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职业生涯与就业指导教程
『简体书』 作者:许曙青 著 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 本书立足“人生规划”、做好“就业创业准备”的指导思想,围绕职业生涯规划、就业及创业等内容,紧密结合社会需求,通过“生涯故事”“马上行动”“核心知识”“案例分析”“拓展阅读”等环节,向读者呈现系统的知识与技能。本书体例新颖,内容翔实,让学生在做中学、学中做,学做结合,以提高学生的职业生涯规划以及就业创 ... |
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职业英语演讲实训教程
『简体书』 作者:王颖 出版:高等教育出版社 日期:2024-03-01 本书秉承立德树人的原则选取素材,旨在通过学习例如中国品牌发展故事等内容,激发学习者的民族自豪感,并将其融入职业演讲中,达到既体现职业性、又体现社会性的职业演讲目的。本教材共有八个单元。第一单元重点阐述演讲的重要性以及对于演讲的认识误区;第二单元讲解了如何克服演讲中的紧张情绪;第三单元讲解了如何组织演 ... |
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产业工人职业成长的质性分析
『简体书』 作者:修桂芳 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 产业结构转型的核心是“人”的技能转型,其中的直接主体是产业工人。从专长发展规律来看,某种专长的建构是从新手期到专家阶段的连续发展过程,但过去的“专家—新手”专长比较研究尚未深入分析各阶段的切换过程。本书关注高成长型产业工人的职业生涯发展,对技术专长、管理专长和综合性专长三种专长类型个案的职业成长故事 ... |
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乡村民宿运营与管理 农业经理人职业技能考核鉴定参考教材
『简体书』 作者:杨胜龙 主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-12-01 本教材作为《农业经理人培训系列教材》之一,是农业经理人培训重点教材,内容上力求体现“以职业能力培养为核心”,包括乡村民宿发展概况知识、乡村民宿标准化服务流程、乡村民宿特色项目、乡村民宿IP打造与新媒体传播、乡村民宿日常运营管理、乡村民宿经典案例等6大章节,每章都由学习目标、思维导图、本章小结、思考题 ... |
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建筑信息模型(BIM)职业技能等级考试(初级)实操考试题解
『简体书』 作者:胡燕云 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-07-01 本书对“1 X”建筑信息模型( BIM)职业技能等级证书初级考试的实操试题进行详细讲解。本期考试有三道题,其中第一题和第二题主要考查族和体量的创建,第三题属于综合建模题,包括两道题(考题一是创建土建模型,考题二是创建机电模型),考生二选一作答。本书对所有题目的每个建模步骤均进行了详细讲解,并搭配了操 ... |
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职业素养
『简体书』 作者:刘兰明 出版:电子工业出版社 日期:2020-08-01 职业素养是学生未来职业生涯的安身立命之本。《职业素养》是根据教育部《关于职业院校专业人才 培养方案制订与实施工作的指导意见》而编写的教材。本书根据现代社会对职场人才的外在诉求,围绕学生职业生涯可持续发展的内 需要编制而成。本 书层次分明、条理清楚、体例新颖、特色鲜明、富于创新,做到了理论与实践的结合 ... |
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职业生涯规划
『简体书』 作者:张立新、张宝泉、徐永慧 出版:清华大学出版社 日期:2021-09-01 本书旨在指导高职学生进行职业生涯规划,主要内容包括:职业生涯规划与人生,自我认知,职业环境探索,职业生涯决策,规划成功人生,大学生活与学习,情商、人际关系与职场发展,自信、潜能与素质拓展训练。本书系统地讲解理论知识,同时结合一些实用的练习,可为学生提供以下帮助:帮助学生认识自我,做好自我定位,明确自 ... |
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新潮职业
『简体书』 作者:小红书的博主们 出版:人民邮电出版社 日期:2022-11-01 做有意义的工作,而不是被迫谋生。 假如你正面临迷茫,更要在别人的事业里,找到自己需要的答案。为此,我们从万千事业中精选24种多维度的新潮职业,供您参考。生活不易,但在这里,你会看到平凡人做非凡事的决心! 本书即为职业参考。 这里有听“内行才知道”的大爆料,有你从没听过的有趣又好玩的全新职业,有 ... |
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农民职业分化与农地适度规模经营
『简体书』 作者:陈中伟 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-04-01 本书基于全面实施乡村振兴战略推动城乡融合发展的指导思想和时代背景,依据发展经济学相关理论和结合中国实际状况,以农村劳动力和农地为研究对象,立足于农民对劳动力和农地要素处置的特殊性,通过数据统计和典型区域调研,对农民职业分化与农地适度规模经营进行了专题深入研究,揭示二者耦合发展的理论逻辑和现实必要性, ... |
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大学生职业发展与就业指导
『简体书』 作者:李娜 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-05-01 本教材是高校的必修课程,是提升高校大学生求学升学求职的重要课程。本课程注重课程思政建设的探索和创新,重视立德树人、以文化人,把课程思政建设作为加强高校思想政治教育、全面提高教育教学质量的重要抓手。同时,本着为社会培育更多高水平、高素质的人才,提升大学生的谋职就业能力,做好职业生涯规划,在教材的编写中 ... |
