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《教育杂志》社编辑部编
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南岭走廊教育资料汇编——贺州、梧州分部
『简体书』 作者：编者：刘丽英|责编：李晴 编 出版：科学技术文献出版社 日期：2023-05-01 《南岭走廊教育资料汇编》以时间脉络为经、以行政区域为纬，梳理南岭走廊的教育资料。《南岭走廊教育资料汇编》主要聚焦广西壮族自治区14个地级市的行政区域中的教育资料。大体以两个地级市的教育资料为容量，形成七个资料汇编读本。本书题目为《南岭走廊教育资料汇编——贺州梧 ... |
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世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列：7岁孩子应该掌握的全科知识
『简体书』 作者：美国世界年鉴教育集团, 美国编年体出版社, 帕琪奥 出版：接力出版社 日期：2014-07-01 《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:7岁孩子应该掌握的全科知识》是由美国世界年鉴教育集团基于《世界儿童年鉴》的内容精华，为培养未来的创新型学习人才编写而成，被视为家长有效参与孩子学校教育的好助手。《美国儿童创意教育系列：7岁孩子应该掌握的全科知识》是美国最畅 ... |
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幼儿园教育活动设计与指导
『简体书』 作者：赵洪，于桂萍 编 出版：北京理工大学出版社 日期：2019-07-01 《幼儿园教育活动设计与指导》的编写以《纲要》和《指南》的思想为导向，以学前教育理论为依据，以学前教育实际工作要求为目标，注重人才培养目标和学前教育专业特点的有机结合。理论知识以阐述基本问题为主，以实用理论为度。 教法课主要是针对幼儿园一线教师的培养，在技能编 ... |
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“云”上智慧——首都师范大学附属云岗中学智慧教育建设探索
『简体书』 作者：张进兵，师致汕 著，张进兵 编 出版：科学技术文献出版社 日期：2024-10-01 本书主要就虚拟现实、人工智能课程、精准教学、智慧体育、智慧听说等智慧教育在中学教学中的策略方法和组织管理，结合具体的课例进行介绍分析，力争展现学校智慧教育课堂教学的全貌，为兄弟学校和教师开展智慧教育课堂教学提供一手的参考。 曾几何时，“智慧教育”“智慧学校” ... |
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世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列：4岁孩子应该掌握的全科知识
『简体书』 作者：美国世界年鉴教育集团, 美国编年史出版社, 帕琪奥 出版：接力出版社 日期：2014-07-01 《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:4岁孩子应该掌握的全科知识》是由美国世界年鉴教育集团基于世界儿童年鉴的内容精华，为培养未来的创新型学习人才编写而成，被视为家长有效参与孩子学校教育的好助手。《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:4岁孩子应该掌握的全科知识》 ... |
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世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列：5岁孩子应该掌握的全科知识
『简体书』 作者：美国世界年鉴教育集团, 美国编年史出版社, 刘冠翔 出版：接力出版社 日期：2014-07-01 《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:5岁孩子应该掌握的全科知识》是由美国世界年鉴教育集团基于《世界儿童年鉴》的内容精华，为培养未来的创新型学习人才编写而成，被视为家长有效参与孩子学校教育的好助手。《世界儿童年鉴·美国儿童创意教育系列:5岁孩子应该掌握的全科知 ... |
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技术与工程素养标准：技术与工程在STEM教育中的作用
『简体书』 作者：[美]国际技术与工程教育协会[ITEEA] 顾建军 等译 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-04-01 《技术与工程素养标准：技术与工程在STEM教育中的作用》（STEL）是国际技术与工程教育协会（ITEEA ）2000年出版的《技术素养标准：技术学习的内容》（STL）的修订版本，阐明了技术与工程在STEM教育中发挥的作用，试图强调技术与工程学习具有更广泛的跨学 ... |
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上海市志·教育分志·高等教育卷（1978-2010）
『简体书』 作者：上海市地方志编纂委员会 编 出版：上海古籍出版社 日期：2021-08-01 上海市志·教育分志·高等教育卷（1978-2010）》为教育分志中关于高等教育的分志，包括高等院校、高等专科院校、高等职业院校等。主体部分共9篇，分别记述了教育管理、教育教学、教师队伍、学生管理、科学研究、合作交流资源保障、高等学校、教育人物等及附录、大事记， ... |
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高瞻课程的理论与实践 婴儿—学步儿教育机构质量评价系统
『简体书』 作者：[美]高瞻教育研究基金会 研究开发，洪秀敏 等译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-04-01 当前，我国绝大多数3岁以下儿童是在家庭中养育的，这种养育方式为年轻的父母和家庭带来了极大的压力，因而迫切需要社会机构来协助完成此项工作。同时，很多追求高质量教育的年轻家长们希望自己3岁以下的孩子也能够在正规托育机构中得到科学、规范的养育和教育。 高瞻课程是一 ... |
