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教育研究方法
『简体书』 作者：杨小微 出版：人民教育出版社 日期：2005-05-01 ... |
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元代教育研究
『简体书』 作者：申万里 出版：武汉大学 日期：2007-01-01 ... |
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榜样教育研究
『简体书』 作者：杨婷 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2015-12-01 作为我党的优良传统和政治优势，榜样教育发挥着不可替代的价值传播功能。新媒体时代，解构榜样的浊流肆意蔓延，历史虚无主义对英雄人物的诋毁消解着人们对榜样的认同，进而制约着我国意识形态的主阵地建设。捍卫榜样 ... |
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教育研究方法
『简体书』 作者：邵光华· 出版：高等教育出版社 日期：2016-06-01 ... |
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教育研究方法
『简体书』 作者：陈时见 出版：7-04 日期：2007-03-01 本书是高等师范院校和开设教师教育课程的综合性大学的公共选修课教材。当前，高等院校教师教育公共课改革已进入实施阶段，很多学校已不再是传统的“老三门”，而代之以模块式的、灵活多样的、注重实际教学能力的公共 ... |
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教育研究方法
『简体书』 作者：孙杰远 出版：高等教育出版社 日期：2016-08-01 ... |
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教育研究方法
『简体书』 作者：刘淑杰 出版：北京大学出版社 日期：2016-08-01 本套教材可作为高等院校教师教育专业本科生教材。 ... |
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教育研究方法
『简体书』 作者：李中国 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-08-01 本书体现了教学设计整体规范性,前期分析、教学目标、教学方法及教学过程的理论与方法。本书针对问题基于反思提出建议,即拓展学科知识理解,彰显小学教学设计的学科性;注重教学设计研究,促进小学科学教学设计的规 ... |
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HPS教育研究
『简体书』 作者：张晶编 出版：科学出版社 日期：2017-03-01 张晶编*的《HPS教育研究》从理论与实践两个层面对HPS教育进行了系统性研究，全书共分为七章。**章为科学教育的价值转向，第二章为HPS教育的本体论分析，第三章为HPS教育的历史考察与社会变迁，第四章 ... |
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追求理想教育研究
『简体书』 作者：周蕤 著 出版：中国戏剧出版社 日期：2009-08-01 ... |
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中国物理教育研究丛书·科学探究能力模型与培养研究
『简体书』 作者：郭玉英 主编 出版：广西教育出版社 日期：2016-12-01 科学探究是物理核心素养之一，发展学生的科学探究能力是物理课程的重要目标。对科学探究能力结构的认识直接影响科学（包括物理）课程的设计和教学实践，是培养科学探究能力的理论基础。本书在已有研究的基础上，构建 ... |
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中国物理教育研究丛书·大学入学物理考试内容效度研究
『简体书』 作者：郭玉英 主编 出版：广西教育出版社 日期：2016-12-01 大学入学考试是国家目前选拔人才的公平有效的方式。人才质量的好坏决定着国家未来的发展，而效度是评价大学入学考试能否实现其目的的重要指标，表征了大学入学考试的有效程度。如何提高大学入学考试的效度是世界各国 ... |
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中国物理教育研究丛书·促进认知发展的物理探究教学研究
『简体书』 作者：郭玉英 主编 王文清 著 出版：广西教育出版社 日期：2016-12-01 本书首先对国内外中学物理探究教学研究做了简明综述，然后从物理学科的自身特点出发，着力讨论了物理学以及中学生物理探究学习的认知建构特征，由此提出了课堂情境下学生物理探究的认知发展模型，进而构建了促进认知 ... |
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中国物理教育研究丛书·中学物理能量学习进阶研究
『简体书』 作者：郭玉英 主编 出版：广西教育出版社 日期：2016-12-01 学习进阶受到国内外科学教育界的广泛关注，成为了美国新科学课程标准开发的理论基础。能量作为重要的科学概念，在解释各种自然现象、构建各个自然学科的相关理论时均发挥着不可替代的作用。本书是对中学物理能量概念 ... |
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中国物理教育研究丛书·中学物理教学与信息技术整合
『简体书』 作者：郭玉英 主编 出版：广西教育出版社 日期：2016-12-01 随着进入大数据（BigData）时代，传感器、云计算、虚拟现实、移动互联等信息技术已经深刻地影响了人们的科研、生产与学习方式。物理教学的重心从教转向学，信息技术对于这种个性化教学提供了必要条件。现代物 ... |
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中国物理教育研究丛书·中学物理教师的探究教学观研究
『简体书』 作者：郭玉英 主编 出版：广西教育出版社 日期：2016-12-01 本书以作者20092013年间对中学物理教师探究教学观现状及其影响因素的研究为基础。首先梳理了对探究教学的理论认识，建构了中学物理教师探究教学观的分析框架，提出教师的探究教学观存在语言表达与教学行为表 ... |
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音乐教育研究丛书：踏歌前行——小学音乐教育教学的实践与思考
『简体书』 作者：陈薇 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2016-12-01 本书共分课堂实践、教学研究、示范引领、课程研发、成长感悟五个章节，叙论逻辑合理，章节安排也富有内在关联性。大量基于一线教学实践的鲜活案例与有效经验，不断提炼和总结出的可资借鉴的教学技能和教学智慧，以及 ... |
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90后的数字化成长：中国高中生手机媒介素养教育研究
『简体书』 作者：于杨 著 出版：中国传媒大学出版社 日期：2017-08-01 ... |
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孩子，你有无限可能（孙云晓教育研究前沿书系）
『简体书』 作者：孙云晓 出版：浙江文艺出版社 日期：2017-07-01 成功的教育应该是幸福的教育。 爱孩子就要给他成长的助力。 孩子特别需要成功的体验，因为这是他的兴趣之源，也是他的信心之基。 ... |
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教师教育研究手册：变革世界中的永恒问题（第三版）（上下册）
『简体书』 作者：[中国][美]玛丽莲·科克伦-史密斯 ，[美]沙伦·费曼-尼 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-08-01 《教师教育研究手册：变革世界中的永恒问题（第三版）（上下册）》收录的相关主题都是由该领域或主题研究中的*学者撰写，譬如约翰杜威（Dewey，J.）、约翰I古德莱 ... |
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