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德阳市高中英语易定涛名师工作室
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高中英语拓展阅读 选择性必修 第二册
『简体书』 作者:束定芳, 田臻, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2021-09-01 本系列配套阅读遵循《普通高中英语课程标准(2017年版)》,是对教材相关主题知识的补充,通过内容丰富、体裁多样的语篇和有针对性的练习,提高学生阅读能力的同时,拓展教材主题范围和词汇,巩固教材知识点。编写由教材分册主编、经验丰富的教研员和一线教师参与,既保证了跟教材的衔接,又保证了实际教学中的实用性。 ... |
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同步课课练 高中英语 必修第二册(SW)
『简体书』 作者:周刚 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2022-01-01 “同步课课练”丛书自1996年出版后,不断改版,历经了上海市中小学“一期”和“二期”课改。作为教材的辅助材料,帮助一批又一批学生完成学业,叩开高等学府的大门,深 ... |
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同步课课练 高中英语 必修第二册(SJ)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:上海科技教育出版社 日期:2022-01-01 “同步课课练”丛书自1996年出版后,不断改版,历经了上海市中小学“一期”和“二期”课改。作为教材的辅助材料,帮助一批又一批学生完成学业,叩开高等学府的大门,深 ... |
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范老师教你写心理(管建刚名师工作室丛书)
『简体书』 作者:范天蓉 出版:福建教育出版社 日期:2021-05-01 小学生作文教学中,心理描写是个难点。本书以插班生“疯二丫”为主人公,写她在新集体中发生的故事,从中体现出作文中的心理描写手法。全书共4编:内心独白、心理的波动、心理状态的描写、心理状态的表现方式,分14个主题:忍不了、班币时代、青春懵懂、“烦”人生活等,每个主题下分别有4个小故事,全书共56个小故事 ... |
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名师面对面系列:新课标高中语文课外读物导读与学习任务设计
『简体书』 作者:郭吉成 出版:浙江教育出版社 日期:2020-05-01 浙江省特级教师主编,高中语文名师精心打磨 全面:多个维度训练阅读方法,发展阅读思维 专业:精选文化经典,精要指导引领,提高读写能力 新颖:设计自主学习任务 ... |
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高中英语巧记3500词一本冲向大学英语的词汇书
『简体书』 作者:博文 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2023-09-01 ... |
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基于“润心英语”教学主张的高中英语阅读教学设计
『简体书』 作者: 出版:安徽师范大学出版社 日期: ... |
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雪梅班主任工作室成长书系(5本套装)
『简体书』 作者:杨雪梅 出版:江西教育出版社 日期:2023-10-01 本书系是我国知名班主任专业成长共同体——雪梅班主任工作室聚焦班级管理、教师专业成长、心理健康教育、家校共育、叙事教育研究等不同层面的研究成果。其中,既有丰富的实践案例,也有关照源头、对接理论的理论指导,每一位教师都可从中找到教育工作的“道”与“术”,是一线班主任全方位的行动指南。 ... |
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高中假期作业 英语 选择性必修 第四册(配套新教材)
『简体书』 作者:金博优教育研究中心 出版:中国地图出版社 日期:2021-06-01 提分好帮手,我有金博优。 使用《高中假期作业》系列丛书,让学生明确学习目标、树立信心、提升学科素质。 《高中假期作业》系列丛书丰富学生暑期学习生活。 ... |
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新教材新衔接:高中预备班(英语)
『简体书』 作者:许康华 出版:浙江大学出版社 日期:2022-04-01 本套书以趣味性为基础,以知识点为主线,细致而全面地对初中阶段学过,高中阶段且重要的知识作了较为详尽的讲解,帮助学生为高中阶段的学习打好基础。 初中教学与高中教学,在教学要求、教学进度与教学方式、知识体系、学习方法、思维层次、能力要求等诸方面都有较大的变化。受这些变化影响,有相当的学生不能一下子适应 ... |
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2016—2020年中国大学生英语沟通能力发展报告
『简体书』 作者:《中国大学生英语沟通能力发展报告》编写组 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-03-01 《2016—2020年中国大学生英语沟通能力发展报告》包括引言、政策与环境分析、中国大学生英语沟通能力分析、提高中国大学生英语沟通能力的建议和结语五个部分。三个核心章节:章通过分析需求,明确沟通能力是国际传播能力的核心;第二章首先界定英语沟通能力,将其拆解为语言能力、思辨能力和跨文化能力,之后以参加 ... |
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新课标通关手册 高中英语语法
『简体书』 作者:余文捷 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 本书以新课程标准和普通高考考试大纲为依据,将考生必须掌握的知识点予以总结,以规律小结、典型例题、拓展深化、重难点透析等栏目帮助考生深入理解,全面梳理、巩固所学知识,提高理解能力和学习效率。本书为高中复习阶段用书,也适合作为语法工具书使用。本书的读者对象为高中学生。 ... |
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中考英语首字母填空100篇(新)交大之星
『简体书』 作者:《中考英语首字母填空100篇》编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2015-01-01 首字母填空题是近几年上海市中考英语试卷的重要题型之一,该题型有较好的信度和效度,能很好地拉开考生间的分差,提高区分度。 为了帮助学生掌握首字母填空题的答题技巧,编写了《中考英语首字母填空100篇》,旨在通过大量训练,让学生掌握做题方法,避免在考试中丢分失分。 《中考英语首字母填空100篇(新)交 ... |
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高中英语教学纵横谈
『简体书』 作者:唐晓澐 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-08-01 本书是上海市特级教师、杨浦区英语学科高地组长、上海市控江中学英语教研组组长唐晓澐老师带领其团队开展的高中英语教学思考与实践成果,是在高考新政下对英语教学的纵横谈,包括对阅读教学、英语词汇教学、英语听说教学、英语写作教学等英语课堂教学的理论研究和课堂实践,能够帮助高中英语教师将理论与实践结合起来,从而 ... |
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学神高分手册——高中英语基础知识与重难点
『简体书』 作者:张洪涛 出版:河北美术出版社 日期:2015-01-01 1.总结规律,突出方法,基础题不失分,能力题拿高分。 2.分类整理基础知识,各个击破重点难点。 3.中考真题分析解读,打通知识体系脉络。 4.系统整理考点 ... |
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职通英语(第二版)拓展练习1
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期: 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说,重视素质:以培养听说为主的交际能力为重点,全面提高 ... |
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职通英语(第二版)拓展练习2
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期: 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说,重视素质:以培养听说为主的交际能力为重点,全面提高 ... |
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职通英语(第二版)学生用书2
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说,重视素质:以培养听说为主的交际能力为重点,全面提高 ... |
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职通英语(第二版)学生用书1
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以“建构主义”理论为依据,以“任务型教学”为训练框架,以“小组项目”为指导,以“职业岗位”需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说,重视素质:以培养“听说”为主的交际 ... |
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职通英语(第二版)学生用书3
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 强调听说,重视素质:以培养听说为主的交际能力为重点,全面提高 ... |
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