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学习科学导论
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:北京大学出版社 日期:2023-05-01 学习科学是20世纪90年代发展起来的跨学科研究领域,重在研究“人是如何学习的,如何才能促进有效学习”,目前受到了世界各国各地区的高度重视。本书属于学习科学的基础性教材,全面系统地讲解了学习科学的基础知识以及学术研究技能。在注重内容的科学性和正确性的基础上,努力将思政教育融入到了内容中,还兼顾了基础性 ... |
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漫谈党史学习
『简体书』 作者:曲青山 出版:中共党史出版社 日期:2023-03-01 《漫谈党史学习》全书约18万字,精选了中央党史和文献研究院院长曲青山同志关于党史学习和党史工作的21篇学术研究和理论宣传文章。本书由学习领会习近平总书记关于党史的重要论述、从党史国史中汲取智慧和力量、读懂新时代、若干党史重大问题研究、如何正确学习和认识党史五部分组成。 ... |
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深度学习基础
『简体书』 作者:刘远超 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 深度学习是人工智能的核心技术,也是计算机科学的重要分支。本书作为该领域的入门教材,系统整理和规划了相关知识体系,内容上尽量覆盖了近年来深度学习的主要常见模型和前沿热点。全书共分为13章,大致可以分为四个部分:第一部分(第1-3章)重点介绍机器学习深度学习的基础概念;第二部分(第4-5章)介绍机器学 ... |
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学习困难的背后
『简体书』 作者:程芳 禹海航 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-02-01 近年来,学习困难门诊越来越火,来学习困难门诊的孩子,让我们看到学习困难只是表象,背后的原因形形色色,如家庭教育不当,各种神经发育问题,情绪问题,当下“内卷”“**”文化的影响。本书透过学习困难的表象,给大家展示学习困难的背后,有哪些因素困扰着孩子们,我们该如何涵容支持,让他们能自信成长,身心健康! ... |
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牛津3000词学习手册(全三册)
『简体书』 作者:牛津大学出版社 编 出版:商务印书馆 日期:2017-06-01 牛津3000词是牛津英语学习词典的释义用词,由牛津大学出版社组织一批语言专家和富有经验的教师根据英国国家语料库(the British National Corpus)和牛津语料库(the Oxford Corpus Collection)精心挑选而来,收录了英语中*常用、使用范围*广、英语使用者* ... |
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监察法及相关规定学习汇编(含典型案例)
『简体书』 作者:中国法治出版社 出版:中国法治出版社 日期:2025-02-01 本书包含新修正的《监察法》,对监察工作相关法律、法规及规范性文件进行汇编整理,并收录了中央纪委国家监委与最高人民检察院联合发布的两批行贿犯罪典型案例,是开展监察工作和学习监察知识的有益用书。 ... |
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贯彻落实中央八项规定精神学习读本
『简体书』 作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2025-03-01 本书深入阐释中央八项规定的重大意义、发展脉络,详解纠治形式主义、官僚主义,狠刹享乐主义、奢靡之风的具体要求,结合典型案例以案释纪、以案释规,帮助党员干部深入学习理解、贯彻执行中央八项规定精神。 ... |
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我可太会学习了:给孩子的漫画学习心理学
『简体书』 作者:漫友文化 编绘 壹心理 监制 出版:中国友谊出版公司 日期:2024-08-01 本书是漫友文化编绘,壹心理监制的给孩子的心理自助漫画书。全书利用黑猫“没毛病”这一可爱的动画形象,为孩子们,特别是小学高年级的孩子们讲述和学习有关的心理困境。漫画情景演绎近百个生活中常见的学习问题,专业的心理专家团队提供一键式解决方法。画面丰富,排版灵活,内容专业又不说教。帮助孩子们用科学的方法提升 ... |
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语文项目式学习设计与课例精选
『简体书』 作者:吴欣歆、陈年年 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书聚集于义务教育语文新课标在课堂教学落地过程中提出的新理念、遇到的新变化、存在的新挑战,旨在通过概念解析、落地实施和具体课例,帮助教师全面、深入、准确地理解和把握语文课标,并在课堂教学中能够贯彻语文课标精神,用好语文课标内容。本书以语文项目式学习为切入点,分为三个模块,分别对应课标解析、项目式学习 ... |
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数学项目式学习设计与课例精选
『简体书』 作者:康世刚、黄延林 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书聚集于义务教育数学新课标在课堂教学落地过程中提出的新理念、遇到的新变化、存在的新挑战,旨在通过概念解析、落地实施和具体课例,帮助教师全面、深入、准确地理解和把握数学课标,并在课堂教学中能够贯彻数学课标精神,用好数学课标内容。本书以数学项目式学习为切入点,分为三个模块,分别对应项目式学习课标解析、 ... |
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新东方 高效学习 初中英语写作满分攻略
