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大学教师学术创业研究
『简体书』 作者:付八军 陈霞玲 王佳桐 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-10-01 在对学术创业概念界定与价值明晰的基础上,本书提出了大学教师学术创业的两个理论见解:学术资本三元论与学术职业属性论。在对案例高校进行历史梳理的基础上,本书验证了大学教师学术创业总体上属于机会型创业,是大学教师延展教学育人与科学研究岗位职责的行 ... |
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教师专业发展的理论与实务
『简体书』 作者:王定铜 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 全方位讲解、剖析了教师职业的全发展过程,提供大量实操案例为教师解惑和指导。 ... |
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走向生活:教师教育理论研究
『简体书』 作者:杜静,张抗抗 等 出版:科学出版社 日期:2021-03-01 生活世界是实施教育活动、发挥教育作用、检验教育价值的*真实的场域。从教师生活出发,基于生活世界建构教师教育理论具有重要的理论意义。本书阐释了教师生活世界的本质意蕴,揭示并反思了不同发展阶段教师生活世界的现实问题与原因,从必然性和价值性角度诠 ... |
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高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制法治化研究
『简体书』 作者:龙建明,黄梅 出版:法律出版社 日期:2025-03-01 通过立法对高校思政课教师准入、评价、激励与退出机制予以明确,有利于保障高校思政课教师队伍建设在预设法治轨道行稳致远。正是基于这一动因,本书从四个维度对高校思政课教师队伍建设法治化进行了全面深入的研究:一是研究准入条件、准入程序以及违法准入责 ... |
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万千教育学前·0—3岁婴幼儿教师指导手册
『简体书』 作者:[美]克莱尔·D.瓦洛顿 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-10-01 1、有理论、有方法、有实践、有图片,全面阐述了教师照料婴幼儿需要具备的9项核心专业素养。 2、内容涉及师幼互动、行为引导、发展评估、家园合作、专业发展等婴幼儿 ... |
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中小学教师信息素养评价
『简体书』 作者:吴砥等 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域,教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支持教师信息素养发展的全景式管理、精准诊断与科学决策,对于新时代高质量教师队伍的建设意义重大。 《中小学教师信息素养 ... |
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教师学习新生态——构建新课例研究工作坊的探索与实践
『简体书』 作者:魏澜 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-04-01 本书系上海市建平实验中学“德智融合”课例研究成果汇集。在所收录的论文中,教师们融合教育理论学习与课堂教学实践,分别从教学设计、课堂观察、学习诊断和互动参与的角度 ... |
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中小学骨干教师研修指南
『简体书』 作者:申军红 等 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 建构教师专业发展进阶模型,助力教师专业成长,做到职业规划心中有数; 构建三大类别、五种模式的研修课程体系,以共筹、共创,线上线下相结合等方式,创新骨干教师研修样 ... |
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教师如何持续学习与精进
『简体书』 作者:[美]瑞贝卡·米勒沃基,约瑟夫·法德里,孙明 出版:中国青年出版社 日期:2020-10-01 美国教师*荣誉美国国家年度教师和世界十大教师获奖者首度联袂打造; 美国总统亲自在白宫接见本书作者,称她为超越的代名词; 为渴望不断精进的教师提供有针对性的问 ... |
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教师创新教育素养研究
『简体书』 作者:侯小兵 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-09-01 本书综合运用文献研究、调查研究、历史研究、比较研究、个案研究等多种方法,探讨了教师创新教育素养的问题逻辑,揭示了教师创新教育素养的内涵意蕴、结构要素及其生成机制,厘清了教师创新教育素养的实践领域,梳理了教师创新教育素养的发展现状,分析了教师 ... |
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县域教师交流:现实样态与机制构建
『简体书』 作者:张源源 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-07-01 教师交流是促进区域内义务教育师资均衡配置的重要政策举措。本书系统呈现了教师交流政策的演进脉络与变化规律,全面分析了县域教师交流政策执行的现实样态与主要问题,并构建了基于积极差异补偿标准的激励机制和多元弹性的教师交流评价约束机制,以期为进一步 ... |
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中小学教师工作负荷研究
『简体书』 作者:李新翠 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-07-01 《中小学教师工作负荷研究》注重实证研究,作者通过在全国大范围、大样本调研,发现中小学教师工作负荷的突出问题,如工作时间较长,非教学工作任务重,工作负荷对教师自身及教育教学工作造成不良影响,同时城乡之间又存在一定差异,努力陈述中小学教师工作负 ... |
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实践-反思教育学文丛:心灵的转化:参与和跨界中的教师学习
『简体书』 作者:陈向明 王富伟 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-03-01 跨界学习助力教师解决问题,行动研究促进心智模式转变 ... |
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乡村教师生活的历史考察
『简体书』 作者:高盼望 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-08-01 本书以清末民国时期的乡村教师群体为对象,以其生活背景考察为起点,以其生存状态研究为切入点,对刘大鹏、黄卓甫等具有代表性的乡村教师个人生活史进行了详细考察。通过乡村教师的学校教学、社会交往与时代形象等专题,展示了他们与乡绅、塾师、村民和学生的 ... |
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高校青年教师德性养成的伦理文化环境研究
『简体书』 作者:张磊著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 高校青年教师不仅要传播知识,而且要坚守教育初心、潜心立德树人。青藏地区自然条件艰苦,需要一批甘于奉献、敬业乐群的青年教师扎根高原,践行立德树人、传道授业的使命,这份坚守需要良好德性为其筑基。基于此,为了解青藏地区高校青年教师德性养成的伦理文 ... |
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教师礼仪
『简体书』 作者:穆清著 出版:吉林教育出版社 日期:2019-01-01 礼仪,是一种处世的资本,为什么穿同样的衣服,做同样的事,你总是比别人差那么一点儿?因为你的修养决定了你的高度,懂一点礼仪,是你前进路上的通行证。 ... |
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教师发展研究第一辑
『简体书』 作者:李臻,李臻 出版:旅游教育出版社 日期:2021-09-01 这是一本北京第二外国语教师的**合集,**的主题围绕师德建设与教师发展研究。 ... |
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农村义务教育教师补充政策研究
『简体书』 作者:付卫东 等 出版:科学出版社 日期:2020-08-01 乡村教育,义务教育,师资培养,教育政策,研究,中国 ... |
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乡村教师政策与实践研究
『简体书』 作者:姜超, 出版:科学出版社 日期:2022-03-01 本书以“定向培养”“教师交流”“县管校聘”为政策案例,对乡村教师政策的理论与实践问题进行研究。本书理论篇反思了定向培养政策的前提与可能风险,论证了教师交流政策执行嵌入的三种关系,分析了教师交流四种机制的特征,建构了编制银行模型;实践篇总结提 ... |
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不妨如此教语文
『简体书』 作者:李燕 出版:中国文联出版社 日期:2023-12-01 特级教师李燕是一位优秀的语文教师,她在行动中创造,在反思中前行,在且教且研且思中享受创造的快乐和职业的幸福。收入这本著作的多是李燕老师的课堂实录、课堂观察、课例评议、教学反思等。这些实录、评议等,是她鲜活教学实践的记录,是持续性思考和行动的 ... |
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