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学校的100种可能（下）
『简体书』 作者：李镇西 著 出版：漓江出版社 日期：2024-10-01 一所只收“问题学生”的学校，一所创造了农村教育奇迹的学校，一所引发牧民“择校热”的学校，它们到底是什么样的学校? 本书是著名教育专家李镇西老师多年来走访全国各地学校的考察记录。在本书中，他记录了丑小鸭中学、杜郎口中学、吉美坚赞学校这三所学校，虽然它们不是传统 ... |
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学校的100种可能（上）
『简体书』 作者：李镇西 出版：漓江出版社 日期：2024-10-01 连小动物都活得很舒展的学校，校园里有“陨石坑”的学校，“把孩子放在正中央”的学校，满树都“结”满了孩子的学校，大山里的未来学校，蓝天下最美丽的学校…… 本书是著名教育专家李镇西老师多年来走访各地学校的考察记录。在书中，他以细腻的笔触描述了中国、美国、丹麦、乌 ... |
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博物馆与学校的合作机制研究
『简体书』 作者：宋娴 出版：复旦大学出版社 日期：2019-06-01 馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动，其体现了现代博物馆的公共属性和教育转型，同时也体现了国际教育改革的潮流以及学校职能边界的调整。从上世纪开始，伴随着改革开放后期一批新型现代博物馆的建立，以及课程改革运动，中国也出现了一些博物馆群体和学校群体合 ... |
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求真与奉献：陶行知教育思想与山区学校发展研究
『简体书』 作者：徐正林 潘巧明 著 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-01-01 本书从九个方面探讨了陶行知教育思想与山区学校发展的关系：陶行知生活教育思想与山区学校发展，陶行知道德教育思想与山区学校发展，陶行知乡村教育思想与山区学校发展，陶行知儿童教育思想与山区学校发展，陶行知师范教育思想与山区学校发展，陶行知成人教育思想与山区学校发展， ... |
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学校社会工作实务教程（21世纪社会工作实务系列教材）
『简体书』 作者：石彤 出版：中国人民大学出版社 日期：2010-09-01 本教材介绍和阐释了学校社会工作的实务方法与技巧。分为五编：第一编介绍学校社会工作基本知识；第二编分析学校社会工作的本土化；第三篇结合一些案例分析介绍学校社会工作方法，第四篇主要介绍学校社会工作实务，第五篇介绍学校社会工作实习。 ... |
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从电业管理总局职工学校到华北电力大学（1950-1995）：以口述史为中心
『简体书』 作者：王硕 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-02-01 这所学校真正的历史全貌是难以用文字完整呈现的。本书仍希望综汇各方资料，与大家分享这所学校五十六年间筚路蓝缕、奠基立业的部分往事。1949年，中国电力行业百废待兴，急需人才。1950年，中央燃料工业部电业管理总局职工学校应运而生。之后，这所学校九转曲折办学，建校 ... |
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新东方 走向世界的孩子：讲述国际学校里的71个故事 新东方CEO周成刚重磅力作
『简体书』 作者：周成刚 主编 出版：新星出版社 日期：2025-08-01 随着教育选择的日益多元，越来越多的家庭了解到国际教育，并将国际化学校作为孩子的升学选择。然而，对于国际化学校，长期以来存在不同的声音，很多家长和学生也因此在犹豫和观望。那么，真正的国际学校是什么样的？其教育理念和普通学校有哪些本质区别？学生的成长状态和未来发展 ... |
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教育生态化——“和合”生态型学校创建之路
『简体书』 作者：尹杰 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-05-01 本书系对上海市虹口区第六中心小学的教学研究课题“基于习近平教育生态思想创建‘和合’生态型学校的实践”的总结。全书分为和合理念与生态型学校、学校德育与主体性成长、学校课程与趣乐园意蕴、学校文化与赋能管理四个部分，结合学校工作实践对“和合”生态型学校的建设做了系统 ... |
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从同质到多样：中小学学校特色建设
『简体书』 作者：李旭 出版：山西人民出版社发行部 日期：2022-08-01 本书瞄准中小学学校特色建设，从学校特色建设的历史与现实，国内与国际及理论与实践等维度，探寻学校特色建设的难点与突破路径。本书的创新性主要体现在思维创新和方法论创新两个方面。第一，思维创新。本书在哲学层次考察学校特色的结构和要素，解决学校特色判别问题。第二，方法 ... |
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孤独症学生融合学校环境创设与教学规划
『简体书』 作者：罗恩·利夫[Ron Leaf]、米切尔·陶布曼[Mitche 出版：华夏出版社 日期：2024-01-01 《孤独症学生融合学校环境创设与教学规划》 是为学校及服务机构的一线工作人员及管理者提供的实用指南。书中包括多方面的内容，系统的介绍了孤独症学生进入融合学校（环境）时会面临的问题，以及构建了在学校环境中实施ABA教育计划的方法架构。除此之外，本书还从学校管理的层 ... |
