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	语文故事新编?井底之蛙 『简体书』 作者：柴佳　　出版：连环画出版社　　日期：2024-04-01 《语文故事新编》这套丛书将经典的历史故事和民间故事进行创新扩充编写，融入当下中国特色社会主义价值观。用知识背景、讲故事、提问、讨论回答等几个板块，图文并茂地阐述道理，引出价值观。力图做到鉴古知今、鉴往知来。本册书将“井底之蛙”的故事扩编成一个关于勇敢、友爱，互助的温暖故事。帮助现在的小学生解决自身的心理问题，不做“井底 ...	詳情>>	售價：HK$ 19.8

	新高考语文大盘点 『简体书』 作者：陈如意　　出版：浙江大学出版社　　日期：2024-12-01 本书稿根据新高考题型，分专题梳理“类题”，解答要点。本书分为现代文阅读Ⅰ、现代文阅读Ⅱ、文言文阅读、古诗词阅读、古诗文默写、语言文字运用Ⅰ、语言文字运用Ⅱ、作文等八大模块，分别提供知识素养、解题方法、典型题目、解题思路、参考答案等。以“盘点”的形式将高三一年的复习内容进行复盘，将零散的知识点搭成知识性框架，呈现考查点的 ...	詳情>>	售價：HK$ 54.8

	中学数学教学设计 『简体书』 作者：韦宏　　出版：中国科学技术出版社　　日期：2025-03-01 数学教学设计内容丰富，体系繁杂，其质量直接影响着教学效果，在新课程改革中应该怎样进行教学设计，是教师普遍关注的问题。本书紧扣数学新课标，以中小学数学新教材及全国教师资格考试教学技能要求为素材，内容包括数学教学设计的概念，数学教学设计基本内容，数学基本课型教学设计及案例分析，数学教学评价方法及设计。 书中在每章书前设计 ...	詳情>>	售價：HK$ 97.9

	教学标兵成长之路 『简体书』 作者：叶耀辉，肖笑飞，胡海生　　出版：中国中医药出版社　　日期：2025-06-01 本书围绕教学标兵成长历程，按基本情况、教学触动与启发、教学初心初养成、教学设计与活动、教学理念升华等模块，尊重认知规律和教学规律，架构本书的内容体系。同时，通过“教学目标”“案例导入” “案例讨论”等环节的植入，以社会主义核心价值观为引领，增强 “四个意识”“四个自信”，充分挖掘课程中蕴含的爱国情怀、社会责任、文化传播 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.5

	素养导向的大概念教学 『简体书』 作者：李学书　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-08-01 本书基于新课程与新教材改革，结合大量教学实践成果，围绕大概念教学的核心要素及关键环节展开整体论述。首先，从理念层面厘清大概念教学相关要素的内涵、特点和它们之间的关系。其次，从模式层面提供大概念教学设计的逻辑思路。最后，从策略层面关注教学设计、实施技术以及工具开发。本书同时提供了通用的教学设计模板与大量一线教师的大概念教 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

	系统化教学设计（第九版） 『简体书』 作者：沃尔特·迪克，卢·凯瑞，詹姆斯·凯瑞　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-08-01 本书第九版首先介绍了教学设计的系统方法模型，然后围绕模型中的“确定教学目标、进行教学分析、分析学习者与情境、书写行为表现目标、开发标准参照测验项目、开发教学策略、开发和选择教学材料、设计和实施形成性评价、修改教学、设计和实施总结性评价”等步骤，深入探讨教学设计理论，着重介绍完成每一个步骤的具体操作方法，并通过精心绘制的 ...	詳情>>	售價：HK$ 140.8

	马克思主义基本原理教学讲义 『简体书』 作者：韩欲立，刘少明　　出版：复旦大学出版社　　日期：2024-08-01 本书依托《马克思主义基本原理》（2023年版）统编教材，分十七讲展开课程内容，突出了教材中的重点和难点，回应了学生关心的重要理论问题，力图呈现教师们将教材体系向教学体系转化的个性化应用。在编写中，本书注重系统性、理论性、实践性和创新性。为了体现出在马克思主义基本原理教学过程中的实用性，每一讲都设计了教学目标、教学重点、 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.7

	差异教学课堂策略 『简体书』 作者：华国栋　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2024-11-01 本书共分十章。第一章差异教学策略概述，介绍了差异教学的本质、内涵、 主要观点，及其与个别化教学、分层教学的区别联系，也介绍了差异教学策略体系、差异教学课堂策略等。第二章至第十章，逐章对课堂策略进行阐述，主要是介绍策略的本质和操作要领。本书特别将我国新一轮课改中许多学校的差异教学研究与实践案例加以梳理、挑选，并将其安排在 ...	詳情>>	售價：HK$ 76.8

	教学组织的设计与实施 『简体书』 作者：董洪亮　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2025-01-01 本书聚焦课程改革中的教学方法创新，立足推进教学组织形式的多元化，揭示了教学组织变革在践行新课程理念、实现新课程目标中的价值，并基于义务教育新课程方案和课程标准，详细阐述了自主学习、合作学习、项目式学习、综合实践活动、小班化教学、网络化课堂教学、教师合作教学、协同教育八种具有典型意义的教学组织形式的设计与实施。 本书为 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	信息化教学技术（第2版） 『简体书』 作者：倪彤、张建强、程乐凯、汤君　　出版：清华大学出版社　　日期：2025-02-01 ” 对接数字时代、数字教育，遵循“掌握新一代信息技术、提升数字素养”的宗旨，本书精选了当下一线教师在教学中所要掌握的教育教学技术，旨在帮助他们掌握简练、实用的信息化教学技术，高效率、高质量地完成教学设计、教学实施和教学创新。全书由两大模块、38个任务组成，包括思维导图（4个任务）、PPT制作（4个任务）、交互式课件制作 ...	詳情>>	售價：HK$ 75.9

