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通识教育规划教材 编写组
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新时代高职大学生劳动教育(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列)
『简体书』 作者:任孝勇 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 本教材编写以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻党的教育方针,落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,紧扣《意见》和《指导纲要(试行)》的要求,以新时代高素质技术技能人才培养为主线,结合经济社会发展变化,突出高职院校实 ... |
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创业基础:理论、案例与实训(第2版)(21世纪通识课系列教材)
『简体书』 作者:吴晓义 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-01-01 本书是在广泛学习、借鉴国内外创新创业教育理论研究和实践经验基础上,以教育部《普通本科学校创业教育基本要求(试行)》(2012)和《国务院办公厅关于深化高校创新创业教育改革的实施意见》(2015)为依据,以当代社会对创新创业人才培养的客观要求为出发点编写的通识性 ... |
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社交礼仪(21世纪高职高专规划教材·通识课系列)
『简体书』 作者:赵颖 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-06-01 本教材定位于高职院校的实际教学需要,致力于在人际交往、文书往来、工作实务等各方面塑造规范和典型,以帮助学习者获得社交准则的全面知识。教材所有参编者均有深厚的人文素养和一线教学经验,从理论知识出发,结合新颖恰当的案例,全方位、多角度介绍社交礼仪的各个方面,内容兼 ... |
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创业法律实务(第2版)(21世纪高职高专规划教材·通识课系列)
『简体书』 作者:孙祥和 编著 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-04-01 本教材自出版以来,深受创业大学生和广大社会创业者喜爱,对他们开展创业活动起到了很好的指引作用。第2版充分吸收第1版出版以来国家法律法规制定和修订的新成果,对相关背景资料信息更新到*状态,新增互联网背景下电子商务、跨境电子商务及网络相关法律多项内容,新增党的十八 ... |
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自我管理能力训练教程(第二版)(21世纪高职高专规划教材·通识课系列)
『简体书』 作者:王倩 张延辉 杨显东 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-07-01 自我管理能力的强弱直接影响着学生的学习、生活乃至将来的职业生涯。因此,本教材编写的宗旨是:充分考虑当今高职学生的心理特点,充分考虑各专业的共同需要与特殊需要,以及不同层次学生的个体差异,实施形式灵活的教学,强调从学生的学习兴趣和认知水平出发,使学生在知识的学习 ... |
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沟通技巧(第三版)(21世纪高职高专规划教材·通识课系列)
『简体书』 作者:谢红霞 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-06-01 本教材按照知识、能力、素质三个层次来安排全书的结构,分为三篇:基础篇、技能篇和应用篇。在基础篇中通过四个活动来掌握沟通的基本知识;在技能篇中通过七个技巧来掌握单项沟通技能;在应用篇中通过八个学习情境来综合运用沟通知识和技能来提高在不同情境下的沟通技巧,是综合素 ... |
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沟通技巧(第五版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列)
『简体书』 作者:谢红霞 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-04-01 本书按照知识、能力、素质三个方面搭建结构,分为基础篇、技能篇和应用篇。在基础篇中,通过沟通认知、沟通障碍表现及消除方法、沟通方式的选择与应用、沟通心态及沟通能力培养四个活动,阐述了与沟通相关的基础知识。在技能篇中,通过介绍说的技巧、听的技巧、问的技巧答的技巧、 ... |
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大学美育(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列)
『简体书』 作者:黄玉梅 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 本书在准确揭示美的本质内涵的基础上,以众多实物、实景图片为例,运用浅显易懂的语言,全面、系统地讲述了各种美的具体内容及其对人的不同价值,充分挖掘和运用各学科蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的自然美、生活美、艺术美、文学美、科技美、法治美等丰富的美育资源,以 ... |
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中国传统文化经典(高等学校通识课程系列教材)
『简体书』 作者:向世陵 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-05-01 中华优秀传统文化,先秦时期以诸子百家争鸣的理论贡献为代表,秦汉以后则以儒释道三家并立的学术成果为特色。基于历史价值和现实可能,我们挑选儒、道、墨、法、释这五家文献作为中国传统文化经典的代表。如:“五经”(《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》);“四书”(《 ... |
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现代礼仪(第二版)(高等学校通识课程系列教材)
