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幼儿园管理(21世纪学前教师教育系列教材)
『简体书』 作者:李晓巍 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-08-01 幼儿园管理(21世纪学前教师教育系列教材) ... |
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儿童文学教程(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
『简体书』 作者:周均东 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-09-01 儿童文学教程(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材) ... |
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魏书生与民主教育
『简体书』 作者:魏书生,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-11-01 本书为教育家成长丛书之一,该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我,不断超越学科教学的求索足迹,蕴含着名师一切以学生为本,一切为了祖国明天的拳拳真情。 ... |
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刘维朝与个性教育
『简体书』 作者:刘维朝,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-05-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.本书从成长经历、办学理念、办学实践、教育演讲录四个方面呈现了刘维朝的个性教育思想。本书的特点就是 ... |
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音乐美学教程(考纲要求版本) 音乐卷 中国艺术教育大系 张前主编 普通高等教育“九五”重点教材
『简体书』 作者:张前主编 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《音乐美学教程(音乐卷)中国艺术教育大系》系统介绍了音乐美学基础理论及其历史发展、音乐的功能、价值与审美本质、音乐音响结构的审美特征、音乐表现的美学特征、音乐实践中的美学问题等,《音乐美学教程(音乐卷)中国艺术教育大系》适合作为高等院校音乐专业学生和研究生的美学课程教材,亦可作为广大音乐爱好者的 ... |
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聚焦新课程新教材的探索与实践:北京市第十五中学“双新”项目研究成果集 新时代教育文库
『简体书』 作者:谭小青 出版:中国言实出版社 日期:2024-12-01 北京市第十五中学借助新课程新教材(“双新”)项目的开展和实施,持续探索“有品质、饱满的课堂”的实施路径和方法,有效提升学生核心素养,提高教育教学质量,使该校形成了可借鉴、可推广的经验和成果,在促进学校多样化特色发展等方面发挥了示范和引领作用。《聚焦新课程新教材的探索与实践——北京市第十五中学“双新” ... |
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健康教育(第2版)(护理学本科系列教材)
『简体书』 作者:李春玉王克芳主编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2023-05-01 本书是新时代高等医学院校护理学本科规划教材,供本科护理专业学生使用,介绍健康教育的基本知识。作者首先介绍健康相关行为与行为改变理论、健康传播、健康传播材料的制作,然后全面论述健康教育需求评估、健康教育项目设计、健康教育项目的实施与评价。还阐述了不同场所的健康教育、特定人群健康教育、生活方式与重点健康 ... |
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AI短视频创作一本通: 剪映+即梦+即创+可灵+腾讯智影+文心一言+AI数字人
『简体书』 作者:郝倩 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-03-01 本书是基于人工智能生成内容(AIGC)技术所撰写的实用指南,力求通过简洁、明了的语言和“案例 步骤”的方式,详细介绍各工具在短视频创作领域的应用,旨在让读者通过阅读本书能够清晰认知和使用AI工具提高自身的工作效率、丰富生活娱乐,以及提升短视频创作能力。本书分为9章。首先介绍了AI短视频创作的基础入门 ... |
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就业指导与创业教育(中等职业教育精品教材)
『简体书』 作者:李波 林玩君 池成龙 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-08-01 “就业指导与创业教育”是职业院校人才培养方案的重要组成部分,贯穿于学校教育全过程。本教材以立德树人为根本任务,紧紧围绕职业院校人才培养目标,以就业为导向,以素质教育为核心,深入研究并实践在职业院校学生职业生涯发展与就业指导教育中体现职业教育规律与高素质技术技能型人才成长规律。本书从实用角度出发,以“ ... |
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学前教育学(第二版)21世纪职业教育教材教育系列
『简体书』 作者:董吉贺 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-09-01 《学前教育学(第二版)》为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一,以落实在高职院校幼儿教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。《学前教育学(第二版)》为“21世纪职业教育教材.教育系列“丛书之一,本系列丛书在现有高职高专课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容,并配 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究 (第1辑)