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昆山市学校规划设计导则
『简体书』 作者：徐佳峰，余启航，肖飞 主编 出版：水利水电出版社 日期：2020-12-01 本书围绕学校布局规模与选址、学校周边交通设施、学校内部交通设施三个方面进行学校规划设计指导，理论与实例相结合，为解决学校周边交通拥堵问题提供了有效的方案，对学校规划、设计、建设和管理等相关工作人员具有一定的指导意义。 ... |
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儿童友好型学校：面向未来更高层次的教育公平
『简体书』 作者：肖林朔 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-04-01 本书分为八章：第一章阐述了传统学校教育模式对未来的影响；第二章介绍了儿童友好型学校的概念；第三章重点介绍了构建儿童友好型学校良好环境的措施；第四章介绍了儿童友好型学校构建中的儿童参与；第五章阐述了儿童友好型学校中的教育公平问题；第六章阐述了儿童友好型学校的师资 ... |
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学校发展性督导新探索
『简体书』 作者：陈聪富 出版：浙江工商大学出版社 日期：2019-09-01 书稿共三篇，上篇强调学校教育的法治性，旨在规范督导组织与学校的治理行为；坚持学校教育的自主性，旨在激发学校发展潜能；正视学校教育的基础性，旨在注重学校发展的优质与增值。中篇从标准与教育质量标准入手，通过介绍国家的学校教育督导评估指标，总结上海、浙江的学校发展性 ... |
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学校安全：理论、实务与案例
『简体书』 作者：董新良 出版：中国财政经济出版社一 日期：2019-11-01 本书共三篇。上篇学校安全理论篇，对近年来国家层面颁布的学校安全政策法规进行解读，对学校安全组织、制度建设和管理流程进行描述和分析，明确学校安全工作标准及规范，为学校安全工作实践提供规范性指导。中篇学校安全实务篇，基于县（区）和学校层面安全工作实际，梳理学校安全 ... |
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青海省农牧区寄宿制学校心理健康教育研究
『简体书』 作者：赵慧莉，祁雅婷等 出版：经济科学出版社 日期：2021-11-01 《寄宿制学校心理健康教育研究》系全国教育科学“十二五”规划课题，这项研究以青海农牧区寄宿制学校中出现的心理健康教育问题为对象，以积极探索农牧区寄宿制学校心理健康教育的新模式为目标，力图为科学开展农牧区寄宿制学校心理健康教育实践活动和政府制定教育政策提供依据。是 ... |
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浙江慈溪锦堂学校旧址保护与修缮研究
『简体书』 作者：徐宏鸣 出版：学苑出版社 日期：2021-12-01 本书为慈溪市文物管理委员会办公室科研成果。 锦堂学校位于浙江省慈溪市观海卫镇锦堂村锦堂路 139 号，自 1909 年，锦堂学校旧址作为教学楼使用至今。学校北面与高不及 10 米的隐架山相邻，其余三面有学堂河护围，学校南面架有石桥可以出入。1986 年锦堂 ... |
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学校心理健康教育（21世纪应用心理学系列教材）
『简体书』 作者：郑希付 出版：中国人民大学出版社 日期：2016-05-01 《学校心理健康教育》以开展学校心理健康教育所需具备的专业技能为主线，强调理论与实践、心理与教育相结合。涵盖了学校心理健康教育的组织管理、常见心理问题的识别与评估、个别心理辅导、团体心理辅导、心理健康教育课程设计、心理健康教育活动方案设计、学校心理危机干预等方面 ... |
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学校管理伦理（第三版）（国外教育伦理学译丛）
『简体书』 作者：[美]肯尼斯·A·斯特赖克，埃米尔·J·哈勒，乔纳斯·F·索 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-11-01 《学校管理伦理》一书自出版以来，受到教育伦理研究者和学校管理者的喜爱和好评。作者精选了丰富的案例，探究与分析了学校管理工作可能涉及的重要伦理议题，如自由、平等、问责制、权威与民主、评价与正当程序、多样性等。这些基于案例的探究与分析，可以为学校管理者提供必要的伦 ... |
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传承与嬗变??“癸卯学制”与中国近代学校美术教育
『简体书』 作者：刘娟娟 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-10-01 本书以中国近代第一个颁布实施的学校教育制度———“癸卯学制”中的学校美术教育为主要研究对象，通过对该学制中普通教育、师范教育、实业教育三大模块中各层次学校美术教育的全面、深入研究，梳理出中国近代学校美术教育制度确立之初的基本框架和模式。运用定性研究与定量研究、 ... |
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易地搬迁安置点配套学校优化管理研究
『简体书』 作者：王长中 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-08-01 易地扶贫搬迁安置点配套学校（以下简称“易搬学校”）是一个时代的产物，是中国脱贫攻坚教育扶贫领域的积极探索，是对一个特定群体通过教育途径尝试从源头上解决贫困问题的一种有益实践。 《易地搬迁安置点配套学校优化管理研究》以《义务教育学校管理标准》为主要参照，从 ... |
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