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乡村研学设计与运营
『简体书』 作者:赵静 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 本书是“从想法到落地——乡村振兴系列丛书”之一,主要针对应用技术型院校教学需求和乡村旅游从业人员而编写的实践指导读物。我国乡村研学旅行市场广阔,研学资源丰富,是提高农村活力、拓宽农业产业链、增加农民收入、助力乡村振兴的重要手段。本书以全面推进乡村振兴为背景,在梳理研学旅行的基本内涵及发展历程基础上, ... |
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平凉崆峒山青少年研学旅行
『简体书』 作者:何永刚、王昕 出版:旅游教育出版社 日期:2025-03-01 《平凉崆峒山青少年研学旅行》充分提炼崆峒山研学旅行课程资源,以“探秘崆峒,感悟文化”为主题,为广大青少年提供一个全面了解崆峒山的窗口,更好地培养青少年探索精神、动手能力和认知方法,是一套全面、系统、有趣的研学旅行教材。本书分为两个部分,第一部分为学生版,编写了包含丹霞地貌、气象风云、动植物奥秘、历史 ... |
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侗族传统村落研学教程
『简体书』 作者:杨立国 等 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-12-01 本教材以传统村落为视角,融合乡土认知与文化传承的理念,探讨了研学校本课程的开发与实施。本教材对侗族传统村落的衣、食、住、行四个方面共20项内容进行主题探讨、课程设计、教学示范和微课展示,涉及侗族传统村落的自然环境、建筑风貌、社会组织、文化习俗等内容,以期为传统村落地理研学课程的组织实施提供有益的参考 ... |
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研学旅行计调实务
『简体书』 作者:陈佳平,王亚超 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-07-01 写作背景:自2020年开始,全国职业院校陆续增设了研学旅行管理与服务专业,但专业教材少之甚少,目前现有的教材有的是适用于高等教育本科教学,有的内容不够全面,为优化专业教材结构,更新教材内容,校企联合编写实用些较强,适合高职教育的专业教材,有利于提高教学效果,培养高素质技术技能性人才。内容构成; 本书 ... |
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设计+:企业的盈利工具 中小企业盈利新模式:以人为中心的“设计+”思维方式
『简体书』 作者:朱小斌,陈近南 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-05-01 本书稿提出了“设计 ”这一新概念,并从三个方面解读了“设计 ”对各行各业中的企业盈利模式的引领。包括“设计 的背景”、对“设计 的解读”,以及“设计 ”引领企业发展。第一部分阐述了如何理解“设计 ”,“设计 ”提出的意义,其他各国设计行业现状,设计行业与其他各行各业的关系,第二部分阐述了“设计 ”是 ... |
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AI教育基础:图形化编程入门与实践
『简体书』 作者:思悟天科技[SIWT]智能教育研发中心 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-08-01 1、双色图书,20个精彩案例 将计算机编程的概念与JavaScript完美结合,从孩子的角度讲述编程的奥秘,让孩子轻松学习编程;学习难度由浅入深,螺旋式上升,让孩子学有所需,是打开孩子逻辑思维的工具。 2、选择本书的五大理由 ①编程逻辑清晰明了,能够快速掌握 ②步骤清晰,图文结合,关键程序模 ... |
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研学杭州 图说天下研学中国 青少年城市旅游百科
『简体书』 作者:《图说天下》编委会 出版:甘肃少年儿童出版社 日期:2025-05-01 研学是青少年认识世界的一种方式。本套“研学”系列图书紧扣当下青少年群体的研学需求,契合孩子们“读万卷书、行万里路”的心理,以大数据遴选出来的“热门研学城市”为主,串联起孩子的研学线路,内容丰富,可读性强。 本书以杭州这座城市为主,分别从自然地理、历史、城市、博物馆、非遗民俗六个方面展示杭州这座城市 ... |
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研学武汉 图说天下研学中国 青少年城市旅游百科
『简体书』 作者:图说天下编委会 出版:甘肃少年儿童出版社 日期:2025-06-01 《研学武汉》是一本专为青少年打造的沉浸式城市研学指南,以地理、历史、非遗、博物馆、建筑、人文六大维度jie码国家历史文化名城武汉。 书中结合旅游大数据精选百余个研学站点,串联黄鹤楼的千年文脉、东湖的生tai智慧、湖北省博物馆的荆楚文化精华等城市特色,结合中小学教材的知识点,让课堂知识在实地探索中立 ... |
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我的手工时间--超简单木工家具100例
『简体书』 作者:[日]学研出版社 编著 出版:化学工业出版社 日期:2014-07-01 本书为日本著名木工杂志的精选集,由木工专家精心挑选100例最适合家庭使用的木工制品,各种尺寸、各种用途的木制品,总有自己喜欢的款式,为了让初学木工的读者轻松开始,本书所有作品实例都有详细的图纸和取材表,各部位的尺寸标注清晰,并有制作的顺序说明,零基础的木工初学者也可轻松学会。本书作品大部分都适合新手 ... |
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我站在风暴中心
『简体书』 作者:苏镝坷 著 出版:机械工业出版社 日期:2023-07-01 这是一本中国青年追风者、摄影师苏镝坷的原创图书作品,作者通过用图片及文字讲解多年的追风故事和风暴相关的科普知识, 带领读者深入了解追风者的世界及强对流风暴的气象知识。作者用精彩的故事叙述和震撼人心的摄影作品,将风暴的力量与美丽展现得淋漓尽致。无论是亲历风暴、深入台风眼的惊险故事,还是在风暴中拍摄的精 ... |