『简体书』 作者:合肥新东方优能初中部产品研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2019-06-01 《高效学习 初中英语写作满分攻略》这本书每章设置有写作前、写作中、写作后三大关卡: 第一关 写作前:话题文章精读 通过前期阅读为学习写作做铺垫。阅读篇章均出自中考真题或高质量模拟题,并精选文中重点句子进行翻译练习。通过阅读训练可以把握话题背景,熟悉该话题的文章写法。 第二关 写作中:话题写作点 ... |
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助产学学习指导(高职护理配教)
『简体书』 作者:王玉,崔萱 出版:人民卫生出版社 日期:2025-07-01 本配套教材《助产学学习指导》根据第五轮全国高等职业教育专科护理类专业规划教材编写指导思想与整体规划,作为《助产学》的配套教材。《助产学学习指导》的编排顺序与《助产学》教材一致,共17章,各章内容包括知识清单、难点解析、护考训练三部分。知识清单是将《助产学》教材中本章节的知识点进一步加以提炼,让学习者 ... |
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孩子如何学习
『简体书』 作者:[美]艾莉森·高普尼克、安德鲁·梅尔佐夫、帕特里夏·库尔 著 出版:浙江科学技术出版社 日期:2023-05-01 出生42分钟的婴儿就会模仿大人的脸部表情; 6个月的宝宝就能区分各种语言的不同; 3岁的孩子能在两分钟内测试5个科学假设…… 人们一向认为,孩子的学习是被动的,是需要被教的。但科学证明,学习是孩子与生俱来的本能,世界上再先进的电脑算法,也比不上孩子大脑的运行方式。 在《孩子如何学习》中,3位 ... |
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模式识别与机器学习
『简体书』 作者:李映 出版:电子工业出版社 日期:2023-06-01 模式识别是指对表征事物或现象的各种形式的信息进行处理和分析,以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程;机器学习是指机器通过统计学算法,对大量历史数据进行学习,进而利用生成的经验模型指导业务的过程。本书介绍模式识别和机器学习技术的主要方面,包括贝叶斯统计决策、概率密度函数的估计、线性分类与回归模 ... |
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中学生认知与学习
『简体书』 作者:邱莉 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 本书依据《关于大力推进教师教育课程改革的意见》、《教师教育课程标准(试行)》(2011)的主要精神和相关的目标、要求,构建了新的教师教育类课程方案。《中学生认知与学习》替代传统的心理学课程。基于学习过《儿童发展》或者在其他《普通心理学》基础上,内容简单阐述个体心理发展的特点,着重在学习心理板块进行详 ... |
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问题化学习
『简体书』 作者:王天蓉,徐谊 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-08-01 如何让学习在课堂上真正发生?如何实现学生核心素养的培养?随着新的课程方案和课程标准的颁布,这些都成为课堂教学改革发展中亟待破解的难题。问题化学习以问题为切入点,通过问题和问题系统的建设,促进了知识的整体建构、学习的有效迁移,实现了课堂从“以教为中心”向“以学为中心”的转移,从而使学生核心素养的培养落 ... |
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自动控制原理学习指导与习题精解(第3版)
『简体书』 作者:于建均, 范青武, 杨宏燕主编 出版:北京工业大学出版社 日期:2023-09-01 本书的内容由两部分组成。第一部分为《自动控制原理(第4版)》教材的学习指导与习题精解,各章均由内容概述与习题精解、方便学生自我训练进而掌握知识内容的扩充习题、典型例题精讲组成;第二部分给出了应用MATLAB语言解题的方法,以帮助学生掌握利用MATLAB仿真工具进行控制系统问题分析与解决问题的方法;附 ... |
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生物药剂学与药物动力学学习指导与习题集(第4版)
『简体书』 作者:张娜 出版:人民卫生出版社 日期:2024-03-01 全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量最大的药学类专业高等教育教材,为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。为指导学生复习与应试,培养学生的实验技能,本套教材配有《学习指导与习题集》《实验指导》等配套教材,以构建立体化的教材体系,打造出老师好教、学生好学,适应当前 ... |
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深入学习习近平关于国家能源安全的重要论述
『简体书』 作者:国家能源局编写组 编 出版:人民出版社 日期:2024-07-01 由国家能源局组织编写的《深入学习习近平关于国家能源安全的重要论述》一书已由人民出版社出版,即日起在全国新华书店发行。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,分11个章节对习近平总书记关于国家能源安全的重要论述进行系统梳理和深入研究,系统阐释了习近平总书记关于国家能源安全重要论述的时代背景、思想 ... |
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语言教师专业发展:教师学习策略
『简体书』 作者:杰克·C. 理查兹 [JACK C. RICHARDS],托 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-07-01 《语言教师专业发展:教师学习策略》是一本语言教师专业发展入门指南,详细地介绍了教师专业发展的方法。这些方法能帮助教师持续反思教学实践,建构教师的专业知识,从而满足教师个人的专业发展需求及教育机构的发展需求。本书共分为十二章。第一章是全书概要,讨论语言教师教育的本质,并概述了11种语言教师专业发展方法 ... |
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