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	教师学习与专业发展：国际视野与本土体系 『简体书』 作者：郑鑫　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2023-09-01 一幅中小学教师学习与发展的“全景图” 21世纪以来，提高教师队伍质量成为全球各国教育发展的核心战略之一。建立高效的教师学习与专业发展体系，是整体提升教师队伍质 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	中小学教师“县管校聘”管理改革实践研究 『简体书』 作者：黄华明，童顺平　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2023-11-01 用大样本调查数据说明问题，评估报告受到广东省委省政府肯定性批示；有助于优化政策，总结经验，提供政策建议和改革实践参考。本书对中小学教师“县管校聘”管理改革实践进 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.9

	跟幼儿园教师学早教 『简体书』 作者：蔡万刚　　出版：中国纺织出版社　　日期：2020-09-01 每个父母都希望孩子有好的成长和发展，有璀璨的未来和人生，然而千里之行始于足下，如果不能对孩子进行良好的早期教育，就会错过帮助孩子发展诸多能力的关键时期，这显然是父母们所不愿看到的。 本书以儿童心理学作为基础，从儿童身心发展规律和节奏的角 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.9

	理工科院校专业课教师教书育人责任落实研究 『简体书』 作者：张红霞、于成文　　出版：人民出版社　　日期：2022-11-01 本书聚焦理工科院校专业课教师教书育人责任落实这一主题，厘清了理工科院校专业教师教书育人责任落实的科学内涵、基本特征、关键要素和重要意义，通过问卷调查和深度访谈等实证研究准确概括了当前我国理工科院校专业课教师教书育人责任落实的成就和问题等现实 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.5

	教育信念与教师专业发展 『简体书』 作者：刘剑玲　　出版：清华大学出版社　　日期：2021-05-01 本书提供了微课视频（扫描二维码观看），附有案例、拓展阅读和习题等多种素材，努力将理论和实践相结合，构建了教师专业发展的现实路径，真正推动教师教育专业学习者核心技 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.9

	促进义务教育均衡发展的校长教师流动机制研究 『简体书』 作者：教育部教师司组编 毛亚庆 黄伟主编　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-02-01 根据十八届三中全会精神和教育规划纲要提出要建立健全义务教育学校教师和校长流动机制，促进义务教育均衡发展的要求，为规范教师和干部流动，建立促进区域内义务教育学校干部教师交流制度的长效性机制，不断优化干部教师队伍资源配置，推动优质学校干部教师向 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.0

	乡村振兴战略中乡村教师能力建设研究 『简体书』 作者：卢尚建　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2022-12-01 本书为乡村教师服务乡村振兴战略提供新的理论指导和可行的操作建议 作为乡村知识分子群体的乡村教师，在乡村振兴实施中要肩负何种文化使命，承担何种文化责任？乡村振兴 ...	詳情>>	售價：HK$ 101.2

	华文教师专业发展概论 『简体书』 作者：李欣　　出版：社会科学文献出版社　　日期：2021-08-01 本书尝试建构一个较为完整的华文教师专业发展框架，旨在对当前海外华文教师专业发展活动进行较为抽象化、概括化的归纳整理，也希望能为华文教师专业发展领域的深入研究提供一个基础性的理论框架。此外，本书力图为推进海外华文教师的专业化发展进行理论上的探 ...	詳情>>	售價：HK$ 97.5

	义务教育教师薪酬制度研究 『简体书』 作者：刘明兴，周森　　出版：北京大学出版社　　日期：2021-01-01 本书对我国义务教育阶段教师工资体制的宏观运转机制，教师教育、培训及供给的财政策略，教师工资水平与结构的历史变化，教师人事与薪酬制度对学生成绩的影响，以及随着教师 ...	詳情>>	售價：HK$ 123.8

	教师专业伦理规范论 『简体书』 作者：王凯　　出版：浙江大学出版社　　日期：2022-02-01 本书是教师专业伦理研究领域的学术专著。本书主要包括四个部分，部分系统概述有关教师专业伦理规范的基本理论问题，围绕教师专业伦理规范的内涵、功能、类型、价值等议题，建构教师专业伦理规范的理论框架；第二部分横向比较美国及加拿大等国家教师专业伦理规 ...	詳情>>	售價：HK$ 62.1

