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教材解读与教学设计·语文二年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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无机化学实验(第五版)
『简体书』 作者:高职高专化学教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-11-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,本书可作为《无机化学》(第五版,高职高专化学教材编写组编)的配套实验用书,也可单独使用。 本书基本保留了第四版教材的结构和主要内容。教材内容主要包括无机化学实验基本知识、实验和附录三个部分。通过学 ... |
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教材解读与教学设计·语文六年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2021-01-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级下册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2021-03-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和 ... |
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中国石油档案管理手册.2020版
『简体书』 作者:《中国石油档案管理手册》写组 出版:石油工业出版社 日期:2020-09-01 本书共四个部分。*部分(第1 章)为档案工作基本要求。第二部分(第2 章、第3 章、第4 章、第5 章)为档案基础业务规范。从收集、整理、保管、鉴定、统计、利用和编研等业务环节出发,侧重规范了档案业务人员的基础业务行为。第三部分(第6 章、 ... |
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上海对外经贸大学校史:1960-2020
『简体书』 作者:上海对外经贸大学校史写组 出版:上海三联书店 日期:2020-09-01 本书是为迎接上海对外经贸大学六十周年校庆而作,记述了学校建校以来极不平凡的六十年史事。 ... |
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纺织品文物保护修复概论
『简体书』 作者:《纺织品文物保护修复概论》写组 出版:文物出版社 日期:2020-08-01 纺织品文物保护修复是一门综合学科,不仅需要了解纺织技术,还要掌握考古、艺术、材料、化学、生物、环境等多学科知识。因此,人才培养是纺织品文物保护修复领域一直面临的重大问题。在此背景下,受国家文物局的资助,中国文化遗产研究院组织文博系统科研院所 ... |
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职通英语(第二版)拓展练习1
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期: 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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职通英语(第二版)拓展练习2
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期: 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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职通英语(第二版)学生用书2
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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职通英语(第二版)学生用书1
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以“建构主义”理论为依据,以“任务型教学”为训练框架,以“小组项目”为指导,以“职业岗位”需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业 ... |
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职通英语(第二版)学生用书3
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体现过渡:教材编写体现中高职的过渡和衔接,体现知识难度的跨越和专业技能的提高。2 ... |
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十三届全国人大二次会议<政府工作报告>学习问答
『简体书』 作者:国务院研究室写组 出版:中国言实出版社 日期:2019-03-01 2019年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会关键之年,如何认识当前经济社会发展形势,如何把握今年宏观经济政策取向,如何明晰国家发展重点 本书给你权wei ... |
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重新定义学习:项目化学习15例
『简体书』 作者:浙江省教育厅教研室 组织编写,张丰 主编,管光海,何珊云,刘 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-09-01 单学科、多学科、跨学科项目化学习怎么做? 请看疫情背景下老师们的实践 3位专家专题导读,剖析PBL的要义和操作要领 15个PBL真实案例,带你在真实任务情 ... |
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党员干部“禁令”手册(第7版)
『简体书』 作者:本书编写组 写 出版:中国方正出版社 日期:2024-01-01 本书根据新颁布、新修订的重要党规和法纪进行了增补,收录了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分规定》等,有助于党员干部更好地学习掌握并严格执行各项“禁令”,真正做到有令必行,令行禁止。 ... |
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纪律故事会
『简体书』 作者:本书编写组 写 出版:中国方正出版社 日期:2024-03-01 中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。本书收录的37 篇纪律故事,通过鲜活的语言生动讲述在党的各个历史时期,各级党组织和广大党员把政治的自觉性、纪律的严肃性结合起来,统一意志、统一指 ... |
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