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后疫情时代的再生产:中国电影的新主流化探索与发展
『简体书』 作者:厉震林,万传法 编 出版:中国电影出版社 日期:2023-12-01 本书对“新主流”的概念做了全面、多元化、立体化的阐释,对中国电影新主流化也进行了多角度、多视点的探索,提供了很多值得思考的观点和有效的建议,为中国电影的发展实践提供理论的辅助与支持。 ... |
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中小学研究性学习实践——生态文明主题资源的教育探索
『简体书』 作者:马强 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-05-01 本书阐述了联合国可持续发展目标SDGs的教育意义,探索了生态文明主题资源与基础教育课程改革的内在联系,初步构建起一套中小学生态文明教育研究性学习活动的逻辑框架,为新时代拔尖创新人才培养提供有力支持。 本书分为上、下两篇。上篇重点介绍了可持续发展教育与生态 ... |
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乡村新内生发展道路的中国探索:基于云南红河县乡村振兴的调研
『简体书』 作者:文军 吴越菲 等 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-05-01 乡村转型发展是多要素、多层次、多功能和多过程的复合系统的发展。本书立足于中国乡村发展的现实情境和实地调查,基于“理念-主体-资源-行动-结构”的多维分析框架,系统性地探索“上下联动、内外共生”的乡村新内生发展道路。作为“中国乡村社会大调查”(CRSS)项目系列 ... |
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一网统管的网格化城市综合管理新模式的探索和实践
『简体书』 作者:邬伦,童云海,刘贤明 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-10-01 《一网统管的网格化城市综合管理新模式的探索和实践》以科技部国家重点研发计划项目的研究成果为主线,介绍一网统管的网格化城市综合管理新模式的提出背景、主要特点、基本组成、关键技术(包括基于图像和监控视频的面向城市复杂环境的城市运行事件检测、基于互联网的城市运行事件 ... |
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温情社会 共富实践——杭州临平有机更新的探索之路
『简体书』 作者:汪洋 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-08-01 城市更新是当前城市高质量发展的重要议题,也是系统性、复杂性工程。城市更新的试点工作也刚刚起步,仍在探索之中。本书从城市更新概念内涵与相关理论讲起,深入剖析城市更新的国家层面、杭州层面和临平层面的相关政策,然后聚焦于关于生活改善、基础设施、共享空间、文化传创、产 ... |
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五维一体,素养通达——基于巴南中学学情的高中群达语文课程探索
『简体书』 作者:张礼 出版:西南大学出版社 日期:2024-08-01 “群达”语文是巴南中学语文教师对当今社会发展、国家课程、当前教学中的困境问题等分析的基础上,结合学校学生学情开展的课程探索。“群达”语文课程以围绕高中语文课程标准中的四大核心素养“语言的建构与运用”“思维的发展与提升”“审美的鉴赏与创造”“文化的传承与理解”统 ... |
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在“浙”里看见美丽中国—浙江生态省建设20年实践探索
『简体书』 作者:生态环境部环境与经济政策研究中心 出版:学习出版社 日期:2024-10-01 浙江是绿水青山就是金山银山理念的发源地和率先实践地。生态省建设是习近平总书记留给浙江的宝贵财富,浙江心怀感恩、倍加珍惜,在“八八战略”实施20年、生态省建设20年之际,生态环境部环境与经济政策研究中心组织研究撰写了《浙江生态省建设20年实践探索》,系统总结提炼 ... |
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城市森林营建理论与实践——基于天府新区公园城市的探索
『简体书』 作者:杜文武 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-05-01 本书以“公园城市”首提地天府新区为例,开展了新时期城市森林营建理论与实践探索,采用“近自然森林”营建理念,在严格的耕地保障和建设用地约束背景下,以的森林系统、共享的森林系统、健康的森林系统和持续的森林系统四大战略为导向,展示了在跨尺度城乡森林网络构建方法、主题 ... |
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探索与研究:国有资产监管和国有企业改革研究报告(2022—2023)
『简体书』 作者:国务院国有资产监督管理委员会综合研究局 编 出版:中国经济出版社 日期:2024-09-01 《探索与研究:国有资产监管和国有企业改革研究报告(2022—2023)》收录了国资委2022—2023年度软科学课题研究的部分优秀成果,研究范围涉及世界一流企业建设研究、中央企业高质量发展成就和规律研究、中央企业分类考核研究、中央企业科技研发效率研究等。同时收 ... |
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人才与宜居驱动全球科创中心成长的理论探索与上海实践
『简体书』 作者:姜炎鹏 出版:科学出版社 日期:2024-10-01 《人才与宜居驱动全球科创中心成长的理论探索与上海实践》以人才区位论与宜居理论等为基础,聚焦创新人才与上海科创中心建设的互动关系与作用机制科学问题,深度刻画上海科创中心建设的发展态势及“三生”基底、创新人才集聚及创新平台投入产出,系统阐释人才与宜居驱动上海全球科 ... |
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阅读,丰盈孩子的童年——小学阅读教育的探索与实践 提高学生核心素养
