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中国教育后勤蓝皮书(2021)
『简体书』 作者:中国教育后勤协会 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-05-01 《中国教育后勤蓝皮书(2021年)》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2020年度中国教育后勤的整体发展情况,以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮浪费等方面的工作,为教育后 ... |
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优教强校的实践探索
『简体书』 作者:揭文富 出版:东方出版中心 日期:2025-06-01 “优教”“强校”是近年来人们普遍关注的教育热门话题。本书从学校管理者的视角,探讨优质教育、优质学校建设,以及基础教育“强校工程”实施的有关理论问题和实践问题,就与“优教”“强校”密切关联的学校发展顶层设计、学校日常运行管理、教师专业化提升、教育教学、课题研究、文化兴校与高品质学校建设等人们普遍关注的 ... |
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特色普通高中创建:上海样本(上海教育丛书)
『简体书』 作者:上海市推进特色普通高中建设项目组 出版:上海教育出版社 日期:2023-04-01 上海市特色普通高中建设项目是上海市教wei自2011年以来确立的一个重点改革项目,旨在引导广大普通高中贯彻”为每个学生提供适合的教育”的理念。为了系统反映十多年来项目组在推进特色普通高中建设过程中所渐进形成的专业主张和思想认识,项目组特撰写本著作以增进学术传播和交流。全书分八章展开,内容依次为特色普 ... |
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实践与创新(七)——上海市校外课外教育探索成果集
『简体书』 作者:上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会、上海市科 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-04-01 本书系一本有关学校校外教育研究的论文集,由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会 、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践,提升本市校外教育研究水平,培育上海市校外教育研究队伍,推动本市校外教育发展,2021年,市基金会联合上海市校外教育协会、上海市科技艺术教育中心, ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·声律启蒙
『简体书』 作者:本书编辑组,林小英 主编 出版:广西人民出版社 日期:2023-07-01 本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材 声律启蒙》的配套教材教学用书。全书设计有教学目标、教材解读、教学设计、资料素材等板块,不仅对教材讲到的中国古代诗词音韵、格律等方面的知识进行生动解析,还介绍了丰富的关于格律、对联等方面的知识,既帮助教师多维度挖掘教材内容,解决备课中的困难,又给予教师发挥教 ... |
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校园名厨的菜 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处
『简体书』 作者:中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会为中国教育后勤协会的分支机构,一直致力于推动各级各类学校伙食管理和研究工作。本书为中国教育后勤协会伙食管理专业委员会“校园名厨”培训班的成果转化,精选了参培学员的 185道代表菜品,皆为具有地方特色、代表本单位餐饮水准的特色菜品。每道菜品皆详细介绍了主料、辅料、调味 ... |
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中国终身教育研究
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-09-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育体系等议题,展开积极的讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
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宝宝的第一套好习惯养成绘本全套10册我喜欢刷牙不要妈妈抱天黑了睡觉觉全都收拾好去买玩具啦大家一起玩启蒙早教阅读经典故事书
『简体书』 作者:《我来帮忙》编写组 出版:世界图书出版公司 日期:2015-10-01 ... |
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小学教育教学知识与能力
『简体书』 作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 本书是一本“国家教师资格证考试专用教材”。《小学教育教学知识与能力》是以国家教师资格证考试大纲为依据,在分析历年真题的基础上,将教材分为教育知识与应用、教学知识与能力两大板块。前者包括教育基础、学生指导和班级管理,后者包括学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。教材中使用重点内容标注,重要知识强调、 ... |
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贺美英教育文集
『简体书』 作者:《贺美英教育文集》 编辑组 出版:清华大学出版社 日期:2019-07-01 贺美英同志在担任学校主要领导期间,特别是担任校党委书记期间发表过许多关于清华大学改革发展、世界一流大学建设、学校党建工作、学生和教职工思想教育、党委各职能部门的工作、各院系党委和基层党支部的工作、清华大学的优秀文化传统和光荣革命传统、以及其他方面的论文、报告和讲话等。本书择选、节录了其中重要文章的全 ... |
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初中健康教育(第一册)
