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舞雩风来——大学访谈教学人文启思录
『简体书』 作者:王彤 出版:四川大学出版社 日期:2025-01-01 本书是一本基于培育师范大学生核心素养、传递大学精神魅力的课堂教学录,是一本彰显新时期大学师生对话、浸润经典、观照生命与精神成人的大学人文启录。全书共分为四部分:斯文在兹、一苇以航、素履以往、以志梦蝶。本书稿彰显了新形势下大学访谈教学的人文启思价值,话题精心设计,开阔丰厚,凝聚了近年来师生共同对话经典 ... |
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中国大学和研究生教育及学科专业评价报告(2024—2025)
『简体书』 作者:邱均平,丁敬达,张裕晨,赵蓉英,刘宁,邱作谋 等 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 本书以中国科教评价研究院(CASEE,杭电)为主,联合中国科学评价研究中心(RCCSE,武大)和“金平果”评价网(中国科教评价网,www.nseac.com)共同研发,由邱均平等著。全书共分五部分:第一部分为中国大学和研究生教育及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析,包括中国大学教育地区竞争力排 ... |
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故都学子-(北平城市空间与大学场域中的学生群体(1928—1937))
『简体书』 作者:王丽媛著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 从1928年国民政府迁都到1937年抗日战争全面爆发这一时期,北平的高等教育事业与城市文化发展互相促动,成为很多学子向往的“大学之城”。北平城市空间和大学场域中的学生群体,在日常生活、知识接受和社会实践等方面参与了一系列的活动,发表了诸多的言论。这一群体在不同的实践中展现了多元的社会形象,但是受限于 ... |
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京台两地应用型大学通识教育比较研究
『简体书』 作者:常百灵著 出版:华夏出版社 日期:2024-08-01 20世纪80年,中国大陆在反思过分专业化教育模式弊病的过程中,开始了对通识教育的探索。中国香港、台湾地区也在20世纪80年代之后逐渐在大学中推行通识教育实践。本书以北京和台湾地区应用型大学通识教育为研究对象,关注的重点是通识教育的内涵,通识教育的发展历程,通识教育课程体系、师资队伍,通识教育产生的影 ... |
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大学直解 中庸直解(中华经典直解)
『简体书』 作者:来可泓 出版:复旦大学出版社 日期:2024-07-01 本书为儒学经典《大学》《中庸》的今注、今译和评述。 全书由解题、原文、今译、注释、评述五部分组成。 1解题。阐析《大学》《中庸》的主题思想、基本内容、 重要观点和逻辑结构。2原文。对原文进行分段,并加以 标点。3今译。在忠于原著的前提下,用现代汉语对原文 加以直译。4注释。用简洁明了 ... |
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武汉大学数智教育白皮书(数智人才培养篇)
『简体书』 作者:张平文 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-07-01 本书从介绍数智教育概况入手,充分调研并分析了国内外高校数智人才的培养现状和显著差异,并以详实的数据与案例总结武汉大学数智教育的优势与特色,即武汉大学具有支撑数智人才培养的全栈强势学科:数学、计算机科学与技术、图书情报与档案管理、测绘科学与技术、地球物理学、理论经济学、工商管理、法学等;同时,也进一步 ... |
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造就医师科学家:中国顶尖大学医学教育实验班纪实
『简体书』 作者:陆一 肖阳 等 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-10-01 本书关注中国顶尖大学的临床医学八年制教育改革,以清华大学医学实验班为核心案例,采用医学教育学与文化人类学的双重视角,把医学院作为一种社会环境而进行系统的经验研究,观察、分析、探讨新时代医学教育改革背景下中国医学精英人才的成长历程。 主要内容包括中美医学精英教育的现行模式讨论、中国大学临床医学八年制 ... |
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普林斯顿文学课(诺奖得主略萨在普林斯顿大学授课实录)
『简体书』 作者:[秘]马里奥·巴尔加斯·略萨 出版:人民文学出版社 日期:2025-01-01 《普林斯顿文学课》是在课堂上进行的文学谈话实录。访谈由普林斯顿大学教授鲁文?加略主持并以主题文论的形式整理成书。全书共八章,从小说理论开始,结束于对21世纪恐怖主义威胁的探讨,记录了略萨在普林斯顿大学开设的文学课上与学生们的对谈。这些谈话对理解书中提及的略萨作品及其创作背景、揭示文学与历史之间的细微 ... |
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新大学日语标准教程(基础篇)1(第三版)练习册
『简体书』 作者:陈俊森 总主编 孙莉 主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 《新大学日语标准教程 基础篇1(第三版)练习册》是《新大学日语标准教程 基础篇1 (第三版)》的配套教辅用书。本练习册以丰富多彩的习题形式同步呈现了主教材各课中的词法、句法和文化知识等内容,旨在帮助学习者在认真学习课文的基础上加深对日语词法、句法的理解和记忆,有效地提高日语的综合运用能力。 本练习册 ... |
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新大学日语标准教程(提高篇)1 (第二版)练习册
『简体书』 作者:陈俊森 总主编陶芸主编 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 《新大学日语标准教程 提高篇1(第二版)练习册》是《新大学日语标准教程 提高篇1 (第二版)》的配套教辅用书。本练习册以丰富多彩的习题形式同步呈现了主教材各课中的词法、句法和文化知识等内容,旨在帮助学习者在认真学习课文的基础上加深对日语词法、句法的理解和记忆,有效地提高日语的综合运用能力。 本练习册 ... |
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北京联合大学旅游管理一流专业建设成果:第一辑
