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张西平,王全杰,杨天春 主编
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犬王(天才导演汤浅政明退隐之作、动画电影《犬王》原著小说)同名电影国内热映中!
『简体书』 作者:古川日出男 著 出版:台海出版社 日期:2023-04-01 足利义满统治下的京都,繁花朵开遍全城,但目力不及之处,欲望已然泛滥成灾。出生于猿乐之家的犬王天生长相奇特,整个人被衣物和面具包裹,没人见过他的真面目。某天,犬王遇到了一个因平家诅咒而失明的少年琵琶乐师友鱼。他们一个想要摆脱身上诅咒,日夜修练着能乐之艺;一个为了寻找父亲的死亡之谜,踏上说唱平家故事之途 ... |
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健康中国视域下全科医学教育体系创新研究
『简体书』 作者:李雨蕙 出版:浙江大学出版社 日期:2024-07-01 全科医生作为居民健康的“守门人”,是健康中国战略的实施主体,但是全科医生培养的策略随着时代发展产生了一系列的现实困境。本书试图在梳理健康中国战略与全科医学教育的理论背景的基础上,通过实证分析的方法明确全科医生的人才培养基本模式,并在“大健康”视域下系统性重构全科医学教育体系。本书以健康中国作为研究视 ... |
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全科医学拿分考点随身记
『简体书』 作者:姬琛华 编 出版:中国医药科技出版社 日期:2023-11-01 本书根据《高级卫生专业技术资格考试大纲(全科医学专业——副高级)》和《高级卫生专业技术资格考试大纲(全科医学专业——正高级)》要求,同时按照国家对高级卫生专业技术资格人员的专业素质要求,集中、准确地介绍了全科医学基本理论,重点阐述全科医疗临床常用技术和常见健康问题的全科医学处理,并且适度地介绍了国内 ... |
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在北大红楼听讲座 全二辑
『简体书』 作者:中国共产党早期北京革命活动纪念馆 出版: 日期:2024-10-01 第一辑是普及性历史文化类读物,以中国共产党早期北京革命活动纪念馆和北京广播电视台共同推出的《北大红楼读书会》系列节目为基础,精选9期名家讲稿,配以纪念馆馆藏文物图片、历史图片、当代彩图等,为读者展现历史现场。本书是系列图书的第一辑,主讲人有陈平原、王炳林、何杰、韩永进、侯琨、孙郁、何建明、王学东、王 ... |
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斑比的孩子们(全二册)四色全彩
『简体书』 作者:[奥]费利克斯?萨尔腾著, 赵为译 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2025-07-01 《小鹿斑比》是一部关于爱、成长与生命的童话。小鹿斑比和森林里的同伴一起经历季节更替、生存磨难.在一点点了解外部世界的同时,心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击,对动物自己、大自然和猎杀它们的人类进行着艰难的认识和思考。最终,在老鹿王的锻炼下,斑比终于成长为下新的鹿王。 《斑比的孩子们》是《小鹿斑比》 ... |
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粮食安全与农业绿色全要素生产率
『简体书』 作者:郭海红著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书立足粮食安全和农业转型的迫切需求,全面揭示了粮食安全与农业绿色全要素生产率之间的相互作用关系,内容主要包括中国粮食安全状况及评价、粮食安全空间差异及来源、农业绿色全要素生产率测算、粮食安全对农业绿色全要素生产率的影响机制等。主要内容全面解析粮食安全,全景揭示农业绿色全要素生产率及增长源泉,多层面 ... |
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中国广播电视全媒体发展报告(2024)
『简体书』 作者:国家广播电视总局发展研究中心 出版:中国广播影视出版社 日期:2024-12-01 《中国广播电视全媒体发展报告(2024)》(2024广电全媒体蓝皮书)是第19部广电行业年度发展报告。蓝皮书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,一体化观察全媒体发展实践,全面反映2023年以来广播电视和网络视听发展改革成就,把脉数字化网络化智能化趋势下广电全媒体发展的关键问题,紧扣媒体深度融合 ... |
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豆豆家族的魔法情商课 行动力(全9册)
『简体书』 作者:[美]戴安·阿尔伯 著 [加]孙楚翘 译 出版:南京大学出版社 日期:2024-12-01 《豆豆家族的魔法情商课 行动力全9册》由美戴安·阿尔伯著 ... |
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合规之道:企业裁减人员全流程操作指引
『简体书』 作者:梁枫 出版:中国法治出版社 日期:2025-07-01 《合规之道:企业裁减人员全流程操作指引》一书,是一本关于全链拆解企业裁员的实务著作,它以“全链拆解企业裁员的实务指南、人力资源合规管理的实用手册”为立意,为企业负责人、管理者、人力资源以及法律从业者提供了全方位、专业化的操作指南。全书集专业性、实用性和可操作性于一体,从“集中性裁员”“个别性裁员”两 ... |
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治理视域下高校“三全育人”研究
『简体书』 作者:朱小芳 出版:浙江大学出版社 日期:2025-07-01 本书为作者的博士学位论文。从治理的视角来考察“三全育人”,提出当前高校“三全育人”格局难以形成的原因主要有三点:一是当前的研究和实践没有抓住“三全育人”是一个育人共同体的本质,应从个体的价值观念、利益驱动和行为表现三者一致性来把握;二是“三全育人”是理想的结果而不是手段,而要研究其背后的管理运行规律 ... |
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农业全产业链建设理论与盐城实践
