 世纪以来,以数字化、网络化技术为依托的新媒体呈现快速发展的态势。大学生思想政治教育创新发展既是深化思想政治教育学科体系和实践活动的必要之举,也是加强意识形态教育和提升大学生主体素质的必然要求。本书首先概述了大学生思想政治教育创新的基本概念,其次对大学生思想政治教育现状进行了简要分析,最后从理念 ... |
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高校体育教学与大学生体能训练
『简体书』 作者:汪永声 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 高校体育教学是我国高校教育和体育教育的重要组成部分,在促进我国体育和教育事业发展、促进大学生健康全面发展方面发挥着重要作用。良好的体能是大学生进行各种体育课程学习的基础,体能素质必将会影响大学生掌握体育技能的效果,并对体育教学课程的质量产生一定的影响。本书以高校体育教学和大学生体能训练为中心展开探究 ... |
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大学生职业生涯教育理论与实践
『简体书』 作者:彭宗祥 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-01-01 本书是一些多年在第一线从事大学生职业发展教育和就业工作实践的教师,在征求广大学生的需求和建议的基础上编著而成。全书在总结教师和学生实践经验的基础上,创造性地提出大学生职业发展管理模型,比较全面地分析了大学生职业发展的误区、就业中的法律问题以及职业素养训练的实战方法,对大学生在四年学习阶段尤其是毕业求 ... |
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大学生抑郁:关于遗传与环境的思考
『简体书』 作者:胡义秋 出版:湖南师范大学出版社 日期:2025-03-01 全书共分为七章,第一章从国内外关于大学生及抑郁症的研究成果出发,点明其不足并提出研究目的和方向;第二章主要从遗传与环境两个方面来开展对大学生抑郁的病理机制的研究,并引入抑郁的易感模型;第三章主要探析了大学生抑郁的现状,以大学生作为研究对象,结合文献分析、分子遗传学研究结果与问卷、访谈调查结果得出结论 ... |
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新时代大学生文化自信教育研究
『简体书』 作者:仓明 著 出版:吉林大学出版社 日期:2025-01-01 本书梳理文化自信的理论与现实基础,指出文化自信是社会主义实践的精神源泉;详细阐述了新时代大学生文化自信教育的现实意义、基本内容及理论基础;深入剖析新时代大学生文化自信教育存在的问题及原因;客观针对新时代大学生文化自信缺失的现实表现,提出大学生文化自信教育必须丰富优化文化自信教育内容结构、明确依循的主 ... |
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大学生心理健康
『简体书』 作者:李先富 出版:浙江大学出版社 日期:2023-11-01 根据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》,高校学生心理健康教育课程是集知识传授、心理体验与行为训练为一体的公共课程。本教材主要包括十章内容:大学新生适应、大学生人际交往、大学生情绪管理、大学生学习心理、大学生自我意识、大学生爱情心理、大学生生命教育、大学生挫折教育、大学生人格心理、大学生 ... |
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大学生职业生涯规划与指导(微课版)
『简体书』 作者:钱春芸 姚建林 出版:人民邮电出版社 日期:2024-06-01 本书以指引大学生做好职业全面规划,习得通用技能与专业技能,进行符合自我趋向的就业创业行动,实现“好就业、就好业”为目标进行编写。全书从生涯规划导论、自我探索、职业探索、职业决策与行动、就业准备、职场认知、创新素养与创业、创业实践、大学生就业创业中的法律问题等方面对大学生的职业生涯成长与就业创业进行较 ... |
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大学生职业生涯规划(第2版 慕课版)
『简体书』 作者:宗敏 夏翠翠 涂翠平 出版:人民邮电出版社 日期:2024-08-01 本书依据印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》编写,内容涵盖多变时代的生涯规划导论、探索自我、探索职业、探索资源、生涯决策、规划及行动、核心能力建构、就业准备和创业等内容。本书通过丰富的内容和灵活的形式来激发大学生关于职业生涯发展的自主规划意识,促使大学生树立正确的就业观,理性地规划自身未来 ... |
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大学生职业生涯规划与就业指导(慕课版)
『简体书』 作者:邱璟 孔爱民 出版:人民邮电出版社 日期:2024-08-01 本书以指引大学生做好职业全面规划,习得通用技能与专业技能,进行符合自我趋向的就业创业行动,实现“好就业、就好业”为目标进行编写。全书从生涯规划导论、自我探索、职业探索、职业决策与行动、就业准备、创新素养与创业、创业实践、大学生就业创业中的法律问题等方面对大学生的职业生涯成长与就业创业进行较为全面详细 ... |
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大学生职业生涯规划与就业指导
『简体书』 作者:主编:姚书志 副主编:李波 林万梁 李彦广 熊垂艳 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 《大学生职业生涯规划与就业指导》依据《办公厅关于印发〈大学生职业发展与就业指导课程教学要求〉的通知》教高厅〔2007〕07号,结合新时代大学生的思想特征和发展需求,引导他们深入认识自我、全面认知世界,尽早确立清晰的生涯发展目标,以实现自主性、独特性和高质量发展。本书共分为十三章,内容涵盖职业生涯 ... |
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大学生心理健康:自我关爱与自我实现
『简体书』 作者:焦璨 主编 出版:上海人民出版社 日期:2024-08-01 大学生心理健康教育已经成为国家高等教育的重点内容,心理健康教育是提高大学生心理素质最佳方法,也是当代高校教育的一项重要任务。 本书基于高校心理健康教育和咨询的一线工作经验,针对心理健康维护工作中所发现的大学生常见心理困扰和心理发展特点,根据不同的主题,整合具有重要临床价值的心理健康知识与方法,为大 ... |
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高职大学生心理健康教育(微课版)
『简体书』 作者:孙茜芸 邵啸 出版:人民邮电出版社 日期:2024-08-01 本书以《高等学校学生心理健康教育指导纲要》和《普通高等学校学生心理健康教育教学基本要求》为指导,针对当代大学生的身心特点和实际情况进行编写,旨在帮助大学生了解心理健康知识,引导其关注自身心理健康发展状况,提高其心理保健能力,促进其身心健康发展。本书分为10个项目,内容涉及大学生心理健康基础知识、心理 ... |
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大学生学习成果评价研究
『简体书』 作者:陈凡 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 本书研究了学习成果评价的理念、内涵、标准、方法、组织实施过程和成效;从国家、高校和专业三个层面梳理了OECD、美国、澳大利亚和加拿大等国外大学生学习成果评价实践经验;对当前我国大学生学习成果整体质量和专业学习成果表现进行了实证分析;阐述了构建大学生学习成果评价体系的意义、方法和路径;通过对国内外学习 ... |
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