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职业本科教育理论与实践
『简体书』 作者:王兴 出版:浙江大学出版社 日期:2023-06-01 本书为2021年浙江省高校重大人文社科攻关计划规划重点项目“本科层次职业教育的动力机制、路径优化与模式重构研究”成果。新时代职业本科教育研究丛书之一。本科层次职业教育是我国现代职业教育体系一个非常重要的层次,具有承上启下的作用。现阶段,如何加强理论体系和实践路径研究,通过试点出新经验、新路径、新模式 ... |
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职业发展与就业创业指导
『简体书』 作者:曲忠生,韩晓黎 出版:中国铁道出版社 日期:2023-05-01 内容简介结合当前的就业形势,编写一本具有时代特点、适合职业教育需求的、能够帮助大学生规划好职业生涯和提高自身就业创业能力的实用性教材,成为组织编写本书的根本出发点。本书力图融知识性、实用性、训练性于一体,加强活动和大学生自我体验的环节。全书强调以案例教学与活动教学为主线,不但让理论与实践的结合更加自 ... |
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职业规划与创业体验(第四版)
『简体书』 作者:王培俊 出版:高等教育出版社 日期:2021-12-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书系安徽省示范性高等职业院校合作委员会(简称“A联盟”)素质教育课程统编教材。本书是在实现学生长远自由发展目标的指导思想下,结合当代社会就业大环境和高职高专学生成长特点,从职业指导全程化、就业指导个性化的理念出发,按照注重应用性、针对性的原则编写而成。全书分为 ... |
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新突破职业英语(基础篇)
『简体书』 作者:张前蓉 出版:电子工业出版社 日期:2023-08-01 《新突破职业英语》是面向高职院校公共英语课程的活页式教材,全书共分 2 册,分别为“基础篇”和“提高篇”。 本册为“基础篇”,内容涵盖日常生活各个方面,帮助学生运用英语解决学习和生活中遇到的各类问题。本书附录包含 语音语调、语法知识、应用文写作、职场拓展四大板块,为学生提供丰富的在线学习资源。 ... |
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Photoshop职业应用项目教程 第3版
『简体书』 作者:杨银燕 刘银冬 出版:机械工业出版社 日期:2024-02-01 本书按照由浅入深的思路进行编排,以项目任务的形式进行讲解,每个实例都具有很强的针对性,从而让学生在学习时有明确的思路,让相关知识点得到灵活的运用,培养学生专业能力、方法能力、社会能力三位一体的职业能力。全书共分为8个项目,分别为Photoshop CC 2021进阶之旅、精雕细琢之人像修饰、完美成像 ... |
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旅游职业礼仪与交往(第3版)
『简体书』 作者:刘伟 出版:旅游教育出版社 日期:2024-01-01 《旅游职业礼仪与交往》(第3版)是“十四五”职业教育国家规划教材。全书分为9个项目34个任务模块,对旅游服务从业人员的言谈举止、仪容仪表等方面的规范,以及旅游服务从业人员与服务对象进行交往与沟通的基本技巧等方面进行了详细讲解。本书选用大量企业服务案例和教学视频,强化学生的实践教学,提升学生的专业技能 ... |
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班组长个人职业素养题库
『简体书』 作者:全国总工会劳动和经济工作部 技能强国-全国产业工人学习社区 出版:工人出版社 日期:2024-04-01 《班组长能力提升系列题库》旨在促进班组长管理能力和个人职业素养的提升。题目类型包括单项选择题、多项选择题、判断题三类。如何提升班组长的管理能力,不仅关乎班组的业绩,还对整个企业的运营发展有着重要的影响。本套丛书的拟题方向是优化班组长管理业务能力,在强化班组长管理能力的基础上,推动班组工作顺利进行并推 ... |
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职业生涯规划与就业创业指导(第二版)
『简体书』 作者:孙红刚 罗汝坤 副主编 晏萍 张宇峰 刘鹏 出版:高等教育出版社 日期: 本教材秉承“生涯规划从入校开始,就业指导从入学开始,创业启蒙从自我开始”的理念,根据大学生不同阶段的特点,融合了生涯规划、就业指导和创业启蒙的内容,分为三个篇章进行诠释。第一篇主要为大学生职业生涯规划的内容,第二篇主要为大学生就业指导的内容,第三篇则根据大学生的具体情况介绍了创业的相关内容,循序渐进 ... |
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会计大数据基础职业能力训练
『简体书』 作者:张伟,张文惠,张勇 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2024-01-01 会计大数据基础是一门知识性和应用性均很强的财务会计类专业的基础性课程,主要向学生普及大数据的基础知识,使学生能够了解大势据的基本概念、基本技术和应用场景,理解大数据分析的基本原理和方法,并能够应用大数据思维和分析方法解决本专业的相关问题。 《会计大数据基础职业能力训练》作为《会计大数据基础》一 ... |
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职业素养
『简体书』 作者:主编 金琰副主编 钟伟跃 出版:机械工业出版社 日期:2021-08-01 本教材的特点不仅在于教学内容与企业实际的紧密联系性,而且还在于它的可实践性。在各章里基本都有思考题,实践题,其目的是引导学生深入实践,在实践活动过程中体验职业岗位,将企业职业素养内化为自身校园行为,做到课内课外相结合、校内校外相结合,职业教育和素养培育相结合。 ... |
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