『简体书』 作者:《健康教育》,重 编组 出版:北京大学出版社 日期:2021-02-01   为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)教育部特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。《初中健康教育*册》依据新指导纲要的要求,进行修订。 ... |
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初中健康教育(第二册)
『简体书』 作者:《健康教育》重编组 出版:北京大学出版社 日期:2010-05-01 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)教育部特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。本书依据新指导纲要的要求,进行修订。 ... |
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中学教育知识与能力
『简体书』 作者:敏试教育,著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2021-12-01 本书是一本“国家教师资格证考试专用教材”。《中学教育知识与能力》是以国家教师资格考试考试大纲为依据,全面覆盖了中学教师资格考试科目二的所有考点。教材从教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理和教师心理等八个方面入手,详细编写了 ... |
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中国传统文化教育全国中小学实验教材教师用书·论语 孟子
『简体书』 作者:本书编写组,王舒霆 主编 出版:广西人民出版社 日期:2022-08-01 本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材 论语 孟子》的配套教师教学用书,设计有“教学目标”“教学参考”“素材积累”“延伸阅读”等板块,精练生动地讲述《论语 孟子》中每一课的知识要点,将和课文主旨相关的素材融入其中,并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节,知识性和可操作性兼具,有助于提高教学效果 ... |
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》解读
『简体书』 作者:教育部基础教育司组织编写 出版:江苏教育出版社 日期:2017-12-01 本书是在总结了近年来我国幼儿教育改革的经验,并充分吸纳了世界范围内早期教育优秀思想与研究成果的基础上制定的。《纲要》立足于我国幼儿教育改革的现实,坚持贯彻党的教育方针,坚持全面推进素质教育的思想;倡导先进的教育观念,如尊重每个幼儿,尊重幼儿身心发展规律;力求体现终身教育的思想;将社会、文化、环境与教 ... |
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手把手教小学生一句话日记+小学生好词好句好段 适合1-2年级(7-9岁)使用 注音本 书剑手把手作文
『简体书』 作者:《手把手教小学生作文》编委会 出版:远方出版社 日期:2021-06-01 《手把手教小学生学写一句话日记》 1.独创的辅导方法 本书先教小学生写句子,然后讲解写日记的方法,接着分别介绍一句话日记、写人日记、写事日记等七种日记类型的写作方法。这些写作方法简单易懂,易于小学生接受。 2.内容全面,分类细致 本书分类细致,内容全面,基本涵盖了小学阶段常用、常写的日记 ... |
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手把手教小学生作文(全四册)看图写话+日记起步+作文起步+好词好句好段 1-2年级适用 注音本书剑作文
『简体书』 作者:《手把手教小学生作文》编委会 出版:远方出版社 日期:2021-06-01 《手把手教小学生看图写话》 1.辅导方法简单易懂 本书编者考虑到低年级学生正处于作文启蒙阶段,特意将辅导部分编排得简短、醒目,方法简单易懂,小学生一看就会。 2.内容层层递进 本书先从看图写句子开始,逐步过渡到看图写一段话,后教小学生如何看图写人、看图写事、看图写景、看图写物、看图写童话、填图写 ... |
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山月记 日本作家中岛敦小说精选集 笔触浪漫悠远 文风细腻动人
『简体书』 作者:中岛教 出版:万卷出版公司 日期:2024-10-01 本书是日本著名作家中岛敦的短篇小说集,收录了《山月记》《李陵》《弟子》《名人传》等十一篇代表作。中岛敦的作品兼具浓郁的中国古典气质和日式诡谲、怪谈的风格。中岛敦将现代人的思想注入到历史人物中,让古籍中冰冷的人物成了有血有肉、引人共鸣的角色,他借用中国古典文字的外壳创造了一个如梦似幻、亦庄亦谐的世界。 ... |
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中国基础教育竞争力分析:国际比较与中国实践
『简体书』 作者:关成华、陈超凡、汤学黎 等著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-07-01 本书基于国际比较和中国实践,从学校教育和校外教育两个层面探讨了中国基础教育竞争力。在学校教育层面,本书对不同国家和地区在教育环境、教育投入、教育过程和教育产出方面的主要指标进行比较分析,以了解这些国家和地区基础教育发展水平。在校外教育层面,本书重点分析了包括中国在内的世界主要国家和地区的校外教育创新 ... |
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儿童彩图英语情景会话 我有礼貌
『简体书』 作者:基础教育 编委会 出版:北京交通大学出版社 日期:2017-04-01 本书依据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,借鉴多元智能的先进理念,结合学前教育的实际需要而编写;本书主要是教孩子懂礼貌,通过丰富的插画和主题营造学习氛围来锻炼儿童的思维,注重发展儿童的知识、技能、情感、能力等方面的素质;教材涵盖科学、社会、语言、健康等领域的内容。 ... |
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