『简体书』 作者:扬州大学江苏现代物流决策咨询研究基地课题 出版:经济科学出版社 日期:2024-08-01 从农业全产业链发展的问题来看,由于农业全产业链提出时间短,我国农业全产业链发展还不健全,多数企业和区域还没有形成有助于全产业链发展的产业集群,特定产业链上仍缺少农业龙头企业和代表性链长企业,这成为制约农业全产业链发展的掣肘。此外,由于缺乏有效的利益联结机制,农业产业链发展过程中还存在产业链松散,即各 ... |
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中国城市绿色全要素生产率测度方法与应用研究
『简体书』 作者:程开明等 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 经济高质量发展、新质生产力均以全要素生产率大幅提升为核心标志,城市在经济社会发展中的作用日显突出,故需要开展城市绿色全要素生产率测度方法的改进及应用。《中国城市绿色全要素生产率测度方法与应用研究》*先系统梳理城市绿色全要素生产率测度方法,开展基于数据包络分析的城市绿色全要素生产率增长测算与分解方法改 ... |
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全钒液流电池用磺化聚酰亚胺隔膜材料
『简体书』 作者:张亚萍等 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《全钒液流电池用磺化聚酰亚胺隔膜材料》介绍了全钒液流电池隔膜材料的概况、研究方法,几种磺化聚酰亚胺隔膜材料的制备、优化及其在全钒液流电池中的应用。可以为新型芳香高分子隔膜材料的研究开发及全钒液流电池的大规模商业化提供理论支持和实践参考。 ... |
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构建“三全育人”大思政格局的理论与实践
『简体书』 作者:范益民 著 出版:中国经济出版社 日期:2024-07-01 “三全育人”即全员、全过程、全方位育人。“三全育人”是对新时代下“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这一重大问题作出的科学应答。中国特色社会主义进入新时代,以习近平总书记为核心的党中央围绕“三全育人”工作作出了一系列重要论述,出台若干政策,全面启动综合改革试点工作,高校思政工作进入高质量发展阶 ... |
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互联网思维:企业供应链全流程管理
『简体书』 作者:张立群 樊亮 余梦琳 刘昀 出版:企业管理出版社 日期:2024-10-01 在数字经济的大背景下,企业要想顺应时代趋势,把握互联网思维,打造高效、稳定的供应链,需要着重关注以下五个方面。第一,数字化时代下的供应链全流程管理要与数字技术相结合,将互联网思维应用于供应链管理之中。第二,供应链全流程管理的关键要素,包括集成、运营、采购、配送。第三,供应链全流程管理的方法,包括快速 ... |
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“全相平话五种”讲史意象叙事研究
『简体书』 作者:牛晓岑 出版:凤凰出版社 日期:2024-12-01 《“全相平话五种”讲史意象叙事研究》着眼于中国古代中长篇通俗小说文体的生成问题,系统运用意象叙事理论,对中国早期通俗历史小说的经典作品——“全相平话五种”进行了 全方位、多角度和深层次的剖析。本书重点探讨了“全相平话五种”文学化历史故事的文本建构、叙事模式、结构体系和设计思路等,总结了我国最早出现的 ... |
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核心素养导向下的全学科阅读实践
『简体书』 作者:王梅 出版:知识产权出版社 日期:2024-12-01 “全学科阅读”的概念,是近年来不断升温的教育热点话题,而中小学是全学科阅读实践开展的主要阵地,把全学科阅读纳入学校的教学建设,以其为支点从阅读教学的层面撬动育人方式的变革。2022年7月以来,海淀区第三实验小学将“读书、写字、跑步”作为学校师生成长、发展的必修课,2023年4月,学校从“五育”融合的 ... |
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全科医学临床思维和沟通技巧(第2版)
『简体书』 作者:王静 出版:人民卫生出版社 日期:2025-02-01 《全科医学临床思维和沟通技巧》第1版于2020年11月出版,共7次印刷,总印数18285本。经过全科医学教学培训使用,反响较好。2版在前一版的基础上,借鉴约翰.莫塔(John Murtagh)的临床安全诊断策略,提出整体性临床思维——临床4问。从全科、儿科、妇科临床上常见症状导入,结合思维导图和RI ... |
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教育展望.185——全纳教育:新发展 新挑战
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局编,华东师范大学译 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-03-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第185期(第49卷3-4期)。 本书围绕“全纳教育:新发展 新挑战”这个主题具体展开,本期包括“编者按”、“观点争鸣 ”、“专栏”等栏目,具体围绕议题如“全纳教育:全球优先项与共同责任”“一切皆一切:2020全球全纳教育监测报告导引”“交 ... |
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高校意识形态话语权建设研究:基于全媒体的视角
『简体书』 作者:杜朝举 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书基于全媒体的视角,聚焦了新时代增强高校意识形态话语权的逻辑理路,遵循“理论探索--时代境遇-现实成因一经验借鉴路径构建”的思路进行展开,深入探究了全媒体与高校意识形态话语权的内在关系、价值意蕴、现实困境、理论基础、经验方法与实践路径等方面内容,力求从多领域、全方位探究规避全媒体技术带来的现实问题 ... |
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