『简体书』 作者:陈龙 出版:四川大学出版社 日期:2024-11-01 本书为武侯区教育局2021年度教育科研课题《小学校本阅读课程开发与实施研究》(课题编号:2021GH075)。本书深入探讨了小学阅读教育的探索与实践,全面阐述了如何通过阅读提高学生核心素养;系统呈现了如何将阅读融入学校文化与教育实践中,形成独特的教育品牌。本书 ... |
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全面从严治党向基层延伸——党内基层治理的理论创新与实践探索
『简体书』 作者:刘汉峰 著 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 本书研究的主题是如何实现全面从严治党向基层延伸,着力点是对党内基层治理中理论创新的相关内容进行研究。这是以新的视角研究全面从严治党向基层延伸规律,即从发挥党的组织功能作用视角下探索加强党的建设,强化管党治党、全面从严治党的新成果。这是建立在对党的十九大报告关于 ... |
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拔尖创新人才培养探索与实践——徐特立学院成立十周年教育教学改革论文集
『简体书』 作者:冯慧华 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2023-09-01 徐特立学院成立十年以来,不断探索拔尖创新人才培养模式,通过改革与实践,形成了一系列可、可推广的适合拔尖创新人才培养的范式、模式、制度和举措集。依托学院教改专项结凝练阶段性成果,并邀请参与学院建设与改革的教师、教学管理人员围绕育人理念、模式创新、教学管理机制等拔 ... |
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新时期水电工程移民安置实践与探索——以四川涉藏地区为例
『简体书』 作者:徐静 出版:水利水电出版社 日期:2024-05-01 本书以雅砻江两河口水电站移民安置工作的成功经验为基础,对四川涉藏地区移民安置特点和重难点进行了深入细致的研究,对各阶段移民安置工作实践情况进行了系统梳理和总结,提出了移民安置工作体制、机制以及政策边界的探索建议。全书共6章,包括绪论、移民安置特点、移民安置重点 ... |
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城乡融合发展推进乡村振兴:来自云南曲靖市麒麟区的实践与探索
『简体书』 作者:晏月平,李昀东,谭智雄 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 本书充分运用“中国乡村社会大调查”实地调研资料,从城乡融合与乡村振兴的关系出发,研究麒麟区乡村振兴的发展现状、发展模式与实践经验,探索城乡融合推动乡村振兴的系统运行与实践路径。在全面分析麒麟区产业、人才、文化、生态与组织五个方面的发展状况及发展中存在的主要问题 ... |
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自贸港广厦之基——海控置业公共设施项目集群代管的探索与实践
『简体书』 作者:海南发展控股置业集团有限公司 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-09-01 《自贸港广厦之基——海控置业公共设施项目集群代管的探索与实践》以自贸港初期建设为时代背景,通过回顾海控置业在管理机制上不断思考和变革的过程,为后续代管制的发展和代管企业的管理提供借鉴;以实际项目建设成果为落脚点,为读者打开了解自贸港建设的一扇窗,也是一种很好的 ... |
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“新时代文明实践+”视角下国家智能社会治理综合实验的成都探索与研究
『简体书』 作者:林枫,袁野,谭全万 出版:中国社会出版社 日期:2024-09-01 本书以成都市成华区国家智能社会治理实验综合基地“智能社会与网络空间融合治理”前期研究和探索成果为基础,结合成都等地智慧城市建设、智慧社区提质增效、城市管理等领域亟需研究解决的难点重点问题,从马克思主义中国化研究的视角出发,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 ... |
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中书经管·第二辑— 事业单位人事管理研究与实践探索
『简体书』 作者:包晓琳 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书以事业单位概述、 事业单位人事管理条例以及事业单位人事管理的原理为切入点。进而探索研究了事业单位人事制度改革历程及存在的一些问题,并提出发展对策。然后详细探讨了事业单位编制管理与编外用工、事业单位岗位设置与岗位聘用、事业单位公开招聘与选拔任用、事业单位绩效 ... |
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中书经管·第二辑— 财务管理与会计内部控制探索
『简体书』 作者:卫珺慧 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书是关于财务管理与会计内部控制探索的书籍,本书首先对财务管理的内容、环境、目标和原则进行了全面概述,继而系统阐述了财务筹资、投资、营运资金和利润分配等基本管理模式。进一步,书中探讨了业务流程中的内部会计控制环节,包括采购付款、存货生产、销售收款循环等内容。其 ... |
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中书学研·第二辑— 汉语言文学教学模式探索
『简体书』 作者:曹葳葳 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书是一本关于汉语言文学教学模式探索方面研究的书籍。全书首先对汉语言文学的基础理论与发展趋势进行简要概述;然后对汉语言文学教学实施的相关问题进行梳理和分析,包括汉语言文学专业人才的培养、汉语言文学的教学模式与方法、汉语言文学各课程的教学实施等多个方面;最后在新 ... |
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