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初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 编写组
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社会治理法治化研究
『简体书』 作者:王勇 等 出版:中国法制出版社 日期:2019-06-01 本书从社会治理的范畴入手,试图描述社会治理发展的应然模式、应有路径、基本内容、重点问题等,其间还参考了域外相关国家的社会治理经验,由此得出我国社会治理模式的理想路径。 ... |
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法治蓝皮书:珠海法治发展报告No.5(2023)
『简体书』 作者:吴轼,陈甦,田禾,吕艳滨,王祎茗 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-05-01 法治蓝皮书《珠海法治发展报告No.52023》分析了珠海2022年法治建设总体情况,并从立法探索、法治政府、司法建设、跨境法治、社会治理角度,对珠海法治发展进行了全面总结分析,对未来珠海在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,以珠澳社 ... |
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健全终身职业技能培训制度政策汇编
『简体书』 作者:人力资源社会保障部职业能力建设司 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-03-01 为健全终身职业技能培训制度,提升政策知晓度,帮助企业、技工(职业院校)、培训机构和劳动者熟悉了解、用足用好政策,人力资源社会保障部职业能力建设司拟整理出版《健全终身职业技能培训制度政策汇编》(以下简称《政策汇编》)一书,供各地学习参考使用。 ... |
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自我觉察·心理学与表达影响力
『简体书』 作者:“心理咨询师教你提升心理能力”编写组 出版:中国纺织出版社 日期:2024-03-01 《自我觉察·心理学与表达影响力》深入探讨了表达影响力的心理学原理和技巧,旨在帮助读者提升在各种场合下的沟通能力和说服力。通过丰富的案例和实证研究,作者展示了如何运用心理学原理来增强自己的表达力,从而更有效地影响他人。此外,书中还提供了一系列 ... |
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祖师的族谱——明清白莲教社会历史调查(学衡社会史丛书)
『简体书』 作者:曹新宇 出版:商务印书馆 日期:2023-08-01 从摩尼教的变种(包括各种“杂糅假说”),到反映排斥社会“异己”的“污名化标签”(白莲教并无“自我认同”的实体),尽管内涵矛盾,但这些观点却是目前学界关于白莲教的主流学说。民间史料的欠缺,推动作者转换视角,从逐村的社会历史调查入手,发掘、抢救 ... |
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法治蓝皮书:中国地方法治发展报告No.8(2022)
『简体书』 作者:李林,田禾,吕艳滨,栗燕杰 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-03-01 本书从地方立法、法治政府、司法建设、法治社会等方面,聚焦法治热点,梳理总结了各地的法治探索与经验创新。书中总报告对各地法治改革的探索与实践进行系统梳理,剖析问题;继续推出立法透明度指数报告和“法治政府建设年度报告”评估报告,并就规范性文件的 ... |
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在道德与现实之间--埃德蒙·伯克思想研究
『简体书』 作者:丁毅超 出版:上海人民出版社 日期:2023-11-01 与“进步”相对,“保守”常常被视为一种顽固和落后的象征。但作为一个政治学名词的“保守主义”,其实并不一定反对变革,且有着更为复杂的含义。本书剖析“英美保守主义之 ... |
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旅馆:现代化空间的历史、社会与权力
『简体书』 作者:卡罗琳?,菲尔德?,利万德,马修?,普拉特?,古特尔,丁 出版:工人出版社 日期:2020-08-01 放映26部关于旅馆的电影名场面 开启60家旅馆的成长旅程 旅馆,是公共领域与个人隐私融洽相处的现代化空间;它是再出发的起点,人们在这里长路短憩、振作精神,也 ... |
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初中英语听力分级强化特训 九年级 (全一册)
『简体书』 作者:邢向群 出版:吉林教育出版社 日期:2018-10-01 本系列书《英语听力分级强化特训》包含初中三个年级(七年级、八年级、九年级)和高中三个年级(高一、高二、高考)。 本书分为四章。*章方法技巧点拨旨在让学生了解中 ... |
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历史是什么?(精装本)
『简体书』 作者:E.H.卡尔 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 该书是英国著名史学家卡尔的一部享誉世界的历史理论名著,虽然是学术著作,但卡尔妙笔生花,使人读来爱不释手。书中没有晦涩难懂的文字,作者用他的智慧将“历史是什么?” ... |
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钱广荣伦理学著作集(第四卷)道德矛盾论
『简体书』 作者:钱广荣 出版:安徽师范大学出版社 日期:2023-01-01 本书共分为两编,上编“社会变革中的道德矛盾”,下编“道德悖论现象研究”,集中分析和阐述社会道德生活中普遍存在的道德悖论现象,界说道德悖论的涵义,从社会和个体两种角度分析道德悖论现象的成因,指出认知道德悖论问题对于伦理学学科建设和道德建设的重 ... |
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义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 《义务教育历史与社会课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强 ... |
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24春初中拔尖特训 英语9年级下·译林
『简体书』 作者: 出版:浙江教育出版社 日期: ... |
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24春初中拔尖特训 数学9年级下·北师
『简体书』 作者: 出版:浙江教育出版社 日期: ... |
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24春初中拔尖特训 数学9年级下·人教
『简体书』 作者:朱海峰 出版:浙江教育出版社 日期:2023-09-01 ... |
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24春初中拔尖特训 物理9年级下·苏科
『简体书』 作者:朱海峰 出版:浙江教育出版社 日期:2023-09-01 ... |
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24春初中拔尖特训 化学9年级下·沪教
『简体书』 作者:朱海峰 出版:浙江教育出版社 日期:2023-09-01 ... |
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24春初中拔尖特训 化学9年级下·鲁教
『简体书』 作者:朱海峰 出版:延边大学出版社 日期:2023-09-01 ... |
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24春初中拔尖特训 英语9年级下·外研
『简体书』 作者:朱海峰 出版:浙江教育出版社 日期:2023-09-01 ... |
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24春初中拔尖特训 英语9年级下·人教
『简体书』 作者:朱海峰 出版:浙江教育出版社 日期:2023-09-01 ... |
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