『简体书』 作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 《长三角教育现代化监测评估专题研究》为长三角教育现代化监测评估专题研究的成果,聚焦教育公共服务水平与教育服务长三角经济社会发展贡献度,反映长三角教育在人才供给、人才培养适应性、科技创新与服务等方面的主要贡献。本书坚持问题导向和目标导向,从满意度调查,教育优质均衡发展,教育、科技、人才“三位一体”,学 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第2辑)
『简体书』 作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书为长三角教育现代化监测评估研究的成果,聚焦长三角区域教育治理热点难点问题与教育高质量发展保障水平,反映长三角区域在促进教育治理体系与治理能力现代化,优化与提升教育资源配置水平方面的进展、经验、问题与未来努力方向。 本书坚持问题导向和目标导向,基于数据与案例分析,从区域教育治理、教师队伍建设、经 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
『简体书』 作者:高校科技伦理教育专项工作组 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标,分析了我国科技伦理教育的发展历程,指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上,研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略,展现了当前高校科技伦理教育中重点 ... |
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小学现代教育技术应用(21世纪小学教师教育系列教材)
『简体书』 作者:尹睿 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 本教材是重量一流本科课程“小学教育技术应用方法实验”(线上线下混合式课程)和广东省一流本科课程“小学现代教育技术应用”(在线开放课程)的配套教材,共四篇、十三章。“导论篇”(第一章至第四章)阐述了现代教育技术的概念、小学现代教育技术应用的核心要义、小学现代教育技术应用的原理和信息时代很好小学教师的教 ... |
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工程制图 (21世纪高职高专教育统编教材)
『简体书』 作者:曾令宜 出版:水利水电出版社 日期:2004-08-01 本书为21世纪高职高专教育统编教材,共分15章,内容包括:制图的基本知识,投影制图,视图、剖视图和断面图,建筑物中常见的曲面,标高投影,水利工程图,道路桥梁工程图,房屋建筑图,机械图。本书采用了1994-1998年正式实施的GBT《技术制图》标准、SL73-95《水利水电工程制图标准》和GB5016 ... |
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PhososhopCC从入门到精通
『简体书』 作者:天明教育IT教育研究组 出版:电子科技大学出版社 日期:2024-12-01 全书含初始Photoshop CC、Photoshop CC的基础知识、图层、选区、色彩知识、调色、文字与排版、蒙版、通道、滤镜、常用工具介绍、应用实例及参考文献 ... |
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魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
『简体书』 作者:上海市教育发展基金会 编,王荣华 主编 出版:学林出版社 日期:2024-03-01 《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》是一本纪念上海市教育发展基金会成立三十周年的作品。本书通过采访20多位基金会工作人员、教育工作者和公益人,记录了基金会三十年以来的发展轨迹和取得的成就,揭示了基金会在“支持教育、服务教育”的宗旨下,始终不忘初心、牢记使命,三十年如一日地致力于上海市教育事业的发 ... |
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同济通识教育探索 第一辑
『简体书』 作者:黄一如,张宇钟 出版:同济大学出版社 日期:2020-12-01 同济大学坚持和完善以通识教育为基础的宽口径专业教育,近年来在通识教育改革中进行了一些有益的探索,围绕学校双一流及一流本科人才培养目标,进一步深化教育教学改革,开展精品类通识选修课程建设,吸引更多高端人才投入通识课程教学,通识课程师资力量不断增强,教育教学质量稳步提高。近年来同济大学在本科培养阶段实施 ... |
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中国通信工业协会教育分会2022年会议论文集
『简体书』 作者:中国通信工业协会教育分会 著 出版:水利水电出版社 日期:2023-03-01 《中国通信工业协会教育分会2022年会议论文集》是2022年中国通信工业协会教育分会面向各高校和企事业单位开展的“ 计算机类 论文评选活动”评选与推介活动的成果汇编。本次论文集将收录作者撰写但未经发表的计算机类学术论文,包含教研教改、科研成果以及相关教学实践案例等。论文要求具有科学性、先进性和实用性 ... |
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风雨兼程三十年:中国MBA教育发展之路
『简体书』 作者:全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会 出版:机械工业出版社 日期:2024-05-01 内容简介 我国MBA教育从无到有,从有到优,在30余年的发展历程中,始终牢记为我国建设社会主义现代化强国培养大批优秀的管理人才这一首要任务。我国各MBA培养院校广泛汲取优秀的教育式、教学内容、教学方法,密切联系实际并结合自身优势,勇于创新,培育和打造各自特色,展现了MBA项目的多样性。 本书收录了清 ... |
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