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铸魂新青年:高校思政工作的思与行
『简体书』 作者:张玲、张勇著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 本书在现有研究基础上,以实证和调研为主要研究手段,对新形势下高校思政教育的育人理念、教育手段、理论体系、教育模式等进行积极探索,还包括研究团队结合院校特色形成的育人经验和相关思考。 ... |
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小学数学计算秘籍(四年级)
『简体书』 作者:学而思研发中心 出版:电子工业出版社 日期:2015-01-01 小学数学计算秘籍内容涵盖全,涉及面广,解题方法灵活多样,一题多解。要掌握好计算,一本计算秘籍就够了。全书在计算基础知识、基本技巧、基本思想方法做了全面的、详细的诠释。本书遵循循序渐进的学习方式,通过引入、解析、拓展、巩固、提高逐渐提升,让学生真正的体验学习的乐趣,真正体验计算带来的快乐。计算秘籍汇聚 ... |
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web3时代:NFT、元宇宙、区块链和去中心化互联网的未来
『简体书』 作者:[加]大卫·希恩[David Shin]著,高承实 译 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-01-01 ... |
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研学旅行拓展性课程:走进天目山 植物篇
『简体书』 作者:研学旅行拓展性课程丛书编委会 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 ... |
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中小学研学旅行课程研发与实施
『简体书』 作者:肖明华 文丽 张晓霞 黄小波 出版:四川大学出版社 日期:2022-11-01 2016年,发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,明确提出研学旅行活动是综合实践育人的有效途径。本书以在国家级研学旅基地开展的研学旅活动案例为载体,以“码书码课”的形式,可视化地呈现了一个研学旅活动从设计、实施到成果表达的全过程,深刻阐释了学校对开展中小学生研学旅活动意义的理解,阐释了研学旅课程 ... |
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近思录(吕氏家塾读本) 文场资用分门近思录 分类经进近思录集解
『简体书』 作者:[宋]朱熹、吕祖谦、无名氏、叶采[明]周公恕等编 出版:上海古籍出版社 日期:2024-09-01 本书共收《近思录》三种。1.(宋)朱熹、吕祖谦编《近思录(吕氏家塾读本)》。吕留良是明清之际的著名理学家,此本校勘精审,没有脱衍之文,内容也比通行《近思录》丰富。 2.(宋)无名氏编《文场资用分门近思录》。此书为当时的举业读物。本次整理以台北“中央图书馆”所藏南宋刻本为底本。 3.(宋)叶采集解 ... |
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考虑建设、运营和应急的全周期云服务数据中心集群设计
『简体书』 作者:耿维 宋俊佑 王丝宇 祝天琪 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-07-01 本书是考虑建设、运营和应急的全周期云服务数据中心集群设计的著作,从建设选址、运营管理和应急响应等三个方面切入相应的优化决策,开展既具有基础性又具有可应用性的设计研究。本书结合云服务产业实际,探索考虑建设选址、运管管理和应急响应的全生命周期云服务数据中心集群设计,开展应用性基础研究,尝试补足既有学术研 ... |
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罪与罚:世界文学大师陀思妥耶夫斯基的成名之作
『简体书』 作者:[俄]陀思妥耶夫斯基 出版:民主与建设出版社 日期:2023-04-01 《罪与罚》讲述了一个关于忏悔、救赎和信仰的故事。穷大学生拉斯柯尔尼科夫受无政府主义思想毒害,认为自己是个超人,可以为所欲为。为生计所迫,他杀死了放高利贷的老太婆阿廖娜和她无辜的妹妹莉扎薇塔,制造了一起震惊全俄的凶杀案。在内心经历了一场痛苦的忏悔后,他最终在基督徒索尼娅的规劝下,投案自首,被判流放西伯 ... |
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血液透析中心室内设计
『简体书』 作者:陈亮 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-01-01 指南从设计角度对血液透析中心进行研究分析,分析包含了研究背景和研究基础、血透透析中心技术和血液透析中心的概述、血液透析中心规划布置、血液透析中心设计、优化建议及总结五个部分组成,通过分析研究、走访调查、并收集了比较好的案例成果,本科研成果的可以供医疗建设人员读懂设计要点及要求、可供设计院设计师们提供 ... |
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思政课教师专业发展研究 新时代思政学科研究文库 中学教师 思政专业素养
『简体书』 作者:聂小雄 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 教育大计,教师为本。教师是开展教育的关键,教师的专业素养切实影响育人的实际效果。学校思想政治理论课教师座谈会的召开,为各学段思政课教师的专业素养提升指明了方向,中学思政课教师作为关键群体也愈发受到关注。教师专业发展作为教师不断完善优化自身素养结构的过程,是教师自主提升专业素养的必由之路,在教育高质量 ... |
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