	大概念与小学单元教学 『简体书』 作者：胡晓敏，徐美勤　　出版：九州出版社　　日期：2025-01-01 基于当下教师对与素养目标匹配的单元整体教学的追求，本书梳理近年来以大概念为视角对当下小学单元教学进行改进研究的成果，以丰富的案例展示“二维三阶四径”单元教学改进，即先从自下而上和自上而下两个维度进行大概念的提取；依托逆向教学设计了明确预期学习结果、确定恰当评估方法、规划相关教学任务的大概念统领下的单元整体教学三阶方案； ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	化学教学论（邓峰 ） 『简体书』 作者：邓峰 著　　出版：化学工业出版社　　日期：2025-06-01 《化学教学论》基于国际视野来看化学教学，吸收国内外化学教育最新动态和已有成果。为回答“职前化学教师须掌握哪些化学教学知识”的问题，全书从化学知识论（化学学科本质、化学基本观念、化学大概念），到化学学科教学知识（化学学科理解、化学教学取向、化学课程标准、化学教科书、化学教学内容、化学概念理解、化学学科能力、化学问题解决、 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	音乐微格教学（第二版） 『简体书』 作者：崔学荣等 编著　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-08-01 全书分为绪论、上编、中编和下编四个部分。绪论部分阐述了智慧创生的创新教育理念，概述了音乐教师应具备的教学技能与核心素养，以及微格实训的教学模式。上编主要从微型课堂出发，阐述了音乐教师应具备的教学基本技能。中编从音乐教学专题设计出发，讲解了歌唱、欣赏、器乐、创作、律动等不同类型的音乐课程中音乐教学设计技能的运用方法。下编 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.8

	中学历史教学设计 『简体书』 作者：王翠　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-10-01 本书作为中学历史教学设计课程的教学用书，全面贯彻党的“立德树人”教育方针，立足新时代人才教育观，关注当前基础教育和教师教育改革与发展的热点和难点问题，，围绕历史学科教学和基础教育改革与发展中具有前沿性的理论与实践问题，进一步探索历史教育教学的基本规律。 ...	詳情>>	售價：HK$ 60.5

	小学美术教学论 『简体书』 作者：朱德义　　出版：浙江大学出版社　　日期：2024-09-01 本教材编写的核心理念是培养应用型人才，基于2022年版《义务教育美术课程标准》进行编写。简要介绍美术课程基本理论，重点关注新课程重新整合的四大艺术实践内容，即“造型与表现”“欣赏与评述”“设计与应用”“综合与探索”。在教学评一体的引导下，关注课程评价与课堂研究，整体指向美术核心素养，旨在提高师范生的美术教学能力。本书分 ...	詳情>>	售價：HK$ 62.1

	小学科学课程与教学 『简体书』 作者：崔鸿，郑永和　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-11-01 本教材立足新一轮科学课程改革对科学教师的要求，围绕对“科学课程—科学教学—科学课程与教学实施”的认识这一主线，系统解构小学科学课程与教学的基本要素，反映当代小学科学课程与教学论建设与发展的最新成果，力图提升小学科学教师的专业素养。本教材每一章都从“教、学、评”三方面一体化设计，以目标为指引，以任务为驱动，以评价为导向， ...	詳情>>	售價：HK$ 38.5

	教学课件设计与制作 『简体书』 作者：吴军其 著　　出版：北京大学出版社　　日期：2024-12-01 课件是基于教学大纲的要求，在学习理论的指导下，依据教学目标，经过教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节而加以制作的课程软件。它是辅助教学的多媒体教具，是现代教育技术发展的产物，也是教育现代化的标志之一。本书从教师在课件设计制作方面的实际需求出发，以常用的课件制作软件为载体，根据学习者的认知规律，依托课堂教学实 ...	詳情>>	售價：HK$ 107.8

	小学数学课程与教学 『简体书』 作者：曹一鸣、黄友初　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-02-01 本书立足新时代对小学数学教师专业素养发展要求，紧密结合《义务教育数学课程标准（2022年版）》小学部分的相关理念和要求，主要针对小学阶段数学课程改革与发展、数学课程标准解析、数学教材分析、小学生数学学习分析、数学教学设计、数学课堂教学艺术、数学教学实施及教育评价等方面，对小学数学课程、教学、评价等领域的问题进行探讨，从 ...	詳情>>	售價：HK$ 44.0

	物理课程与教学论 『简体书』 作者：李贵安 张红洋 主编　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-12-01 本书系统阐述了中学物理教育的理论与实践框架，从课程发展概述到课程资源利用，从先进的教学理论探讨到具体教学内容与方法的创新实践，不仅深入剖析了物理学习的特点、概念规律教学、问题解决技能培养及实验教学设计，还着重讨论了教学测量与评价体系的科学构建，以及教师专业成长路径的多元探索。本书紧密契合教育改革的方向，肩负培养卓越物理 ...	詳情>>	售價：HK$ 54.8

	影像史学的教学应用 『简体书』 作者：张露璐、王宇英　　出版：知识产权出版社　　日期：2024-09-01 网络新技术和新媒体平台飞速发展，图像和视觉影像全面渗透到我们的认知和生活中，借助影像资料进行历史教学可提升教学效果，锻炼学生的历史思维能力。本书尝试将影像史学应用于中国近现代史教学，探讨影像的历史叙述如何可能、影像的历史叙述如何观看、历史影像的解读与表述如何可行等问题。 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

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