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[唐]孔颖达等注疏，崇贤书院 释译
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东方智慧丛书·周易选译（汉印对照）
『简体书』 作者：张葆全 选释，韩旭，关婷月，尹红，杨阳 绘 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-01-01 《周易选译》（汉印对照）精选《周易》中*代表性的100则，精确释析，精心翻译，汉印对照，并配绘精美插图，易于理解和掌握，是读者学习中国优秀传统文化的精品图书。 ... |
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东方智慧丛书·孟子选译（汉泰对照）
『简体书』 作者：周满江 选释，游辉彩，雷蕾，郑振铭，蓝学会 绘 出版：广西师范大学出版社 日期：2019-02-01 《孟子选译》（汉泰对照）精心选摘体现《孟子》核心思想的100条语段，进行释析、翻译，汉外对照，并根据文意配绘彩图，易于泰语人群学习和掌握，是传播中国优秀传统文化 ... |
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释名疏证补（中国古代语言学基本典籍丛书·平装·繁体横排）
『简体书』 作者：刘熙 撰，毕沅，疏证，王先谦 补，祝敏彻，孙玉文 点校 出版：中华书局 日期：2021-03-01 1.声训学名著； 2.校勘、注释《释名》的集大成之作； 3.方便不同读者的部首笔画、四角号码和音序索引。 ... |
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我们的传统文化：二十四节气里的植物图鉴+节日游戏书+印象新年之十二生肖（全7册）
『简体书』 作者：蓝草帽，印刻书院 出版：黑龙江美术出版社 日期：2019-07-01 ... |
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读写课 六年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。3. 选文经典耐读，有启发 ... |
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读写课 四年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作？一、读写迁移精细化指导，以读促写，以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 五年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作？一、读写迁移精细化指导，以读促写，以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 三年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。4. 选文经典耐读，有启发 ... |
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读写课 二年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作？一、读写迁移精细化指导，以读促写，以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 一年级上册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作？一、读写迁移精细化指导，以读促写，以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 五年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 三年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 四年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 六年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 一年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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读写课 二年级下册
『简体书』 作者：一阅书院 出版：上海教育出版社 日期：2022-01-01 本书特色：1. 配套统编教材各单元读写要求，并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限，从阅读到写作，进行针对性和系统性训练。选文经典耐读，有启发性和示 ... |
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百字一帝：中国历代帝王画传
『简体书』 作者：郭志坤， 申元书院 ， 出版：上海书店出版社 日期：2022-02-01 皇帝，古代社会蕞高统治者的称号；皇帝，其人其事可视为当时社会缩影。 古今画家绘制的精美画像，历史学家撰写的可靠小传 以三百余位古代帝王，串连五千年华夏历史。 ... |
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孔子公开课（国学系列公开课）
『简体书』 作者：山东省图书馆尼山书院 出版：商务印书馆 日期：2023-06-01 本书共12讲，根据讲座整理而成，12位专家均为孔子研究与教学领域的著名教授。内容既是连贯的整体，又不重复。行文风格为演讲体，通俗易懂。 ... |
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故宫日历·2024年·儿童版
『简体书』 作者：故宫·紫禁书院著 出版：故宫出版社 日期：2023-09-01 ☆ 故宫日历?部儿童版日历，设计新颖，内容充实，专家团队保驾护航。 ☆ 366天，一天一页，在琳琅的文物中汲取中华文明的精髓；366日，每日一“贴鳞”，给孩子 ... |
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从教走向学2：大单元设计的方法与案例
『简体书』 作者：北京市十一学校教育家书院 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-01-01 在落实核心素养的课堂转型中，实施大单元教学成为重要方式。 大单元设计中的“大”体现在哪里？ 大单元设计要“大”到什么程度？如何衡量它够大了？ 大单元设计的具体方法有哪些？难点在哪里？ 大单元设计后的教学如何展开？怎样组织？ 大单元 ... |
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