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中学生心理课综合篇教研组,蒋薇美
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玩转STEM(硬件篇、软件篇、算法篇、综合应用篇)
『简体书』 作者:未来教育STEM教研部 出版:广东高等教育出版社 日期:2018-10-01 按照国家2017年颁布的新课程标准,以机器人编程教育为主要载体,结合创客思维,能够让小学生从小学开始就接触人工智能技术,通过逐步学习产生对人工智能的兴趣,从而培养沉入学习的自我效能感。分4册,分别是硬件篇、软件篇、算法篇、综合应用篇。有5个特点: 一、实现跨学科的有机融合; ... |
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穿越历史线·学透小古文(春秋战国篇、秦汉篇、三国两晋南北朝篇、唐宋篇、元明清篇,5分册)
『简体书』 作者:孙洋 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 本书以“历史线”为选文脉络,从分布在“历史线”上的50多种典籍里,精选180篇适合小学生阅读的小古文,按照时间顺序,分为“春秋战国篇、秦汉篇、三国两晋南北朝篇、唐宋篇、元明清篇”5个分册。每个分册设置“典籍名片”“小古文精讲”“知识拓展”“巩固练习”等板块,并融入“思维导图”“智慧点拨”“助记要诀”“趣味课堂”“学而思 ... |
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中学生科学素质提升行动
『简体书』 作者:《中国公民科学素质提升行动丛书》编写组 出版:科学普及出版社 日期:2023-09-01 《中学生科学素质提升行动》是《中国公民科学素质提升行动丛书》的一个分册,是《中学生科学素质读本(第2版)》的修订版。《中学生科学素质提升行动》为针对中学生开发的图书,侧重介绍科技的奇和美,激发青少年的学习兴趣。内容涉及数学与信息、物质与能量、生命与健康、地球与环境、科技与社会的方方面面,传达了以上各领域基础的科学知识, ... |
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全新中学生作文宝典4本套
『简体书』 作者:李相召 出版:中国经济出版社 日期:2023-10-01 “全新中学生作文宝典”是一套全面的作文指南丛书,丛书以帮助中学生提升作文水平为目标,包含了4个品类的图书:《全新五年中考满分作文》《2023—2024年度中考满分作文》《中学生分类作文大全》《中学生作文热点素材大全》。 《2023—2024年度中考满分作文》主要内容包括:“三大”命题特点;“八项”备考建议;10个小技 ... |
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给中学生的黄金营养餐
『简体书』 作者:左小霞 出版:四川科学技术出版社 日期:2023-10-01 中学生处在青春期,是人的生长发育高峰,同时又面临着巨大的学业压力,更需要根据科学合理的营养知识来安排膳食,为身体和心灵的成长助力。当前不论是中学生自己还是他们的父母,健康素养和健康商数有待提高,因此作者编著本书,为中学生及其父母提供全方位的营养科学支持。本书包括青少年的生长发育特点、早晚餐对青少年的重要性、科学搭配各种 ... |
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中学生算法竞赛——Python程序设计基础
『简体书』 作者:高凯,张高飞 主编,李志强,牛晓珊,李豆豆,冯雪娇,冀冰雪 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 本书是面向具有一定逻辑思维和数学基础的中学高年级学生的Python程序设计及算法竞赛入门教材,采用通俗易懂的语言,注重基础,注重实践,以提高中学生编程实践水平为指导方针,从毫无经验、刚开始接触程序设计的初学者的角度组织章节内容,以期能为中学生了解Python和算法设计思想打下良好基础。全书理论联系实际,材料组织合理,知 ... |
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中学生公共参与素养育成研究
『简体书』 作者:林瑞青 出版:九州出版社 日期:2023-04-01 本书以思想政治学科核心素养四要素之一“公共参与”为切入点,以思想政治课程为载体,结合学校当前的培育情况及中学生的公共参与现状,分析其中存在的问题与不足,进而探讨公共参与素养的培育方向,提出促进中学生公共参与素养发展和提高的有效策略,以期对当前思想政治学科核心素养的培育实施和核心素养的理论研究有所裨益。 ... |
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中学生好词好句好段大全
『简体书』 作者:晴晨图书工作室 出版:中央编译出版社 日期:2023-04-01 本册为“优帮作文”丛书的一本,以训练中学生如何在写作文时写出好词好句好段的指导性课外读本。 本丛书以为基础,旨在让中小学生学习作文,从起步到精通。本丛书选文分类详细,精选内容上有代表性、有可借鉴性、贴近学生生活的范文。本丛书四色印刷,图片精美;理论讲解生动,形式灵活;范文优秀;点评精辟,为学生提供可借鉴的写作技巧, ... |
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一线素养——中学生名著导读
『简体书』 作者:吴小轶 出版:清华大学出版社 日期:2023-05-01 名著阅读是提升语文学科素养与语文考试成绩的重要基石,在中考中,很多省市的考题专门考查名著相关知识点,而在高考中,名著阅读则内化为考生的文学素养,对阅读理解与作文成绩有很大影响。 经典名著浩如烟海,本书在编写过程中,对入选书目进行了谨慎选择,不仅包括初高中六年中学阶段的书目,而且从教学实际出发,根据参编老师意见,选入了 ... |
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中学生思辨日知录