『简体书』 作者:刘铮 刘志华 孙业红 出版:旅游教育出版社 日期:2025-01-01 《北京联合大学旅游管理一流专业建设成果:第一辑》是北京联合大学从近三年的毕业论文中挑选出来的优秀成果。全书包括11篇论文,从中可以看到学生们在实践探索中的创新与突破。他们不仅关注旅游业的现实问题,更敢于提出新的思路和方法,为旅游业的创新发展贡献了自己的智慧与力量。 ... |
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珞珈记忆——武汉大学校史资料图片选萃(1893—1949)
『简体书』 作者:涂上飙 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2025-01-01 本书为“‘百卅黉门’武汉大学精神文化丛书”之一种。本书在《武大老照片》《烽火西迁路:武汉大学西迁乐山七十周年纪念图集》的基础上增删而来。该书按历史顺序,以图片配文字的形式,分四个大的时段,全面展现了学校早期发展的方方面面。从中既可以看到学校的风物之美,也可以感受到自强兴学的艰辛;从中既可以知晓当时的 ... |
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请求言语行为研究:基于中英大学课堂话语视角(英文版)
『简体书』 作者:魏莉芳 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书是“当代外语研究论丛”之一,基于英国学术口语语篇语料库(BASECorpus)中的课堂研讨和中国大学课堂语料对教师和学生使用的请求言语行为进行对比研究,以系统功能语法的人际意义理论为分析框架,梳理了五种请求言语行为形式(wh-疑问句、是否疑问句、陈述性疑问句、祈使句及反意疑问句)在中英大学课堂互 ... |
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珞珈铸魂:武汉大学课程思政案例选编
『简体书』 作者:姜昕 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2025-03-01 本案例集是武汉大学为落实立德树人根本任务、围绕构建高水平人才培养体系、全面推进课程思政建设的成果之一。本书汇聚了人文科学类、社会科学类、理学类、工学类、信息科学类、医学类等六大类、三十七门课程的教学案例。这些案例展现了武汉大学一线教师在将课程思政融入课堂教学建设全过程中,结合不同课程特点深入挖掘课程 ... |
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大学美育(第二版)全国高等院校规划教材公共课系列
『简体书』 作者:黄高才,马洪玲,孙韵芳 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 《大学美育》是一本系统阐述美学原理与实践的经典教材。全书从美的本质与特征出发,在解析审美活动规律的基础上,深入探讨了自然美、生活美、艺术美、文字美、辞章美和科技美六大领域的审美特质及其育人价值。《大学美育(第二版)》具有以下特色: (1)体系完整,层次清晰:由理论到实践,系统构建审美认知框架; ... |
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中国大学和研究生教育及学科专业评价报告(2025—2026)
『简体书』 作者:邱均平,张裕晨,丁敬达,赵蓉英,杨思洛,邱作谋 等 编著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-06-01 本书以中国科教评价研究院CASEE,杭电为主,联合中国科学评价研究中心RCCSE,武大和金平果科教评价网中国科教评价网,www.nseac.com共同研发,由邱均平等编著。全书共分五部分:第一部分为中国大学和研究生教育及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析,包括中国大学教育地区竞争力 ... |
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大学创新英语视听说教程 教师用书2
『简体书』 作者:总主编 高霄 主编 刘国兵 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 《大学创新英语视听说教程》以《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》为指导思想,结合新时代社会发展热点,针对新一代大学生的学习特点,注重科学性与实用性兼顾、逻辑性与兼容性并重,旨在培养大学生的英语视听说实际运用能力,提升其思辨素养和对外讲好中国故事的能力,同时强化其社会责任感,符合新时代大学 ... |
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大学创新英语视听说教程 教师用书1
『简体书』 作者:高霄 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 《大学创新英语视听说教程》以《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》为指导思想,结合新时代社会发展热点,针对新一代大学生的学习特点,注重科学性与实用性兼顾、逻辑性与兼容性并重,旨在培养大学生的英语视听说实际运用能力,提升其思辨素养和对外讲好中国故事的能力,同时强化其社会责任感,符合新时代大学 ... |
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大学创新英语视听说教程 教师用书3
『简体书』 作者:高霄 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 《大学创新英语视听说教程》以《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》为指导思想,结合新时代社会发展热点,针对新一代大学生的学习特点,注重科学性与实用性兼顾、逻辑性与兼容性并重,旨在培养大学生的英语视听说实际运用能力,提升其思辨素养和对外讲好中国故事的能力,同时强化其社会责任感,符合新时代大学 ... |
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大学英语随身练系列数字教材:听力随身练(第四版)下册
『简体书』 作者:崔岭, 编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-07-01 《听力随身练》(第四版)属于大学英语随身练系列数字教材系列,是以大学英语四级考试为导向,精心打造的一套既紧贴考试趋势又注重实用性的听力训练教材。本教材分为上、下两册,每册包含12个单元,每单元由Listening Skill(听力微技能)、Listening Practice(听力训练)、Word ... |
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