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故事会校园版合订本. 第43辑
『简体书』 作者：《故事会》编辑部编 出版：上海文化出版社 日期：2025-12-01 本书中的这些作品为故事会公司旗下《故事会》校园版杂志第127期至第129期之汇总，杂志中的文章适宜当代青年读者阅读，在市场上受到读者，特别是青年学生群体的欢迎，对于青年的思想熏陶，人格养成，理想信念，以及学生作文，提高语文素养等都起到很好的作用。 ... |
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上海鲁迅研究·鲁迅与教育（总第97辑）
『简体书』 作者：上海鲁迅纪念馆 编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-04-01 本书研究鲁迅对儿童读物的意见，探讨鲁迅在教育实践中的教育思想，分析鲁迅在中学生中的影响度，还考察了鲁迅在教育bu工作的情况等。本书主编方邀请海内外学者就鲁迅在教育方面的见解和看法撰写相关论文。这些研究论文挖掘了新的史料进行了新的考证，有助于人们对鲁迅与教育的关 ... |
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STEM科学新知：炫酷科技
『简体书』 作者：《BION青年科学》杂志 出版：人民邮电出版社 日期：2025-06-01 《BION 青年科学》杂志是一本专为青少年及科普爱好者打造的科学月刊，在新西兰和澳大利亚广受好评。杂志内容聚焦数学、物理、化学、生物及科技等诸多专题，贴合现代 STEM 教育理念，特点是以一个个小主题的形式展开，用生活化的内容及实例讲解科学技术知识，深入浅出地 ... |
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学研教育·儿童智能开发与测评 4岁+（套装4册）
『简体书』 作者：日本学研教育综合研究所 主编 唐晓艳 译 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2021-08-01 本套书是由日本学研教育综合研究所主编，面向4岁以上儿童的练习册。共分为数学、思维、迷宫及测评4大主题，通过丰富有趣的游戏，锻炼和提升孩子的观察力、判断力、专注力、推理力、数学力等各项思维能力，促进儿童智能开发。其中的测评书，是以日本6000名儿童的测试为基础制 ... |
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2024年《咬文嚼字》合订本（精）
『简体书』 作者：《咬文嚼字》编辑部编 出版：上海文艺出版社 日期：2025-02-01 本书是知名社会语文类刊物《咬文嚼字》杂志的2024年度合订本（精装）。《咬文嚼字》有着广泛的社会影响，以“宣传语文规范，传播语文知识，引导语文生活，推动语文学习”为办刊宗旨，多年来紧跟时代脚步，紧贴语文生活，与时俱进地反映我国乃至整个华语圈当下的语用情况，为促 ... |
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新编党员教育管理工作手册（新编基层党务工作丛书）
『简体书』 作者：本书编写组 编 出版：党建读物出版社 日期：2022-09-01 《新编党员教育管理工作手册（新编基层党务工作丛书）》针对党员教育管理工作实际，对党员标准、党员教育培训、党员管理、党的组织生活、发挥党员的先锋模范作用、党员监督和组织处置等内容进行了详细介绍和阐释，并附有应知应会知识点、有关问答、相关党内法规等，是广大基层党组 ... |
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中国政法大学教育文选第26辑
『简体书』 作者：田士永，李慧敏 编 出版：中国政法大学出版社 日期：2019-11-01 《中国政法大学教育文选》是一部以反映中国政法大学教育教学改革与发展成就为主要内容的系列出版物（以书代刊）。目标在于提升中国政法大学教育教学理论研究的水平，有效地保证教学质量。《中国政法大学教育文选》每半年出一辑，连续出版。 ... |
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党员教育管理监督与组织处置手册
『简体书』 作者：本书编写组 编 出版：中国方正出版社 日期：2021-06-01 本书以知识问答的形式，回答了党员教育管理监督的主要内容，包括不合格党员的表现形式、认定标准、处置程序、处置措施、政策界限，以及如何保障被处置党员的权利等问题。本书既可以作为各级党组织开展党员教育管理监督的工具书，也可以作为广大党员自我教育、对照检查的参考书。 ... |
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幼儿语言教育活动设计与指导
『简体书』 作者：张海钰，武晓燕 编 出版：北京理工大学出版社 日期：2019-07-01 《幼儿语言教育活动设计与指导》的内容主要是针对学前教育专业的教育活动的教学。全书共分六个单元：幼儿语言教育的一般原理、幼儿文学作品活动、幼儿谈话活动、幼儿讲述活动、幼儿早期阅读活动、幼儿语言教学游戏活动。编写体例方面主要采用了学习目标、任务导入、基础知识、案例 ... |
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中国传媒教育观察（2018）
『简体书』 作者：周中斌，宗微 编 出版：中国传媒大学出版社 日期：2019-10-01 在热火朝天的变革与创新中，冷静的观察与思考尤其不易。只缘身在此山中的状态也使得媒介教育实践者在横看成岭侧成峰的现实中，需要不断调适自身，对学科、学术、学生的培养状况做出更为理性的判断。武汉传媒学院与中国传媒大学出版社合作，依托于传媒教育领域广大学人的共同支持与 ... |
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建筑师的智慧与哲学 15组日本著名建筑师的职业洞见
『简体书』 作者：Ｘ－ＫＮＯＷＬＥＤＧＥ社 出版：中国建筑工业出版社 日期：2018-05-01 15组日本建筑师关于职业、设计、行业的智慧思考与反思。通过采访这15组20人的建筑师和艺术家，本书讲述了他们各自的哲学和美学，喜恶与信念，经验与展望。他们的想法和理论或许各自不同，但各有其正确的地方，各有其美丽的地方，各有其让人信服的地方。 ... |
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