『简体书』 作者:史建筑 出版:上海教育出版社 日期:2023-05-01 中将”思维发展与提升”作为语文的四个学科核心素养之一,并将”思辨性阅读与表达”列为单独的学习任务群,足见思辨能力对于中学语文学习的重要性。对于中学生来说,写作要写得深刻、析得精妙、构得严谨,必须注意思想、思辨、思路在行文中的重要性。本书按”人与自然””人与社会””人与他人””人我自我”4个关系归类常见的35个写作命题, ... |
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中学生电影制作课程(套装2册)
『简体书』 作者:宋歌 楚天 出版:机械工业出版社 日期:2023-08-01 本课程依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》和《普通高中艺术课程标准(2017年版2020年修订)》的要求,结合高等院校电影专业入学招生要求编写内容。本课程共2册,分别是讲解分册和练习分册。本分册为讲解分册,共8章,阐述了中学生需要知道和了解的制作电影的所有内容。学生通过本课程,可以学习创意性的想法,了解电影艺术 ... |
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你好,青春期:中学生性教育成长手册
『简体书』 作者:马迎华 出版:人民卫生出版社 日期:2024-01-01 主要内容共分为八章,包括认识性、性别、生殖系统、青春期、爱情与婚姻、怀孕与避孕、疾病与行为、性暴力等内容。这些内容对应《国际性教育技术指导纲要》中的八个关键概念和主题,对应《中小学健康教育指导纲要》的大纲内容。涵盖了性与性别、身体结构和生殖系统、青春期身心发展、人际关系、沟通与决策、性传播疾病的预防、艾滋病的预防、性暴 ... |
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宪法知识中学生读本
『简体书』 作者:张行进 出版:济南出版社 日期:2019-11-01 本书从宪法的基本原理、宪法的指导思想和基本原则、国家性质及其制度、公民的基本权利与义务、中央国家机构、地方国家机构等方面的知识入手,为中学生讲解宪法知识,同时配以精选案例和大量漫画插图,图文并茂,细致解读,内容全面,方式新颖,紧扣时政,通俗易懂,是一本可读性强的普法读物。 ... |
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双城记 中学生推荐阅读
『简体书』 作者:狄更斯 出版:北岳文艺出版社 日期:2024-12-01 ... |
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商务馆中学生成语词典
『简体书』 作者:陈抗 出版:商务印书馆 日期:2018-01-01 《商务馆学生成语词典》收录现代汉语习见常用成语5615条。本词典选条精、功能全。注音、释义注重准确性、规范性;例句贴近生活,体现成语在句子中的不同用法;“提示”对成语的不同书写形式、容易读错或写错的字、适用范围、褒贬色彩等加以提示;“近义”“反义”等栏目提供近义成语、反义成语,并择要辨析和说明。“出处”栏介绍该成语的来 ... |
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综合减灾能力调查
『简体书』 作者:国务院第一次全国自然灾害综合风险普查领导小组办公室 出版:应急管理出版社 日期:2022-08-01 ... |
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中国电子信息工程科技发展研究(综合篇2020-2021)
『简体书』 作者:中国信息与电子工程科技发展战略研究中心 出版:科学出版社 日期:2021-09-01 《中国电子信息工程科技发展研究.综合篇.2020—2021》旨在分析研究电子信息领域年度科技发展情况,综合阐述国内外电子信息领域年度重要突破及标志性成果,集中展现我国信息与电子领域工程科技的年度新进展、新特点和新趋势,为我国科技人员准确把握电子信息领域发展态势提供参考,为我国制定电子信息科技发展战略提供支撑。《中国电子 ... |
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课图山水:陆俨少教学课稿(二)
『简体书』 作者:陈显中 主编 出版:西泠出版社 日期:2024-11-01 本次出版分2册,《陆俨少教学课稿二》从陆俨少先生2000余幅作品中精选100余幅,根据师古、写生、创作分为三大块。并在相应作品旁配以陆俨少先生的论画语录根据其不同时期的画作,可一睹其画风出“四王”,接宋元,取法郭熙、王蒙,服膺于董其昌。独创的“墨块”“钩云”“画“留白”水”“钩点泼融合”等技法,笔沉墨酣的“陆家山水”一 ... |
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孙子兵法思辨课 三十六计智慧课(全5册)
『简体书』 作者:林屋公子,解文超 出版:天地出版社 日期:2025-01-01 《三十六计智慧课》是由文史学者、作家林屋公子创作的适合孩子阅读的《三十六计》读物。全书分两册,共三十六讲,每一讲讲解一个计谋。上册讲解《三十六计》的前十八计,包括“瞒天过海”“围魏救赵”“以逸待劳”等;下册讲解《三十六计》的后十八计,包括“釜底抽薪”“树上开花”“空城计”“美人计”等。 全书从《三十六计》的原文入手, ... |
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普通高中教科书 日语 课课练 抄写
『简体书』 作者:人民教育出版社课程教材研究所日语课程教材研究开发中心编著 出版:人民教育出版社 日期:2025-03-01 本书根据普通高中阶段日语教材中每课的核心单词整理而成。每课内容包括字帖临摹、单词默写和每课练习三个部分;同时,在每个单元中设置了单元练习版块。“临摹”部分列出当课出现的所有单词,学生通过“临摹”板块可以回顾本课所学的核心单词,并练习书写一手漂亮的日语(汉字及假名),将“练字”渗透在每一课的学习中;“单词摹写”和“每课练 ... |
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