	“互联网+”背景下个性化教师培训 『简体书』 作者：杜志强　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2022-04-01 本书从教师培训的个性化诉求出发，分析当前教师培训的弊端。以往的教师培训多是从知识、技能本位的角度出发，把培训工作看作类似“灌空瓶”的过程，在这-过程 中参训教师被动地接受培训方课堂上所传授的公共知识和技能训练，忽视和掩盖了参训教师的个人专业 ...	詳情>>	售價：HK$ 124.2

	卓越教师的进阶之路 ： 教育专长十二讲 『简体书』 作者：李健，黎裕明，原旭辉　　出版：新华出版社　　日期：2023-06-01 书稿从教学、管理、研究、人际和技术五个角度分析了卓越教师与教育专长之间的紧密关系，以及教师的教育理念和能力从专长达到卓越的五种关键素养，可以作为高等、中等师范院校职前教师教育教材使用，为教师未来发展描述阶段性愿景，并为其设计清晰的职业能力进 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	教师资格考试面试答辩100例 『简体书』 作者：教师资格考试教材研究组　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2016-08-01 本套丛书将充分体现《中小学和幼儿园教师资格考试标准》（以下简称《标准》），《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》（以下简称《大纲》）的考试目标和考试内容，以提高中小教师整体素质、促进教师专业化发展为导向，紧密联系考生实际需求，帮助考生掌握从事教 ...	詳情>>	售價：HK$ 30.0

	幼儿园新教师入职指导手册（全国幼儿教师培训用书）（梦山书系） 『简体书』 作者：王哼 主编　　出版：福建教育出版社　　日期：2024-03-01 本书聚焦幼儿园新入职教师的成长，指导新教师快速掌握上岗应知应会的常识的专业素质能力，内容翔实，贴近一线需求。《幼儿园新教师入职指导手册》旨在帮助新入职教师高效、 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.3

	高等职业院校专业教师胜任力实证研究 『简体书』 作者：吴崑　　出版：北京交通大学出版社　　日期：2022-10-01 本书采用行为事件访谈、问卷调查和统计分析等研究方法，对高职院校专业教师胜任力结构及测评问题进行了一系列的实证研究，构建了高职院校专业教师的胜任力模型，编制了胜任力测评工具，在此基础上，全面分析当前高职院校专业教师胜任力现状水平，并提出了有针 ...	詳情>>	售價：HK$ 101.2

	教师失范行为的结构探索及形成机制研究 『简体书』 作者：魏祥迁　　出版：经济科学出版社　　日期：2023-04-01 本书通过这两个阶段的研究，重点探讨了教师失范行为的基本结构，以及从伦理型领导、组织伦理气氛、组织公平、工作满意度、心理契约破裂、婚姻满意度、道德推脱、工作伦理以及人格特质等9个方面分析了这些内外因素与教师失范行为的关系，在一定程度上揭示了中 ...	詳情>>	售價：HK$ 105.8

	生物学教师专业发展概论 『简体书』 作者：李诺 王威 刘恩山，编著　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2021-05-01 教师在进行专业发展过程中的工具 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.1

	农村中小学教师质量问题研究：现状、评价与提升路径 『简体书』 作者：梁文艳　　出版：中国经济出版社　　日期：2022-06-01 如何提高农村教师质量、缩小城乡教育差距，是近年来中国公共政策领域、学术研究领域最受关注的热点问题之一。基于为农村教师队伍建设提供更多基于证据的参考，本书主要进行了以下三个部分的研究：第一部分，使用微观计量方法，就教师投入对城乡教育差距的影响 ...	詳情>>	售價：HK$ 101.2

	走向卓越：面向乡村的教师教育课程整体优化 『简体书』 作者：乔晖，闫丽霞，周丹著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-12-01 本书从“乡村振兴对乡村教师供给的挑战研究、乡村教师培养现状调查与问题分析、面向乡村的教师教育课程整体优化相关理论、国际比较与行动研究”等方面进行系统研究，旨在改变现有教师教育课程缺乏整体规划、“远离乡村”的问题，为形成回归丰富的乡土世界，扎 ...	詳情>>	售價：HK$ 101.2

	回归“本真”的应用型本科高校教师评价研究 『简体书』 作者：宫珂著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-08-01 本书基于个案调查研究基础上，采用相互嵌入、循环验证的混合研究方法，发现应用型本科高校教师评价特征和实效，揭示其中存在的问题与成因，同时结合国内外的研究成果和教育管理的应有之义，提出了应用型本科高校的教师评价应该“回归本真”的重要观点。本书为 ...	詳情>>	售價：HK$ 124.2

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