『简体书』 作者:李荣建 周静 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-07-01 礼仪是人生的必修课。学习礼仪,可以帮助人提升修养、塑造形象,更好地与他人沟通,为生活和工作加分。本书就是为提升人们的礼仪气质而精心编写的。全书详细阐述了个人礼仪、生活礼仪、职场礼仪、社交礼仪、餐饮礼仪、沟通礼仪等方面的内容,并辅以相应的图片与案例,图文并茂,与 ... |
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大学写作(第三版)(高等院校通识课教材)
『简体书』 作者:吴俊,肖进 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-08-01 《大学写作(第三版)》主要是为培养和提高大学本专科、特别是非文科专业学生的写作能力而编纂的教学用书,在实际应用中,可与大学语文、各类文学经典阅读的公共课程内容相结合,以期相辅相成,起到强化训练学生的实际写作能力,全面提高学生的综合运用水平的效果。 本书包括基 ... |
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大学书法(第二版)(高等学校通识课程系列教材)
『简体书』 作者:郑晓华 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-08-01 本书的指导思想是尽可能让学生在有限的时间内,更多地了解书法艺术的精华。为此,我们采用如下编写框架:一是“经典学习”。以篆、隶、楷、行、草五体为主干,提举历代有影响力的名碑名帖,通过“选字解析”——选择用笔与结构具有典型性的范字,逐字进行技巧分析,为学习者架设俯 ... |
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新时代大学生劳动教育教程(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列)
『简体书』 作者:李保堂 肖卓峰 贾秦 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-07-01 编写的目标在于坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程,使学生深刻认识劳动在人的个体发展和社会进步中的重要意义,为促进学生德智体美劳全面发展而补齐补足劳动教育短板;使学生深入理解马克思主义劳动观,懂得劳动精神、劳模精神、工匠精神的科学内涵和时代价值,懂得农民 ... |
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信息技术智能办公教程(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列)
『简体书』 作者:侯艳 董浩洁 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书根据职业院校学生以及社会人员对信息技术智能办公相关基本技能的需求,按照“目标 任务 习题”模式讲解相关内容。本书语言通俗易懂,实例实用性强,使读者加深对相关知识的理解和掌握。本书提供的思路和方法,涵盖了工作领域、工作任务和职业技能要求,帮助读者走出学习困境 ... |
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就业创业指导(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列)
『简体书』 作者:杨克林 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书结合职业院校人才培养方案和就业岗位能力需求,将传统知识体系内容重构为工单式教学内容。围绕学生自身求职准备、创新创业实践等真实任务开展探究,本书形成了从启动就业到创业实践共23个任务工单,每个工单既独立完整,又相互关联。此外,本书还使用教练技术和思辨共创加强 ... |
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英语时文阅读(新编21世纪高等职业教育精品教材·通识课系列)
『简体书』 作者:王月会 张艳梅 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-06-01 本书共分为12个篇章,每个篇章包括导语(Lead-in、热身(Warming Up、阅读思考(Reading and Thinking)、词汇学习(Words & Expressions)、文化注解(Cultural Notes)、任务训练(Tasks)、 ... |
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国学经典一本通
『简体书』 作者:《国学经典一本通》编委会 编 出版:中国华侨出版社 日期:2018-08-01 本书在参考多家集注的基础上,设置了注释译文赏析题解等多个栏目,对国学典籍中一些难懂的字句进行解释,并对作者的创作意图和文章的意旨进行分析,力求更加准确、流畅地翻译原典,尽可能真实地体现经典精神。由于国学典籍多难字,读者往往不会念或不认识,影响阅读,因此,我们对 ... |
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新时代基层党组织工作应知应会一本通
『简体书』 作者:本书编写组 出版:中共党史出版社 日期:2022-05-01 内容简介 本书以党的文件精神为指导,从党的基层组织建设、党的基层组织换届选举、发展党员工作、党员教育管理监督等五个方面,以问答形式精心设计了若干个基层党组织工作应知应会的热点、难点、疑点、要点问题,并进行了准确、简洁、通俗的回答和阐释,是组工干部及各类基层党 ... |
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天赋教育 顺应孩子天赋,做好教育规划,让每个孩子都能成为更好的自己
『简体书』 作者:吴龙英 出版:中国妇女出版社 日期:2025-08-01 本书以“发掘天赋,因材施教”为切入点,从心理学、教育学、科学与哲学的视角,围绕“时间成长,智能维度,天赋妙用”三个方面,结合名人成长故事,探究教育规划方向,以理论结合实践落地到生活的方方面面。 社会越来越多元,并不是每个孩子都要考名校,有的孩子擅长运动,有的 ... |
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智能体:基于大模型的产业实践 毕然 星辰智能体平台教材编写组 智能体 大模型 产业落地
『简体书』 作者:毕然 星辰智能体平台教材编写组 出版:机械工业出版社 日期:2026-03-01 本书是中国电信”星辰智能体平台”一线实战经验的系统总结,填补了智能体技术从实验室走向产业应用的方法论空白。作者团队以技术演进为主线,清晰梳理了从机器学习到Transformer大模型的跃迁路径,并深刻阐释了智能体作为大模型核心载体的战略价值。 ... |
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